滾滾樂(lè)教案3篇(幼兒滾滾樂(lè)教案及反思)

時(shí)間：2023-05-25 12:20:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的滾滾樂(lè)教案3篇(幼兒滾滾樂(lè)教案及反思)，以供參考。

滾滾樂(lè)教案1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1．探索草桶的多種玩法，發(fā)展初步的想象力和創(chuàng)新能力。

　　2．在草桶內(nèi)探索前進(jìn)的不同方法，使肌體協(xié)凋、靈活。

　　3．體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、自制玩具：草桶12個(gè)。

　　2、音樂(lè)：《星光旅途》《小精靈》

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、動(dòng)一動(dòng)身體

　　導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，帶著你的草桶出去玩噦?。ㄓ變簼L著草桶進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地）帶著著你的`草桶做個(gè)律動(dòng)。（鍛煉身體，動(dòng)起來(lái)。）

　　二、玩一玩草桶

　　導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，你們見(jiàn)過(guò)草桶嗎？這些草桶都是老師和爸爸媽媽一起編扎的，它可好玩了，帶著它找個(gè)空地方玩一玩，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　1．幼兒自由探索草桶的多種玩法，教師觀察

　　2．集體探討剛才的各種玩法

　　草桶累了，放下來(lái)讓它休息吧，我們坐這邊的平衡木上聊一聊。剛才，大家?guī)е萃巴娴煤瞄_(kāi)心，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么玩的？（你是這樣玩的，草桶變成了……，真好玩）

　　3．草桶變變變的游戲

　　下面我們玩草桶變變變的游戲，老師說(shuō)，你們來(lái)變．聽(tīng)好了?。ú萃白冏?，艾，變成小搖籃，搖著小寶寶；草桶變變變，變成大浴缸，洗澡了！草桶變變變，變成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，大家一起鉆山洞……）

　　4．探索在草桶內(nèi)側(cè)用不同方法前行

　　導(dǎo)語(yǔ)：草桶真好玩，如果把草桶豎起來(lái)你能在里面班它走起來(lái)嗎？來(lái)，一豎起草桶，找個(gè)空地方，試一試！

　　（1）自主探索在草桶內(nèi)側(cè)前行。

　　（2）集體分享草桶前行的辦法。（誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么讓草桶走起來(lái)的）

　?。?）再次嘗試著草桶內(nèi)側(cè)各種前行方法。（大家都想出各種辦法讓草桶走起來(lái)，有躺著滾的、蹲著走的、跪著爬的、橫著走的，各種本領(lǐng)，真的很不錯(cuò)！下面我們來(lái)練練這些本領(lǐng)吧。）

　　變換四種前行的方法前行：躺著滾、蹲著走、跪著爬、橫著走。

　　5．探索草桶從小土坡上前進(jìn)

　　（1）試一試從小土坡上走過(guò)去。

　　導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，一起到這邊的紅線這邊來(lái)看看，前面的三個(gè)小土坡，你敢?guī)椭萃胺^(guò)小土坡嗎？敢不敢？好，下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)清楚幾點(diǎn)要求：

　　我們分成紅、黃、藍(lán)三組，依次排好隊(duì)，站在這根紅色起跑線的后面，并站在和你顏色一樣的山坡對(duì)面，聽(tīng)到口哨后，大家一起用剛才學(xué)習(xí)的本領(lǐng)前進(jìn)。

　　躺著滾、蹲著走、跪著爬、橫著走，這四種方法里可以選擇自己喜歡的一種前進(jìn)，也可以根據(jù)自己的需要交換姿勢(shì)前進(jìn)。

　　草桶一直走到對(duì)面的紅色終點(diǎn)線那邊，到終點(diǎn)的小朋友坐在草桶里休息，可以為后面的小朋友喊加油！開(kāi)始準(zhǔn)備出發(fā)，準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）預(yù)備，跑?。?/p>

　　（2）說(shuō)說(shuō)翻過(guò)土坡的感受，分享自己翻過(guò)土坡的辦法。

　　三、草桶去旅行

　　導(dǎo)語(yǔ)：草桶想去前面的小樹(shù)林里去玩，一路上要經(jīng)過(guò)一片草地，翻過(guò)一個(gè)小土坡，最后就到了小樹(shù)林，你可以選擇你喜歡的前行方法走過(guò)這些地方

