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《柳林風(fēng)聲》讀后感12篇 柳林風(fēng)聲讀后感20字

時(shí)間:2024-03-29 12:18:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感12篇 柳林風(fēng)聲讀后感20字,供大家閱讀。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12篇 柳林風(fēng)聲讀后感20字

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  最近我讀了一本很有趣的書——《柳林風(fēng)聲》。書中講述了四個(gè)小動(dòng)物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。

  當(dāng)充滿勃勃生機(jī)的春天來臨之際,膽小卻愛冒險(xiǎn)的鼴鼠來到河對(duì)岸,結(jié)交了三位性格迥然不同的.朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛惹事生非的癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志,因?yàn)橥灯嚤蛔?。它的偌大蛤蟆宅被一群黃鼠狼和白鼬搶占。后來癩蛤蟆逃出監(jiān)獄,開始慢慢醒悟自己犯下的錯(cuò)誤。最終在朋友們同心協(xié)力的幫助下,用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過上井然有序的生活。

  讀到這/里不僅讓我回想起我和我的小伙伴之間存在的友情。記得有一次,我正為一道難做的數(shù)學(xué)題急得煩躁不安時(shí),我的好朋友看到了馬上走過來,不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什么困難,我也會(huì)義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆,于是我把多余的筆借給了他,幫他解決了煩惱。平時(shí)我們還會(huì)把各自的歡樂說給對(duì)方聽。生活中這樣的友情無處不在,只要我們能用心去發(fā)現(xiàn)。

  小伙伴之間的友情不僅體現(xiàn)在遇到困難時(shí)互相幫忙,也體現(xiàn)在遇到高興的事時(shí),懂得把快樂分享給對(duì)方。這大概就是我對(duì)這本書中友情的理解吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國(guó)的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

  這本書主要講述了鼴鼠,合數(shù),蟾蜍和老獾四位紳士,他們生活在英國(guó)的泰晤士沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)景令人流連忘返。而它們也有不同的.性格。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,卻在冬眠醒來后,來到地面游玩探險(xiǎn),后來遇到河鼠,從此開始與以往不同的生活。和樹是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂的人,他以河為家,一旦離開大河就會(huì)無比深切思念。在書中,蟾蜍的好客與老獾的和藹,也都表現(xiàn)得栩栩如生。

  本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的故事貫穿全文,他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,但又從牢里逃走了,隨后又被捕了。三個(gè)伙伴幫助他,好言勸他別干了,可他不聽,屢次犯錯(cuò)。這跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

  這本書使我明白了,無論在任何情況下,都要保持勤勞,本分,樂觀和樂于助人的精神。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  友誼是什么?是不可破滅的,還是心如止水的。當(dāng)我疑惑之時(shí),《柳林風(fēng)聲》告訴了我,友誼到底是什么。

  這本書講了獾、蛤蟆、鼴鼠、河鼠這四個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事:從前在一個(gè)山莊中,有一個(gè)無憂無慮的鼴鼠,有一次他離開家鄉(xiāng),來到一條清澈,美麗的湖邊,與聰明友善的河鼠成了很要好的朋友,河鼠帶他結(jié)識(shí)了蛤蟆,一個(gè)揮金如土的富翁。并開始了他們的.旅行,在旅途中,他們遇見了沉穩(wěn)的獾,并成了形影不離的好伙伴。

  后來他們經(jīng)歷了許多事情,例如:當(dāng)鼴鼠走進(jìn)黑暗森林的時(shí)候,河鼠為了救出好朋友,不顧生命危險(xiǎn),沖入森林。這是什么,這是友誼,這是朋友之間相互信任的友誼;當(dāng)四個(gè)小伙伴,為了蛤蟆的房子,而大戰(zhàn)黃鼠狼的時(shí)候,他們雖寡不敵眾,但他們的勇氣和他們的精神,卻使得一大群黃鼠狼與白鼬落荒而逃。這是什么,這是朋友之間積極合作的友誼。

  讀完這本書時(shí),我明白了,友誼既不是不可破滅的,也不是心如止水的。友誼是單純的,也是共患難的,更是無處不在的。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  閱讀不僅可以開闊視野,還可以陶冶性情,使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機(jī)會(huì),我就到了《柳林風(fēng)聲》,這本書一翻開,我就被書中優(yōu)美的語言,妙趣橫生的故事情節(jié)深深的吸引住了。

  這本書是英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆給年幼的兒子寫信時(shí)講的故事,這些故事不僅對(duì)他兒子的`一生有著重大影響,而且對(duì)我們每一個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的教育意義。

  這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌,文中無時(shí)不在體現(xiàn)著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后,水鼠與鼴鼠很大的幫助;水鼠幫鼴鼠找到了家;水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現(xiàn)。

  在感受友誼的同時(shí),我也被文中的田園風(fēng)高所陶醉,在春回大地之際,一切生機(jī)勃勃,令我陶醉其中,還讓水鼠和鼴鼠沉迷;大雪紛飛之時(shí),世界蓋上了厚厚的棉被,不僅讓人深陷其中。

  在鼴鼠想家那一章中,我讀完之后不禁熱淚直流,無論我們離開家多久,家總會(huì)歡迎我們,家總會(huì)寬恕我們。

  這是一部感人至深的童話,在空閑時(shí)還可以解悶?zāi)兀?/p>

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  這個(gè)星期,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。

  書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的`鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。

  我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到,野林中性情溫和的老獾雖然很少露面,但在大家眼中,卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把自己的家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。

  書中最讓我感動(dòng)的是動(dòng)物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后,是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮,它們不顧安危,竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍,這不就是朋友之間真正的友誼嗎?

  朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí),他會(huì)竭盡全力去幫助你;當(dāng)你不開心時(shí),他會(huì)安慰你;當(dāng)你需要溫暖時(shí),他會(huì)給予你溫暖。所以,請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  寒假的時(shí)候,我看了《柳林風(fēng)聲》這本書。

  這本書描述了四位紳士,他們實(shí)際上生活在英格蘭的母親河泰晤士河沿岸有四種普通的動(dòng)物:勤勞溫和的鼴鼠、聰明開朗的老鼠、冷靜機(jī)智的老獾和貪玩虛榮的蟾蜍。

  在這四種動(dòng)物中,給我印象最深的是蟾蜍。他是個(gè)小康好客的紳士,但也貪圖虛榮心,愛吹牛,愛開玩笑。因?yàn)檫@些問題,他離開了他在月球的祖籍去旅行。因?yàn)榘V迷汽車,被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐鷲鄞蹬#米锪司?,被判重刑,被一個(gè)糊涂法官監(jiān)禁。最后,在朋友的.幫助下,他改正了自己的缺點(diǎn),回到了月球。

  老獾在我心中也是印象深刻。他是一個(gè)冷靜冷靜值得信賴的朋友。同時(shí),他也樂于助人,千方百計(jì),盡力幫助蛤蟆改掉說話和玩耍的習(xí)慣;并提出一些建議來幫助蛤蟆和鼴鼠、老鼠一起回到他的家。

  這個(gè)動(dòng)物世界和人類社會(huì)一樣,有著各種忠誠(chéng)和背信棄義。但是,生活終究是美好幸福的,家永遠(yuǎn)是溫暖舒適的,朋友永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)真誠(chéng)的!

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  今天讀了一本有趣的書,叫《柳林風(fēng)聲》,我現(xiàn)在就說說我讀了這本書的感受吧。

  我先給大家介紹一下這本書的.主要人物,有蛤蟆,有河鼠,獾和鼴鼠。這本書主要講的故事是:一只鼴鼠在大掃除,它感覺累了,就出去透透氣,于是,它認(rèn)識(shí)了河鼠和水獺。在一個(gè)晚上 ,鼴鼠和河鼠一起出去玩的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了獾,在第二天早上,它們一起去了蛤蟆宮找蛤蟆,它們一起去旅游,但是,卻遇到了車禍,回到蛤蟆宮后,蛤蟆開始喜歡上了車,它到處闖禍,并常常跟警察發(fā)生沖突,朋友們勸它也沒有結(jié)果,而且有一次,它偷走了一輛價(jià)值不菲的汽車,最后被法官判了二十年坐牢。最后蛤蟆越獄了,它逃到了河鼠的家,河鼠告訴它蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬霸占了,在蛤蟆和它的朋友們的幫助下,奪回了蛤蟆宮,并且舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。從此,蛤蟆也做上了一個(gè)規(guī)矩的人。

  這個(gè)故事告訴我們,做人一定要規(guī)規(guī)矩矩,不能做壞事。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  最近讀了一本好書,叫《柳林風(fēng)聲》,這本書寫的故事非常生動(dòng),非常有趣,讓我了解很多有關(guān)小動(dòng)物的故事,也讓我了解了小動(dòng)物之間是怎樣交朋友,怎樣生活的。

  鼴鼠的夢(mèng)想是坐船,河鼠幫它完成了夢(mèng)想,并在小船上吃了冷舌頭、冷牛肉、三明治、沙拉、蘇打水、等等.這一切,都讓鼴鼠感到很快樂.另外,鼴鼠還交了一些朋友,有水獺、蟾蜍和鴨子等等。

  通過讀這本書讓我知道了讀書的意義,這本書中的'句子,詞語寫的都非常好,描寫的故事情節(jié)也都非常細(xì)膩,我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)侯,經(jīng)常不知道寫些什么,經(jīng)常找不到合適的句子和詞語,頭腦中沒有構(gòu)思、沒有情節(jié),今后我一定多讀書、讀好書,認(rèn)真觀察生活中發(fā)生的事情,多動(dòng)腦筋、多練習(xí),這樣就能寫出好作文。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  一本好書,是黑暗里的一盞燈。這學(xué)期初,老師就送給了我們一人一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。

