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有不少家長(zhǎng)遇到了難題，老師需要選出班干部，要求想當(dāng)班干部的學(xué)生自己準(zhǔn)備演講稿。家長(zhǎng)就代勞了，不得不說，家長(zhǎng)在工作中也是ppt設(shè)計(jì)高手，孩子的演講稿被家長(zhǎng)做得非常炫目。老師看了也直呼家長(zhǎng)真是拼了，但這真的可以鍛煉孩子的膽量嗎？競(jìng)選班干部的時(shí)候，有的學(xué)生盡管標(biāo)配不錯(cuò)，但卻一言難發(fā)，上了講臺(tái)就忘詞了，面對(duì)自己的ppt，實(shí)在不知道說什么了。小島老師想給有心幫孩子競(jìng)選班干部的家長(zhǎng)一些建議，代替孩子做演講稿是沒問題的，但我們不能完全代勞，也要做出符合孩子語言表達(dá)習(xí)慣的演講稿，才能真正幫助孩子在競(jìng)選班干部的活動(dòng)中建立自信，達(dá)成目標(biāo)。

家長(zhǎng)在制作演講稿之前，也要跟孩子先溝通一下，競(jìng)選班干部，其實(shí)是不少家長(zhǎng)的意愿，有的孩子性格比較內(nèi)向，不適合當(dāng)班干部，家長(zhǎng)就鼓勵(lì)孩子，當(dāng)班干部可以讓你性格開朗一些。孩子內(nèi)心是不情愿的，拗不過家長(zhǎng)的安排。自信心這件事和性格是沒有什么關(guān)系的，孩子沒有自信，多半是心里沒底，因?yàn)樗膊恢罏槭裁次乙獊砀?jìng)選班干部，只是為了完成家長(zhǎng)的要求。所以，幫孩子明確競(jìng)選的目標(biāo)和意義是家長(zhǎng)幫孩子競(jìng)選班干部的第一步，有的孩子不想成為班干部，家長(zhǎng)也不要為了自己的面子強(qiáng)求孩子去挑戰(zhàn)自己。除了可以幫孩子做一些競(jìng)選的輔助，還有3件事家長(zhǎng)也不能忽視。

1、別完全代勞，多聽孩子的建議

我們有的家長(zhǎng)真的是職場(chǎng)上的精英，甚至還可以利用職務(wù)之便，用團(tuán)隊(duì)幫孩子做競(jìng)選班干部的演講稿。你的演講稿雖然最炫酷，但是孩子掌控不了。大人也沒辦法理解孩子的語言表達(dá)習(xí)慣，按照老師要求的時(shí)間，要在短短的幾分鐘之內(nèi)介紹清楚，自己的喜好、競(jìng)選的口號(hào)、競(jìng)選的目的和原因，確實(shí)不太容易，而且家長(zhǎng)會(huì)以為自己寫得很好，但是在孩子看來是理解不了的，也很難完全去模擬小孩的口語表達(dá)習(xí)慣。小學(xué)生競(jìng)選班干部，可能沒有家長(zhǎng)想的那么復(fù)雜，學(xué)生們之間，也不是都只看成績(jī)，孩子們的表現(xiàn)，可能就是一個(gè)動(dòng)作，或者平時(shí)在班上建立的人設(shè)非常好，也許不需要照本宣科地念演講稿，也能順利當(dāng)選班干部。

家長(zhǎng)別在這件事上完全代勞，而是應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，讓孩子明白什么是自己的能力，你多聽聽孩子的建議。這比幫助孩子競(jìng)選成功更有意義，其實(shí)也是從學(xué)習(xí)自信的角度出發(fā)，引導(dǎo)孩子明白，家長(zhǎng)在輔導(dǎo)過程中能對(duì)你幫助的程度，以及你自己可以展現(xiàn)的程度。畢竟不是家長(zhǎng)去當(dāng)班干部，就算是成功當(dāng)選后，孩子如何開展班級(jí)工作，成為班干部如何更好地為同學(xué)服務(wù)，甚至是嚴(yán)格律己，這不僅僅是幫孩子寫一篇演講稿就能達(dá)成的，競(jìng)選班干部是考察一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)以外的學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子傳達(dá)的是敢于展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，而不是把自己的短板暴露出來，才能幫助孩子建立自信心。

