《柳林風(fēng)聲》讀后感11篇

時(shí)間：2024-12-13 18:17:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感11篇，供大家參考。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11篇

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

　　周末，我讀了一本書——《柳林風(fēng)聲》。我要把這本書推薦給大家。

　　這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間的真摯友情。蛤蟆闖了禍，后來(lái)鼴鼠和河鼠去尋找獾，也向獾說(shuō)明了蛤蟆的事，它們決定去教訓(xùn)它。結(jié)果，蛤蟆逃了出去，又闖禍了。回來(lái)后改正了錯(cuò)誤。它們又可以快樂(lè)地生活在一起了。

　　最令我敬佩的是河鼠和鼴鼠去野樹林尋找獾的那一段。野樹林里非常可怕，而獾卻住在樹林的'最深處。它們被鬼影嚇壞了，可還是憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼，找到了獾。這種奮斗不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　四個(gè)動(dòng)物之間相處得很好，這才是真正的朋友?；叵肫饋?lái)，我跟兩個(gè)朋友的相處真是苦不堪言。我都和她們絕交過(guò)好幾次了，她們?cè)舅愕蒙鲜亲詈玫呐笥选槭裁磁笥阎g就不可以好一點(diǎn)呢？所以我明白了：答應(yīng)做永遠(yuǎn)的朋友就一定要做到，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就拋棄別人。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

　　今年暑假，我看了許多課外書，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。

　　《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆，本書是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫的`故事。

　　故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、青蛙還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

　　鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠，可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們?cè)谝黄饎澊?、聊天、游泳，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。后來(lái)他們又遇到了外表丑陋但樂(lè)于助人可又愛亂花錢的青蛙，還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的青蛙莊園，四個(gè)伙伴非常憤怒，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了青蛙莊園，從此青蛙再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

　　《柳林風(fēng)聲》寫的是一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠，老鼠和獾的.幫助下，智斗黃鼠狼，把家業(yè)奪了回來(lái)。從此，蛤蟆在對(duì)朋友們的感動(dòng)下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過(guò)自新，成為了一只好蛤蟆。

　　怎么樣?此時(shí)你是否已經(jīng)對(duì)這只小癩蛤蟆知錯(cuò)就改的精神贊賞不已了呢?其實(shí)，我也是這樣一只小癩蛤蟆，調(diào)皮，上課愛說(shuō)話，常把老師氣壞了，總是管不住自己的嘴，總是忍不住插話，打斷老師的講課，上課一刻也安靜不下來(lái)。后來(lái)，在朱老師的幫助下，經(jīng)過(guò)將近一年的努力，我漸漸學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)看課外書，讓自己學(xué)會(huì)安靜下來(lái)。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

　　友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動(dòng)物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

　　這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái)，走到小河邊，看見一個(gè)黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí)，在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣，作者告訴咱們：在他人有困難時(shí)幫忙他們，就能取得友好的.信作，讓友誼更加牢固。

　　讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊，讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí)，我看見了一個(gè)寧?kù)o的柳林，也感受到了“風(fēng)聲。”

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

　　最近，我被一本好書深深地吸引住，它的名字叫做《柳林風(fēng)聲》，它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我讀了這本書讓我知道了，只要你有朋友，就有友誼。

　　這本書講的是森林里的小動(dòng)物之間發(fā)生的幾個(gè)故事。它讓我深深體會(huì)到朋友是無(wú)法缺少的，友誼也是無(wú)法缺少的'一樣?xùn)|西，有時(shí)候說(shuō)不定朋友還能幫你一個(gè)大忙呢!在朋友遇到了難題的時(shí)候，你把你那溫暖的小手伸出來(lái)，說(shuō)不定你也幫了他一個(gè)大忙呢!

　　所以，真心對(duì)待你的朋友，互幫互助，是一件快樂(lè)的事!

