【簡(jiǎn)介】下面是熱心會(huì)員“g6”分享的新教師發(fā)言稿，供大家賞析。
大家下午好，可以在這兒講話，我感到非常榮幸，代表新教師發(fā)音。去年6月，我告別學(xué)生時(shí)代，經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，碰巧在8月嶄露頭角，開(kāi)始了我的幼兒老師之途?；貞浧鹑ツ晔罴賱?cè)脒\(yùn)河三幼的校園，空氣清新，活力四溢的幼兒園生活使我耳目一新。眼前都是繁忙影子，好像體會(huì)到這兒的生機(jī)與活力。工地上加班施工，新的多媒體設(shè)備將要投入使用。我感慨，我來(lái)得正是時(shí)候，能夠印證這一美麗的蛻變。在短暫的新學(xué)期籌備中，園領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)讓我倍感溫暖，身邊的同事友善而激情，積極的工作氣氛助我快速融進(jìn)三幼的大家庭。
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，三幼建立工作也在緊鑼密鼓的推進(jìn)中。很多人認(rèn)為新教師年青、朝氣且激情，能為創(chuàng)建工作注入新鮮能量。但我們?nèi)匀恢赡郏虒W(xué)缺乏經(jīng)驗(yàn)，特別是在教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程及家長(zhǎng)溝通等方面常感疑惑。有太多層面期待發(fā)展，因此，我尤其感謝我的搭班老師張莉，她讓我領(lǐng)悟到了帶班與課堂組織的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在一系列的磨合與協(xié)調(diào)中，大家漸漸變得默契無(wú)間。在中三班，大家共同擁有了很多難忘的回憶。
在三幼工作的這一年，確實(shí)讓我收獲頗豐，這和幼兒園為新教師提供的諸多鍛煉機(jī)會(huì)不可分割。根據(jù)上課與上課，參與各種教研活動(dòng)，我不僅磨練了教學(xué)能力，也得以眼界優(yōu)秀老師的風(fēng)采，這些經(jīng)歷已成為我教師生涯中無(wú)可替代的財(cái)富。因此，我十分感激園里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與引導(dǎo)，從班級(jí)工作的展開(kāi)到生活的瑣碎，領(lǐng)導(dǎo)們始終耐心細(xì)致，那樣人性化領(lǐng)導(dǎo)讓我心中充滿溫暖。同時(shí)，他們的教育與鼓勵(lì)也成為我工作的動(dòng)力。我將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們的教導(dǎo)，專心教學(xué)，努力管理，竭盡全力做好本職工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安心。
對(duì)各位同事我也深懷感謝，大家每一位身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)特性，科學(xué)的管理、非凡的教學(xué)模式，盡職盡責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我都希望能夠?qū)W習(xí)。并且也期待各位在未來(lái)的教育路上給予我們新教師大量指導(dǎo)與建議。
教育是一份必須給力的工作，我愿一步一個(gè)腳印，努力不懈，將自己的善心傾注到每一個(gè)幼兒身上，真誠(chéng)為他們的成長(zhǎng)與發(fā)展服務(wù)。及時(shí)為他們?cè)炀蛯W(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，關(guān)心問(wèn)題的出現(xiàn)和處理，無(wú)論是幼兒的一個(gè)動(dòng)作，一定要將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，仔細(xì)看待幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則，不聽(tīng)之任之，掌握發(fā)展方向。我相信，只要心中有將教學(xué)管理好的信念，就算能力尚顯不足，也能通過(guò)溝通、學(xué)習(xí)與合作，逐步推進(jìn)教學(xué)管理的高效有序。
工作瑣碎的幼兒園，感謝這里對(duì)我的信任。在本學(xué)期，我將與新的搭班老師張玲玲共同合作，妥當(dāng)帶領(lǐng)班級(jí)，關(guān)心班級(jí)常規(guī)，推動(dòng)大班幼兒的幼小銜接。仔細(xì)解決每位幼兒的表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并反饋建議，積極推進(jìn)家園合作，為幼兒造就更好的成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
我清楚，自己在崗位上還有很多不足之處，待改進(jìn)之處依然許多，學(xué)海無(wú)涯，在本學(xué)期我將努力提升自我。特別是在父母工作中，怎樣與家長(zhǎng)頻繁溝通，贏得他們的信賴，如何把所學(xué)對(duì)策付諸行動(dòng)，我深知任重道遠(yuǎn)。定會(huì)積極努力，向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教，勤思考工作中的問(wèn)題，充分利用幼兒園給我們提供的各種便利條件，熱愛(ài)自己的工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，和同事密切協(xié)作，爭(zhēng)取把工作做的更好！
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