勵志修學(xué)名著讀后感精品11篇

時間：2023-11-22 20:06:30 讀后感

勵志修學(xué)名著讀后感篇1

　　《綠山墻的安妮》這本書剛出版，就一下子受到了全世界人民的歡迎，我也在看?！毒G山墻的安妮》主要講得是有一個叫安妮的小姑娘，她生活在風(fēng)景如畫綠山墻農(nóng)舍。那里空氣甜潤，春天有美麗犁花在窗前。安妮是個陽光燦爛美好性格浪漫情懷的小女孩。

　　看了這本書，我了解到安妮是一個看見別人比她好，她并不灰心的性格，比如說，有一次，班里有個男同學(xué)考試成績比安妮好，安妮就下定決心：我一定要超過他。這可以說明安妮不服氣，很爭氣并很有決心?？吹剿@樣做事的方法，我想到了我自己，我有一次班委競選不上時，就只會哇哇大哭，其它什么也不會。所以，我真的應(yīng)該向安妮好好學(xué)習(xí)她在困難面前不低頭的性格。《綠山墻的安妮》我很喜歡，我還喜歡看別的書，因為每一本書，都讓我學(xué)到了一種新的品德，新的知識。

勵志修學(xué)名著讀后感篇2

　　時間是世界上最公平的東西。它給予每一個人的分量，都是一樣的。只是有些人，不懂得合理地安排和利用時間，十分拖拉，慣于把時間收縮，收縮到一輩子就只等于一天。而有些人，卻可以將時間無限膨脹，膨脹到令宇宙萬物都臣服于他的腳下。

　　當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家，斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬物都臣服于他腳下的人。

　　閱讀完這本世界科學(xué)著作《時間簡史》，使我明白了許多。書中告訴我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點，他大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了爆炸，時間和空間從此開始，物質(zhì)開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的挪移，空間越來越大，逐漸變成地球。因為有地球，才有了人類，才有了現(xiàn)在的我們。

　　按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定的程度后會開始收縮，可能收縮成一個占有空間的點。

　　霍金教授對科學(xué)和人類做出了很大的付出和努力。我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達。從這個星期四的創(chuàng)客科技節(jié)活動，我深深地感到科學(xué)的奧妙。這次科技節(jié)讓我明白，做任何事情都要專心致志、堅持不懈。在平時生活中也要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，可能很多科學(xué)奧秘和道理都在我們的生活中，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

　　對比霍金教授，我們有多么幸福。在霍金教授21歲時，他患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，面臨死亡的他依舊沒有選擇放棄，而是選擇了更加努力。他超越時間與和空間，與死神做斗爭。他創(chuàng)下的成就令代代人銘記。霍金教授面對這么大的`困難都堅持并努力，幸福的我們有什么理由不努力呢？

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金教授這樣的精神，并勸告身邊的人也這樣做，說不定某天就會成為拯救世界的科學(xué)家。

　　時間簡史這本書不僅讓我了解了更多關(guān)于科學(xué)、關(guān)于宇宙的知識也讓我對宇宙的神秘感產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始想去了解和關(guān)注它，去感受宇宙的無限，去感知那遙遠的夜空。同時，讓我在以后的生活中善于觀察和發(fā)現(xiàn)，做事情會更堅持和努力！

　　雖然我只是時空間中那微不足道的一個人，但我希望自己可以在那么多人中發(fā)出耀眼的光芒。

勵志修學(xué)名著讀后感篇3

　　《西游記》這本書是中國文學(xué)一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事，講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。

　　《西游記》中人物性格各不相同，如孫悟空是神通廣大，好吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力，從而它便成為了中國人民那個最喜愛的古典名著之一。

　　書中的故事膾炙人口、曲折動人。其中真假美猴王這個故事給我留下了深刻的印象。

　　這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強盜，孫悟空只好殺了他們，不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時候有個小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。后來，兩個孫悟空在花果山見上了，最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空，假的變回了原型，原來只是一個小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和唐僧一起去西天取經(jīng)了。

勵志修學(xué)名著讀后感篇4

　　《草原上的小木屋》是美國作家勞拉·英格斯·懷爾德的代表作。

　　在一個深冬的黎明，地上的積雪還閃著淡淡的星光，故事的主人公勞拉就和她的家人一齊，駕著馬車離開了他們在威斯康星州大森林里的家。他們要搬到一個陌生的地方去，那里有一望無邊的大草原，草長得又高又密，好像豐饒的.牧場。他們翻過數(shù)不清的小山，穿過數(shù)不清的樹林，渡過了波濤翻滾的密西西比河……最之后到了堪薩斯州，那里有碧綠碧綠的草兒，各種各樣的小動物在草叢中開心地玩耍，清澈的小河里，一條條魚兒游來游去，青蛙在河水里開著歌唱會。爸爸決定，就在這兒為家人蓋一座小木屋。

　　勞拉一家在尋找新家園的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨：路途的艱辛，狼群的圍攻，瘧疾的侵害，印第安人的襲擾，草原的大火，等等?？墒菓?yīng)對重重困難，一家人始終以樂觀進取的心態(tài)微笑著應(yīng)對每一天。在一家人的努力下，他們有了充足的食物，有了結(jié)實的小木屋，有了干凈的水井……他們在勞動中獲得完美，收獲愉快。

　　讀完這本書，我被勞拉一家不畏艱辛、樂觀向上的精神深深打動，我要以他們?yōu)榘駱?，在遇到困難時勇敢向前，絕不臨陣退縮。

勵志修學(xué)名著讀后感篇5

　　學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的`文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

　　同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我貌創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生!