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

　　前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。

　　這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)?！澳闼廊サ母赣H還活著的.話，他會(huì)把你揍一頓。”獾對(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了?！?/p>

　　但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。

　　這本書給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書吧。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

　　《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，文中里一共四個(gè)主人公，主人公是：獾先生、鼴鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事，但其中我最喜歡的還是第七個(gè)小故事——《“他的眼淚如滂沱的夏雨”》。

　　故事主要是說(shuō)：河鼠、獾先生、鼴鼠和蛤蟆是最要好的`朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨；獾的生活孤獨(dú)而又沉悶；而蛤蟆的生活，則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi)，揮金如土，追求新玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來(lái)。

　　《柳林風(fēng)聲》是一本令我十分喜歡的故事書。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

　　《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國(guó)的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

　　這本書主要講述了鼴鼠，合數(shù)，蟾蜍和老獾四位紳士，他們生活在英國(guó)的泰晤士沿岸，那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人，卻在冬眠醒來(lái)后，來(lái)到地面游玩探險(xiǎn)，后來(lái)遇到河鼠，從此開始與以往不同的生活。和樹是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂(lè)的人，他以河為家，一旦離開大河就會(huì)無(wú)比深切思念。在書中，蟾蜍的好客與老獾的和藹，也都表現(xiàn)得栩栩如生。

　　本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的.故事貫穿全文，他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊，雖然被抓捕了，但又從牢里逃走了，隨后又被捕了。三個(gè)伙伴幫助他，好言勸他別干了，可他不聽，屢次犯錯(cuò)。這跟他嗜車如命，躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

　　這本書使我明白了，無(wú)論在任何情況下，都要保持勤勞，本分，樂(lè)觀和樂(lè)于助人的精神。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

　　今年暑假，我讀了一本叫(柳林風(fēng)聲)的書。這本書，使我深有感觸。書中有：愛冒險(xiǎn)的蟾蜍，調(diào)皮的鼴鼠，熱心助人的河鼠，不茍言笑的獾先生，還有胖乎乎的`水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠......

　　在這本書中，我最喜歡河鼠，因?yàn)樗苌平馊艘?，天真，浪漫。記得有一次，貪玩的鼴鼠獨(dú)闖森林，卻生陷重圍，生死未卜;

　　河鼠知道后，顧不得穿衣服，冒著鵝毛大雪去找鼴鼠。這種熱心助人，為朋友兩肋插刀的精神值的我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。還有一次河鼠看見路邊一位老奶奶挨餓，它給老奶奶錢買吃的，還幫老奶奶買了一件衣服。你看，河鼠多么有同情心啊!

　　啊!河鼠我多么崇拜你啊!在今后的生活中我會(huì)向你學(xué)習(xí)，幫助有困難的人，安慰傷心的人，和周圍的朋友團(tuán)結(jié)有愛，做一個(gè)樂(lè)于助人，聰明，乖巧的好孩子。我相信有情比黃金更寶貴。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

　　最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，書中的四位好朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事，特別讓我著迷。

　　柳林里住著一群小動(dòng)物：對(duì)任何事都很好奇的鼴鼠，善良勇敢且樂(lè)于助人的河鼠，成熟的具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾先生和一只管不住自己的癩蛤蟆。瘷蛤蟆的父母留給它很多錢，它總是想買什么就買什么，揮霍浪費(fèi)，還為尋找刺激導(dǎo)致上當(dāng)受騙，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，連自己的家產(chǎn)也被黃鼠狼它們給奪走了。但在三位好朋友的幫助下，癩蛤蟆不但改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，而且它們還一起智斗黃鼠狼，奪回了自己的家產(chǎn)。經(jīng)歷了一次次的困難，瘷蛤蟆改過(guò)自新，變得謙虛了，從此它們?cè)诹掷镄腋？鞓?lè)的'生活。

　　我覺(jué)得這本書讓我看到了友情的力量。瘷蛤蟆很幸運(yùn)，它有一群好朋友。好朋友真是太重要了，在困難的時(shí)候幫助你，陪你一起共渡難關(guān)。好朋友還可以監(jiān)督你，幫你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、河鼠和獾，熱心地幫助別人，讓我的朋友越來(lái)越多，生活越來(lái)越快樂(lè)。