2、多次練習(xí)，幫孩子建立自信

家長(zhǎng)寫好了演講稿，都會(huì)指導(dǎo)孩子去背誦。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)楦?jìng)選的場(chǎng)景和環(huán)境是不一樣的，在家庭熟悉的生活場(chǎng)景中，孩子是一個(gè)放松的狀態(tài)。等到在班會(huì)上進(jìn)行演講，面對(duì)幾十名同學(xué)，學(xué)生多少還是會(huì)緊張。家長(zhǎng)要做的就是模擬競(jìng)選場(chǎng)景，當(dāng)然并不是讓孩子去教室彩排，而是家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)扮演同學(xué)和老師，聆聽孩子的演講。注意孩子的語氣，競(jìng)選時(shí)的動(dòng)作，甚至是臺(tái)風(fēng)。家長(zhǎng)可以給孩子演示一遍，畢竟孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，通過去體會(huì)家長(zhǎng)的行為舉止，逐漸掌握演講的技巧，這是家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子去做好的演講準(zhǔn)備。通過多次練習(xí)，我們不光是讓孩子熟悉演講稿，流利地背下來，更重要的是幫孩子建立自信。

有的孩子在家練習(xí)的時(shí)候，表現(xiàn)都很好，因?yàn)榧议L(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)和認(rèn)可?？墒堑搅税嗉?jí)里，孩子就會(huì)緊張，這時(shí)候也沒有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)了，如何處理好這種情緒，是小學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握的，有的孩子害怕自己失敗了，就不敢去演講了?；蛘哐葜v稿背到一半，忘詞了，孩子急得直哭不知道怎么辦。家長(zhǎng)需要在多次練習(xí)的過程中，教給孩子如何處理這些事，遇到忘詞、緊張、演講過程失敗了等等這些會(huì)發(fā)生在班干部競(jìng)選中的突然事件，也是需要我們家長(zhǎng)幫孩子去建立一個(gè)應(yīng)對(duì)機(jī)制，提前為孩子預(yù)判到各種情況的發(fā)生，也是在保護(hù)孩子。

3、提前準(zhǔn)備，和孩子一起承擔(dān)結(jié)果

競(jìng)選班干部一定是需要提前準(zhǔn)備的，如果老師只給了一兩天的時(shí)間，建議家長(zhǎng)和孩子就不要輕易嘗試了。因?yàn)楹芸赡苣愕呐?，只是因?yàn)闀r(shí)間不夠，準(zhǔn)備得不充分而失敗，這對(duì)孩子的打擊是非常大的。所以提前準(zhǔn)備好，也是需要家長(zhǎng)和孩子一起承擔(dān)競(jìng)選班干部的結(jié)果。沒有競(jìng)選到心儀的職位，競(jìng)選班干部失敗，家長(zhǎng)都要關(guān)注好孩子的情緒，幫孩子去疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)去面對(duì)自己的努力和失敗，如何去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下一次的競(jìng)選中建立更大的信心，去迎接挑戰(zhàn)。

這是我們家長(zhǎng)需要提前去準(zhǔn)備的，你最了解自己的孩子，如何去幫他們預(yù)判結(jié)果，樹立良好的競(jìng)選品格，是家長(zhǎng)的責(zé)任。手把手示范、多次練習(xí)、和孩子一起承擔(dān)結(jié)果，才能真正幫助孩子贏得競(jìng)選班干部的成功。好的開始，孩子在學(xué)習(xí)上的路就有更多的嘗試。關(guān)于幫孩子競(jìng)選班干部，你還有什么好的經(jīng)驗(yàn)分享？歡迎留言評(píng)論。

幫孩子競(jìng)選班干部，家長(zhǎng)除了做漂亮的演講稿，還有3件事不能忽視相關(guān)文章：

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