　　同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

　　掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個角落，再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識。作者伊索詩元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說鼠族的奴隸，后獲自由。他寫的是對生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。

　　其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。

　　讀完這個故事使我懂得一定要做一個懂得感恩圖報的人。做好事要講究方法。對惡人不能心慈手軟，否則后患無窮。

　　類似的故事，書中還有許多許多，讓我學(xué)到了很多知識和道理，我喜歡你——《伊索寓言》!

勵志修學(xué)名著讀后感篇6

　　3月18日，我們學(xué)校邀請到北京心理教育、感恩勵志演講教育團的呂玉老師到我校進行了心理、感恩勵志教育的演講，這場演講會讓我們再一次深刻接受難忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強烈震撼。

　　演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發(fā)，列舉了感恩老師、關(guān)愛父母的故事，每一個感人至深的故事，都觸動了我們的內(nèi)心深處，使在場的每個孩子心靈受到震撼，讓每位家長陷入深深的思索中。

　　當(dāng)演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識，給予我們鼓勵的老師。作為學(xué)生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時無刻不在關(guān)心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的`面容，想起老師在課堂上為我們講課時的認真神態(tài)，老師的愛是無私的。當(dāng)在演講專家的鼓勵下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動人心的時刻到來了，演講專家讓我們沒個學(xué)生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。

　　當(dāng)我是第一個向班主任鞠躬，擁抱班主任的時候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時，我的淚珠終于忍不住地流了下來?；诤拮约簺]有努力學(xué)習(xí)，對不起我的老師！我深深地感到老師對我們的愛與關(guān)懷。

　　現(xiàn)場哭聲一片，每一個人都留下了悔恨的淚水……

　　母親是多么不容易把我們生出來，父母辛苦地養(yǎng)育我們，而且教會我們學(xué)會做人……父母對孩子的愛，是多么的偉大?。÷牭竭@里，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實的故事，告訴我們：從現(xiàn)在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)而親不待”成為我們終生的遺憾。

　　演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底里想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯了事，你都嚴(yán)厲地批評我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對不起了，原諒我的無知，以后我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動，沒能體會你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個時候，我終于感受到老師與父母的良苦用心?。』诤薜臏I水再次流下了。

　　聆聽了本次演講，淚水不止一次濕潤了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。

　　這次演講令人難忘，我仿佛突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學(xué)會了感恩！現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，報答父母，報答老師，回報社會！不辜負老師和父母對我們的期望，長大后做一個對社會有用的人！

勵志修學(xué)名著讀后感篇7

　　很感謝喆媽公益閱讀的厚愛，這次獲試讀的是一本全球青少年課外閱讀經(jīng)典書----《冬天的小木屋》(好老套的開場白啊)。這是一部關(guān)于成長的小說。蘊含著感人的力量。讀一遍會啟發(fā)你的想象，讀一遍會啟迪你的心靈，讀一遍會讓你愛不釋手。

　　作者蓋瑞伯森以一種簡明的方式，給一年四季所特有的質(zhì)地、氣味、光與影賦予了強烈的感官色彩。通過一個少年的視角，去發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村生活之美，構(gòu)成一幅幅美麗的畫面，就連少年們的一系列惡作劇都使他們的生活充滿情趣。

　　在冬天的每個夜晚，埃爾頓一家齊聚起居室，圍爐而坐，聽著大衛(wèi)伯伯講故事。在他的講述中，既有自己年輕貌美的妻子阿麗達，又有可怕的海盜頭子奧魯?shù)?，還有愛開玩笑的瘋子艾倫……而最令人難以忘懷的是一個神奇的伐木工人，他被韋恩質(zhì)疑時，爆發(fā)出強大的能量，像逆轉(zhuǎn)時光一樣，獨自表演了神奇的伐木技巧。

　　作者用簡潔優(yōu)雅的筆觸，淋漓盡致地展現(xiàn)出一幅幅如詩如畫的田園牧歌畫卷。他用散文容納了一首心情詩。

　　春天是柔軟的，也是臭的，跟老師講的不一樣。如果掉到了糞堆里，那就更不是一件令人開心的時，更不開心地是還會遭到嘲笑。但在這樣的春天里，雖然要掏糞不討人喜歡，但可以在農(nóng)場里擠牛奶、打鬧雖然不是富裕，但卻非常幸福。

　　夏天，跟著父親去鎮(zhèn)上修犁頭，買糖果吃。雖然夏天的生活就是干活，犁地、耙地、播種、割草、堆干草、打谷……沒完沒了地干活雖然有些累，但在火熱的田地里能聞到面包香味，所以，干起活來就更有勁了。

