下面是范文網(wǎng)小編整理的社會調(diào)查報告范文精選3篇(社會調(diào)查報告范文怎么寫),以供參考。
社會調(diào)查報告范文精選1
校園,是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。前一段時間,我對校園安全進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在以下方面做得很好。
一、安全知識的普及每隔一段時間,學(xué)校就會給我們講解安全知識,比如防火、防電、飲食安全等方面。有時還會讓我們收看安全教育短片,之后在班中進(jìn)行討論。老師們也會收集安全小知識,只要有時間,就會向我們傳達(dá)。我們會制作安全知識小報,這些小報都是同學(xué)們自己平時積累的成果。制作小報的時候我們不用再查找資料,因為我們已經(jīng)胸有成竹。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)校每個樓梯上面都標(biāo)有上下樓靠右行的標(biāo)志。同學(xué)們也會自覺遵守規(guī)則。每節(jié)課間樓道里還有護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行檢查和監(jiān)督,防止某些同學(xué)忘記規(guī)則,追跑打鬧做游戲,以消除安全隱患。年級會上老師還會對課間情況加以總結(jié),加深我們的安全意識。
三、飲食安全的保障學(xué)校里面的飲水機(jī)的外殼是隔熱的材料制成的,這樣即使有同學(xué)不小心碰到它,也不必?fù)?dān)心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴,心急,也不會被燙傷。學(xué)校的營養(yǎng)餐選用的是北京市指定的配餐公司,校長每天和我們一起食用營養(yǎng)餐,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,保證食品安全。另外,學(xué)校從不讓學(xué)生爬上窗戶擦玻璃。這也是出于安全的考慮。
但是通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面也存在一些不安全因素,需要改進(jìn)。比如:學(xué)校的清潔工人有時在下課前幾分鐘擦地,下課時地面沒有干,會造成同學(xué)滑倒。還比如:在下雪的時候,操場上會結(jié)冰,學(xué)校應(yīng)該在濕滑的地方放置警示標(biāo),提醒同學(xué)們不要在冰上游戲。再比如:教室里的吊扇,應(yīng)該經(jīng)常維護(hù),以防螺絲松動,掉下來砸到人。此外建議學(xué)校經(jīng)常組織突發(fā)事件的演習(xí),加強逃生訓(xùn)練。
學(xué)校是我們的第二個家,我希望家里沒有危險,只有歡聲笑語。讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們快快樂樂生活每一天!
社會調(diào)查報告范文精選2
在這個寒假里,我對重慶市戶籍制度改革情況進(jìn)行了了解。作為一名社會的公民,也作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,需要了解我國國情和國家制度,為以后為我國做出貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。這次調(diào)研給了我這個機(jī)會,讓我了解到我市的戶籍制度改革開局不錯,雖然難度很大,但總體推進(jìn)還是順利的,整體態(tài)勢良好。轉(zhuǎn)戶人口無論從年齡段、區(qū)域分布和產(chǎn)業(yè)布局來看,和原來的設(shè)想總體是一致的,改革是符合城市發(fā)展要求的,人們的需求的,但在一小部分人們眼中改革要達(dá)到的目標(biāo)認(rèn)為還是不太符合理想的這種現(xiàn)狀、戶籍制度改革的影響力和戶籍制度改革所存在的問題,看到了我戶籍制度改革給我們國家?guī)淼奈磥怼T谧⒅厮刭|(zhì)教育的今天,實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會、理論與實踐相結(jié)合的重要形式。
親身實踐能夠使我們認(rèn)識社會、了解社會、步入社會打好良好的基礎(chǔ)。社會是一所更能鍛煉人的各方面才能的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會中的價值。在這次調(diào)查中,我主要是通過問卷調(diào)查,然后網(wǎng)上搜集歷年的戶籍制度和從20__年開始的改革的戶籍制度,兩者作對比,進(jìn)行分析解剖,得出結(jié)論,并提出建議。古話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”問卷調(diào)查和網(wǎng)上查資料使我找到理論和實踐的結(jié)合點。通過這次對重慶市戶籍制度改革情況的調(diào)查了解,讓我對我國的國家制度有了進(jìn)一步的了解,為我以后的學(xué)習(xí)打好一定的基礎(chǔ)。
這次的調(diào)研,讓我學(xué)會了許多。首先,在設(shè)計問卷的時候,要考慮很多因素,問題要有針對性,簡單明了,符合實際,題型不宜過于單一等。然后,是自己的性格問題了,不要過于膽小,要大膽向路人發(fā)起提問,并要找到能說服他們理由讓他們做問卷,態(tài)度要好,講話要大聲,不要扭扭捏捏,說話小聲得像老鼠一樣。