　　如果旅行途中碰到兇惡的大灰狼，我們?cè)撛趺崔k呢？那等一下我們碰到大灰狼趕快躲起來(lái)，好嗎？讓我們一起用剛才練習(xí)的本領(lǐng)出發(fā)吧！

　　旅行途中一名教師扮演大灰狼，幼兒看到大灰狼或者聽(tīng)到大灰狼的聲音立即躲起來(lái)。游戲動(dòng)靜交替，增加趣味，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

　　四、揉一揉身體

　　孩子伸出頭來(lái)瞧瞧，大灰狼走了嗎？哦，走了（拍拍小手表示）（播放放松音樂(lè)），我們坐在草桶里做一做放松活動(dòng)吧！草桶這么好玩，帶著你的草桶跟其他小朋友一起分享吧！（幼兒離開(kāi)場(chǎng)地）

滾滾樂(lè)教案2

　　主題思路

　　馬路上跑動(dòng)的汽車(chē)、摩拖車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)，工地上的挖土機(jī)、水泥攪拌機(jī)，孩子們玩的小推車(chē)、碰碰車(chē)、踏板車(chē)等等，很容易吸引著他們的注意力。除了車(chē)子造型吸引著孩子，車(chē)子的聲音同樣令孩子著迷。看見(jiàn)警車(chē)，孩子嘴里會(huì)發(fā)出“完了完了”的聲音，看見(jiàn)急救車(chē)，孩子們的嘴里會(huì)發(fā)出“哎喲哎喲”的聲音來(lái)，還有滾個(gè)不停的輪子、罐子、瓶子等這些運(yùn)動(dòng)著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，引導(dǎo)著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　選擇生活中幼兒常見(jiàn)、熟悉又感興趣的主題——滾滾樂(lè)，在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們將和幼兒一起玩車(chē)，尋找、發(fā)現(xiàn)各種滾的東西，在玩中建構(gòu)汽車(chē)的知識(shí);在玩中知道為什么要遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣。

　　環(huán)境設(shè)置

　　●以熱鬧馬路、車(chē)輛圖案為主的墻飾，鼓勵(lì)幼兒隨時(shí)添加。

　　●墻面上張貼一些常見(jiàn)車(chē)輛掛圖供幼兒觀看。

　　●布置一個(gè)車(chē)展中心，將幼兒從家中帶來(lái)的各種玩具車(chē)展示出來(lái)，供幼兒觀察、擺弄、發(fā)現(xiàn)。

　　●在戶外放置輪胎、可樂(lè)瓶、鐵罐、球等會(huì)滾動(dòng)的物體，供幼兒滾動(dòng)。

　　●幼兒園自行車(chē)、三輪車(chē)、碰碰車(chē)供幼兒活動(dòng)。

　　來(lái)來(lái)往往的車(chē)(社會(huì))

　　會(huì)唱歌的車(chē)(科學(xué))

　　參觀加油站(社會(huì))

　　感知積累

　　轱轆轱轆(語(yǔ)言)

　　我喜歡汽車(chē)(科學(xué))

　　靈巧的自行車(chē)(科學(xué))

　　裝輪子(科學(xué))

　　發(fā)展線索大家滾起來(lái)(科學(xué))

　　馬路上的車(chē)(語(yǔ)言)

　　三輪車(chē)(音樂(lè))

　　滾畫(huà)(美術(shù))

　　表現(xiàn)表達(dá)做小車(chē)(美術(shù))

　　紅紅的小東西(語(yǔ)言)

　　火車(chē)快飛(音樂(lè))

　　小老鼠上燈臺(tái)(音樂(lè))

　　家園共育

　　●接送幼兒途中或帶幼兒去工地、車(chē)展中心引導(dǎo)幼兒觀察各種車(chē)輛，和幼兒共同填寫(xiě)“我見(jiàn)過(guò)的車(chē)子”調(diào)查表。

　　●可用可樂(lè)瓶、紙盒、瓶蓋、紙筒和孩子一起制作小車(chē)子。

　　●在日常生活中引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的乘車(chē)習(xí)慣。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　語(yǔ)言區(qū)：●各種與主題相關(guān)的圖畫(huà)書(shū)供幼兒認(rèn)知和閱讀。