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，但初秋是美麗的，秋天到來之后會是殺生，射殺公牛，殺豬，殺雞。但生活就是這樣，“一些生物要死去，我們才能活下去?！彪m然殘酷，但對生命必須要尊重。

　　冬天在第一場雪到來的時候正式開始。卓爾不群的冬季，不靠近任何季節(jié)，可以在雪地里心情玩耍，每個傍晚大家齊聚起居室，圍爐而坐，聽大衛(wèi)伯伯講故事。大衛(wèi)伯伯最后所講述的關(guān)于神奇的伐木工人的`故事，促使小說的主人公兄弟倆更透徹地理解了人的個性和誠實正直的品質(zhì)。

　　這本書，對于那些能從這本書中得到快樂的特殊讀者來說，它將成為他們自身個性與理解力中的一部分。渾然天成的敘述，誠實正直的人格啟迪。這本精彩的少年正能量之書，這本影響歐美千萬少年的心靈勵志讀本值得我們擁有，值得我們一讀!

勵志修學(xué)名著讀后感篇8

　　今天，我讀了《閃著淚光的決定》這本書后，想把自己內(nèi)心的一些感想抒發(fā)出來，于是，我寫了這篇后感。

　　故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長長的頭發(fā)，不肯剪掉。別人給她起了外號，叫她墩布姑娘。這背后，還有著一個感人的故事……

　　悟那小時候，得了白血病。一個同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫(yī)療費給了她，他讓悟那把頭發(fā)留的長長的。然后自己做出了一個屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，救了小悟那，但他自己卻永遠的離開了這個世界。但悟那卻不相信，五年來，她一直在尋找著這個哥哥，但一直沒有結(jié)果。于是，悟那成了一個憂郁的女孩?？墒?，同學(xué)藍圖圖的出現(xiàn)，改變了她。

　　一個孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個特別想珍惜的人認真過努力過，就不能算是真正的長大了！五年過去，悟那在圖圖的鼓勵下，終于剪掉了她的頭發(fā)！其實，留著她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱！我們知道，悟那長長的頭發(fā)是上帝送給她的禮物，是她對大象哥哥永久的承諾！但是，一個人把自己變得孤僻是不好的，所以，悟那不要這樣，她要和其他同學(xué)生活的快快樂樂！

勵志修學(xué)名著讀后感篇9

　　在這個寒假里，我閱讀了《格列佛游記》這本書。這本書是英國作家，江奈生·斯威夫特寫的一本富有想象力的書。

　　作者首先介紹了格列佛從小就愛上了航海生活。他長大后接到了航海的邀請后，毫不猶豫地答應(yīng)了。在第一次航海中，就不幸地遇到了風(fēng)暴，他獨自一人漂流到了小人國上，在那里的.居民看來，他就是一個巨人。最后他得到小人國國王的批準(zhǔn)后，得到自由，準(zhǔn)備繼續(xù)航海。

　　第二次航海中，格列佛又被風(fēng)暴吹到了大人國上，他在巨人的眼中，只是一個微不足道的小家伙，后來認識了一個善良而又心靈手巧的小姑娘，每天都要給格列佛打掃他的小房子，還要給格列佛縫制衣服，最后又在海上漂流，被一位船長獲救的故事。

　　我最喜歡看的他在小人國屢建奇功的故事了。格列佛幫助小人國打敗了不來夫斯古島，讓小人國與不來夫斯古島和好了。那一張真是太精彩了，百看不厭??！

　　這本書以寓言的形式，諷刺了當(dāng)時英國的時政，世道，人性。

　　我希望人們可以多看書，可以讓人增加學(xué)問，懂得道理，讓人受益匪淺！

勵志修學(xué)名著讀后感篇10

　　我今天讀了經(jīng)典與成長的一篇文章《改過》。這篇文章講的是：君子看見別人的優(yōu)點和長處就像他們學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)自己的過失，就及時改正。哪個人能保證一輩子不犯錯？錯了能及時改正，就是很好的事情?？鬃诱f：一個人有了過錯，卻不加以改正，這才是真正的過錯。

　　這個故事讓我明白了一個道理，世界上任何人都會犯錯，犯了錯誤并不重要，重要的是我們要及時改正，大膽承認自己的錯誤。

　　記得有一次，媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，當(dāng)時把我嚇壞了，我怕媽媽回來后會批評我，嚇得我趕緊把打破的水杯掃干凈，扔到了垃圾桶，等媽媽回到家，我卻裝作沒事人似的，直到媽媽口渴了想喝水了，才發(fā)現(xiàn)她的水杯不見了，媽媽找了廚房、客廳、餐桌都沒有，就急忙問我：孩子，你看見我的水杯了嗎？我支支吾吾的說：沒沒看見?？墒沁^了一會，我又想起媽媽對我的教導(dǎo)：如果你要是做錯事了，就一定要及時改正。想到這兒，我便勇敢地向媽媽走去，告訴了媽媽事情的真相。媽媽知道后，不但沒說我，反而還夸我是個勇于承認錯誤的好孩子，我心里高興極了。

　　以后，我一定知錯就改，做一個誠實的好孩子。