下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于中班母親節(jié)的教案3篇 母親節(jié)活動(dòng)教案中班,供大家閱讀。
關(guān)于中班母親節(jié)的教案1
我的靚媽媽真的是太有才了,買衣服總是這么會(huì)買,所以我的媽媽是很有品味的,也是很時(shí)尚的。媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),紅紅的嘴唇,臉上總是微笑著,待人和善。通過本次幼兒園教案讓小朋友們記住母親節(jié)是那一天,認(rèn)識(shí)到母親將我們送到這個(gè)世界的不易與艱辛,培養(yǎng)幼兒和媽媽的親情。
活動(dòng)目標(biāo):
1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn);
2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
活動(dòng)過程:
一、我愛媽媽
——教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。
——請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。
——老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對(duì)媽媽說什么?
如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------
二、媽媽的畫像
——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?
——通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
——同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
——提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。
用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)
——展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。
關(guān)于中班母親節(jié)的教案 活動(dòng)目的: 1.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。 2.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。 3、幼兒用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、歌曲《我的好媽媽》 2、圖片 3、收集媽媽勞動(dòng)的照片及幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。 活動(dòng)過程: 一、開始部分:(配樂《媽媽的吻》) 師:寶貝們,今天老師帶來了一首關(guān)于媽媽的歌,你們想聽聽嗎?(想) 師:為什么要聽這首歌呢? 幼: 因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。 師:對(duì)了,因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,今天我們就要來學(xué)習(xí)媽媽過的這個(gè)日子哦,我們給這個(gè)日子取個(gè)名字吧。 幼:…… 師:母親節(jié) 二、基本部分 (一)欣賞圖片----懷孕媽媽 1.師:寶貝們,看看這圖片上有什么? 幼:…… 師:我們的媽媽肚子里有個(gè)小房子,小小的你就住在里面,你慢慢的一天一天的長(zhǎng)大了,媽媽的房子太小了就住不下了,媽媽就去醫(yī)院找醫(yī)生幫忙,把你們從媽媽的小房子里抱了出來,就變成了現(xiàn)在的你了。當(dāng)你在媽媽的肚子里的時(shí)候,媽媽走路會(huì)好累,你們還會(huì)每天都踢媽媽的肚子,媽媽每天都挺著大肚子還要做家務(wù),辛苦嗎? 2.出示圖片——小鳥喂食 師:這是誰? 幼:啄木鳥。 師:啄木鳥在干什么? 幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。 師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。 3、出示圖片——媽媽喂奶 師:寶貝們,這張圖片你們看到了什么? 幼:小寶寶在喝奶 師:對(duì)了,這個(gè)小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽媽的奶,等他長(zhǎng)大可以吃飯的時(shí)候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當(dāng)你們還不會(huì)用調(diào)羹吃飯的時(shí)候你的媽媽也是這樣喂你的哦,在媽媽的喂養(yǎng)下,寶貝們就一天天的長(zhǎng)大了。 3.出示圖片——雞媽媽保護(hù)小雞 師:小朋友們快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。 師:對(duì),是小雞寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看雞媽媽是怎樣做的? 幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。 師:對(duì),雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的? 師:小朋友,你看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。 (二)家庭活動(dòng)展示1——-感知媽媽一天的勞動(dòng) 師:寶貝們,看看這是誰?她在做什么呢? 幼:…… 師:寶貝們,你們知道了媽媽是非常辛苦的,那你們?cè)诩揖鸵怨缘?,不要惹媽媽生氣,你是怎樣感謝和關(guān)心照顧媽媽的呢? 幼兒:我會(huì)給媽媽倒水喝,我會(huì)給媽媽捶捶背,媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。 活動(dòng)展示2——做關(guān)心媽媽的好孩子 師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。 幼兒幫媽媽做事的照片。 師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 三、結(jié)束部分 表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂 歌曲《我的好媽媽》 師:小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。 最后寶貝們回家后要幫助媽媽做力所能及的勞動(dòng),回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過開展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他_的情感。 2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。 3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。 2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。 3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。 三、活動(dòng)過程 1、談話導(dǎo)入活動(dòng): 師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有他_的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。 大家就以最熱烈的掌聲歡迎他_的到來吧…… 2、談媽媽、說孩子。 (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略) (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。 媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人,他_的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。 我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)? (3)請(qǐng)媽媽說一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽) (3)集體表演:《我的好媽媽》 當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢? 3、游戲:做媽媽 (1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做他_的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他_的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。 (2)談?wù)勛鏊鸰的感受。 小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?” (3)講一個(gè)關(guān)于他_的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。 小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略) 4、謝媽媽: 每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把他_的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜他_的愛,長(zhǎng)大后回報(bào)他_的愛。 (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您” (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說句心里話。 (3)集體表演:《感恩的心》。 (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。 四、活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 關(guān)于中班母親節(jié)的教案3篇 母親節(jié)活動(dòng)教案中班相關(guān)文章:關(guān)于中班母親節(jié)的教案2
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