【簡介】本文是熱心網(wǎng)友“daodizhangping”分享的讀中庸心得體會，以供參閱。
《大學中庸》教導我們，作為人要以身作則，并在為人處事時保持平和的心態(tài)。品德高尚的人始終實踐這一原則。
常言道：“平淡才是真?！边@意味著中等。長輩往往喜歡平淡，而年輕人則對其有所排斥。無論對平淡的觀點怎樣，這類對立都值得深思，平淡之人可分成善與惡。中庸思想在此適用。在學習過程中，因為每位學生的差別，他們犯下的錯誤各式各樣。當老師面對這些錯誤時，假如心態(tài)過于急躁，容易采用粗魯?shù)姆绞絹斫鉀Q難題，這也許會在一定程度上損害學生的學習創(chuàng)造力。那如果老師能夠以平和的心態(tài)，理性分析學生錯誤的原因，幫助其找到根源，老師就能輕松找到最佳的解決方案。因此，我覺得老師維持平和的心態(tài)是正確看待學生錯誤、有效幫助他們糾正錯誤的關(guān)鍵。
古人曾說：“智謀是德的基本；德是才的導師?！贝笱隳巷w便是團隊合作的楷模，志同道合的伙伴們互相協(xié)作、相互鼓勵，共同實現(xiàn)成功過程。他們喜愛排成“人”字型航行，在這種隊型中，每只大雁的翅膀扇動都能為后面的伙伴提供向上的力量，助推他們圓滿完成長途飛行。
《大學中庸》的核心在于發(fā)揚正直的品德，推動大家拋下舊觀念，達到更高的境界。不論是國家元首還是平民百姓，人人都要以涵養(yǎng)品德為根本。假如這一根基被破壞，家庭、國家與社會的治理將變得不可能。
做事還需分清輕重緩急，書中提到“性”“道”不可離去本身，要通過“戒慎”“恐懼”“隱顯”“慎獨”等方面去培養(yǎng)自身的品德，掌握中庸思想，推動和諧。達到和諧后，萬事萬物各得其位，萬物便得到生長繁殖，源遠流長?！暗馈眮碓从诒旧?，而君子則需學習反求諸己。這類個人修養(yǎng)與反省的質(zhì)量是現(xiàn)代學生必須具備的。無論面對何人何事，無論將來遭受怎樣的挫敗，大家都應學會“反求諸己”，處事都要從自身找原因，應當學習孟子“我日三省吾身”的精神。
書籍是我們的朋友，有的人認為《大學中庸》是“珍貴之物”，而另一些人則視其為“草”。我覺得它確實是珍貴的！愿大家讀完我的作文后，也能去閱讀《大學中庸》。
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