  《柳林風(fēng)聲》很厚,有河岸、大路、野林、獾先生等十二章。雖然每一章都只有幾十面,但每一章都給了我不一樣的感受。

  讀著“河岸”中鼴鼠同門逗弄兔子的一段時(shí),我仿佛看到了一只傲慢好玩的小鼴鼠,要換成我,早就被老兔子的傲慢嚇住了,可這只小鼴鼠竟然一點(diǎn)不怕。而寫大河的那一段,乍一讀還以為是河鼠,細(xì)讀才發(fā)現(xiàn)是大河。

  讀著“野林”,我仿佛變成了那只好奇的小鼴鼠,與他一起見證了野林的恐怖。

  讀著“獾先生”我對(duì)河鼠的聰明感到佩服,也對(duì)獾的和善而報(bào)好感。

  當(dāng)讀到“重返家園”,我想到了每年國(guó)慶節(jié)和媽媽一起回老家時(shí)的心情,和鼴鼠同有感受。

  讀到“天涯旅人”我又被航海鼠的航海故事吸引住了,我好想能進(jìn)到書本里去,去看看航海鼠說的變幻莫測(cè)的`大海。

  而讀到最后一章“榮歸故里”與之前相比,蟾蜍改變了很多,他從一個(gè)狂妄自大的少年,經(jīng)過了重重變故和朋友的教育,而變得謙虛穩(wěn)重??夏崴垢窭锥蚰饭P下的四只動(dòng)物栩栩如生,憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、自大的蟾蜍和老實(shí)的獾,他們組成了這本有趣又好玩的《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  這本書講述了柳林中幾個(gè)好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進(jìn)大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對(duì)生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。

  書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時(shí)會(huì)伸出援手幫忙一起渡過難關(guān)。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險(xiǎn)磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動(dòng)物侵占的莊園,而后蟾蜍感動(dòng)之余改邪歸正。

  書中,生動(dòng)形象描繪的.一幅英國(guó)鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個(gè)充斥著18世紀(jì)情調(diào)和鄉(xiāng)土風(fēng)味的英國(guó)栩栩如生。

  書中,四個(gè)朋友是永遠(yuǎn)的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長(zhǎng)地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動(dòng)著,為他們不離不棄的感情而感動(dòng)。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  暑假里,我讀了許多書,其中我最喜歡的一本書是《柳林風(fēng)聲》,這本書是英國(guó)作家格雷厄姆的作品。

  《柳林風(fēng)聲》的具體內(nèi)容是:在美麗寧靜的鄉(xiāng)間住著可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放蕩不羈的蛤蟆,它們四個(gè)是非常要好的朋友,它們經(jīng)常在一起玩耍。鼴鼠的`性格是很實(shí)在、待人真誠(chéng);河鼠是個(gè)熱心腸,非常樂于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心腸特別好、對(duì)人很熱情。

  這本書里最有趣的部分就是蛤蟆歷險(xiǎn)了:它偷車玩車、入獄又越獄、遭人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅等等。

  這本書告訴我的道理是:蛤蟆又調(diào)皮又頑固,不停地犯錯(cuò)誤,老是闖禍,但是朋友們并沒有放棄它,反而都在幫助它教育它,最后蛤蟆變成了一個(gè)偉大的家伙。

  我非常喜歡這本書,換做是我的話,我也會(huì)盡全力幫助我的朋友改正錯(cuò)誤,大家共同進(jìn)步。今后我要和同學(xué)們互相幫助,遇到不會(huì)的題就向別人請(qǐng)教,也要有耐心的幫助別人,和大家都成為好朋友。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  在這個(gè)驕陽似火的暑假,我再一次細(xì)細(xì)地品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。

  《柳林風(fēng)聲》這本書寫的是發(fā)生在森林里的一個(gè)有趣的故事,書的.主人公是一只愛冒險(xiǎn)蟾蜍。它很有善,單純,溫和,還很重感情。不過它有一些缺點(diǎn),比如:自大,愛吹牛,甭管它迷上啥,結(jié)果都一樣:頂多三分鐘熱度。比如有一次,蟾蜍在劃船,迎面開過來一輛嶄新的馬車,于是它就把船丟在了河里,去訂購了一輛大馬車。還有一次,蟾蜍開著一輛馬車,忽然一輛汽車飛奔而來,它趕忙回了家,又訂購了一輛大汽車。

  迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告,一看到汽車就鉆進(jìn)去,坐在駕駛的座位上,這里看看,那里摸摸,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤。有一次蟾蜍終于忍不住了,它按響了喇叭。屋里的車主人聽到了喇叭聲,趕忙跑出來,抓住了蟾蜍,并報(bào)了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進(jìn)了牢里,它左思右想,后來這只蟾蜍終于知道錯(cuò)了。于是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。

  讀了這本書,我知道了每個(gè)人身上都有缺點(diǎn),要知錯(cuò)就改,不然會(huì)犯下更大的錯(cuò),受到懲罰。

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