　　●各種車(chē)子掛圖和圖片，說(shuō)出其名稱(chēng)、特征。

　　益智區(qū)：●各種車(chē)子供幼兒觀察、分類(lèi)、比多少。

　　●不同車(chē)輪的車(chē)子與點(diǎn)卡、數(shù)卡、進(jìn)行數(shù)量匹配。

　　●車(chē)子拼圖板

　　科學(xué)區(qū)：●多種會(huì)滾動(dòng)的玩具，讓幼兒探索。如：彈子球、溜溜球、積木、各種瓶子、果核、果仁等。

　　●彩色油泥，讓幼兒制作各種形狀的物體，了解哪些會(huì)滾，哪些不會(huì)滾。

　　美工區(qū)：●顏料盒、彈珠、大輪子、大小瓶子、果核、果仁供幼兒滾畫(huà)。紙板恐龍車(chē)、雪花膠粒、扣子、油泥等供幼兒制作恐龍車(chē)。

　　●卡紙、大小紙盒、果奶瓶、一次性紙杯等供幼兒制作我喜歡的車(chē)子。

　　建筑區(qū)：●幼兒用大型積木搭建馬路，用積木及舊紙盒搭建停車(chē)場(chǎng)、加油站、洗車(chē)中心等。

　　角色區(qū)：●自制汽車(chē)頭(可掛在幼兒胸前的)、方向盤(pán)、刷卡器、月票等供幼兒角色游戲。

　　活動(dòng)安排

　　第一周

　　馬路上的車(chē)(語(yǔ)言)小小鳥(niǎo)(語(yǔ)言)1

　　火車(chē)快飛(音樂(lè))小娃娃(音樂(lè))1

　　比比哪個(gè)多哪個(gè)少(數(shù)學(xué))來(lái)來(lái)往往的車(chē)(社會(huì))

　　做小車(chē)(美術(shù))布娃娃(美術(shù)欣賞)1

　　紅綠等(健康)我喜歡汽車(chē)(科學(xué))

　　第二周

　　轱轆轱轆(語(yǔ)言)怎樣乘車(chē)(語(yǔ)言)

　　三輪車(chē)(音樂(lè))洗手帕(音樂(lè))2

　　小蝸牛1(美工)小蝸牛(美術(shù))

　　我你(社會(huì))1他為什么肚子疼(健康)1

　　大家滾起來(lái)(科學(xué))認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡(數(shù)學(xué))1

　　第三周

　　紅紅的小東西(語(yǔ)言)貪睡的太陽(yáng)寶寶(語(yǔ)言)1

　　搖籃曲(音樂(lè))2驚愕交響曲(音樂(lè)欣賞)2

　　彩車(chē)庫(kù)(美術(shù));小汽車(chē)(美工)

　　參觀加油站(社會(huì))小動(dòng)物學(xué)開(kāi)車(chē)(健康)

　　會(huì)唱歌的車(chē)(科學(xué))點(diǎn)卡排序(數(shù)學(xué))

滾滾樂(lè)教案3

　　根據(jù)小班幼兒具有活潑好動(dòng)、好奇的特點(diǎn)，我利用生活中一切滾動(dòng)的物體激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。滾個(gè)不停的圓環(huán)，三角形，正方形物體，滿足幼兒的好奇心，引發(fā)幼兒探索對(duì)能滾動(dòng)物體的興趣。我設(shè)計(jì)了一節(jié)科學(xué)活動(dòng)《滾滾樂(lè)》，希望孩子們能玩的開(kāi)心，以下是我的教案設(shè)計(jì)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子們嘗試活動(dòng)身體。

　　2、體驗(yàn)滾動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圓環(huán)，正方形，三角形。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)幼兒興趣，導(dǎo)入課題

　　1、幼兒和老師伴隨音樂(lè)《我會(huì)轉(zhuǎn)》一起進(jìn)入活動(dòng)室。

　　2、熱身運(yùn)動(dòng)：《健康歌》

　　二、感受圓環(huán)的滾動(dòng)

　　1、出示圓環(huán)，感受滾動(dòng)的快樂(lè)。

　　(1)小朋友自由玩，鼓勵(lì)幼兒想出不同的滾球法。