最后在分析調(diào)研結(jié)果的時候要客觀公正,多查閱和了解相關(guān)資料信息,不能憑自己的主觀思想去考慮理解,出現(xiàn)問題,不要憑單方面去分析,要在多個角度去分析它。有時候圖表是最能夠表達(dá)意思東西,不要光憑文字去對比兩者的不同,要通過各種通道獲取圖表來幫助我們來分析,找出原因,并結(jié)合當(dāng)前我國實際水平和未來前景,提出合理化的建議。這次調(diào)研讓我體會到了一份調(diào)研報告的來之不易以及它的重要性,所以我在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,不僅學(xué)好自己的專業(yè)知識并多多了解國家時事,為自己的未來和能更報效國家打好基石。
社會調(diào)查報告范文精選3
小小的宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往場所,也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標(biāo)尺。因此,對大學(xué)生宿舍人際關(guān)系進(jìn)行深入研究,對大學(xué)生的人格完善和心理健康具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學(xué)生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛(wèi)及難于合作的特點,而在同伴關(guān)系融洽的宿舍生活的大學(xué)生,心態(tài)則以歡樂、注重學(xué)習(xí)和成就、樂于與人交往和幫助別人為主流。
大學(xué)生寢室是學(xué)生最為集中,滯留時間最長的社區(qū),是學(xué)生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場所,是大學(xué)生人際關(guān)系建構(gòu)的重要陣地,但也是人際關(guān)系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調(diào)查寢室人際關(guān)系現(xiàn)狀,有60%的學(xué)生認(rèn)為寢室里有自己最不喜歡的人,33%的學(xué)生認(rèn)為寢室里的室友不能互相關(guān)心、相處不融洽。
現(xiàn)階段大學(xué)生寢室人際關(guān)系不和諧有以下幾種表現(xiàn):
1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關(guān)系緊張
在大學(xué)里某些同學(xué)由于某方面比較突出,如外貌、能力、成績等這類相對突顯的同學(xué)常常成為學(xué)生中的焦點人物,如果他們平時不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學(xué)的妒忌和猜疑,從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。另一種情況是,在涉及學(xué)生切身利益的各種評獎評優(yōu)以及獎助學(xué)金、困難補助等,一些功利心較強或性格較敏感的學(xué)生有時也會因為無法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產(chǎn)生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。
2、貧富差距產(chǎn)生的心理鴻溝和感情隔閡
隨著高等教育的大眾化,高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況差異很大,有的學(xué)生家庭優(yōu)越每月消費都在千元以上而有些來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生甚至連基本生活都沒有保障。長期生活環(huán)境的影響使得這兩類人的世界觀、價值觀、人生觀存在很大的差異,經(jīng)常會在一些觀點上產(chǎn)生摩擦。經(jīng)濟(jì)條件比較好的同學(xué)往往有一種優(yōu)越感,有時表現(xiàn)得比較自我而家庭貧困的同學(xué)內(nèi)心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對的戰(zhàn)線。
3、個人不良生活習(xí)慣產(chǎn)生的關(guān)系不和
在集體生活的寢室里,有的同學(xué)極不注意個人衛(wèi)生,隨便吸煙從來不疊被子,床上又臟又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了沖馬桶,集體衛(wèi)生從不關(guān)心坐享其成。這些惡習(xí)有時候會引發(fā)舍友間的矛盾沖突,還有些同學(xué)生活作息時間紊亂常常深夜點蠟燭看書、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當(dāng)時間的活動行為侵犯了舍友的權(quán)利,有時就成為寢室人際關(guān)系不和的導(dǎo)火線。
4、不合時宜的戀愛導(dǎo)致舍友感情疏遠(yuǎn)
在大學(xué)里談戀愛本來是正常的但若不能很好地協(xié)調(diào)戀愛、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,那么談戀愛也很容易引起舍友關(guān)系的緊張,有些不自覺的同學(xué)總喜歡長時間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”。在這種環(huán)境下,寢室人際關(guān)系激化在所難免。
5、過分親密導(dǎo)致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾
人與人之間的交往需要保持適度的距離,過于親密的交往會占用別人與他人交流的時間和空間從而導(dǎo)致對交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學(xué)獨立性較差,過分依賴別人,學(xué)習(xí)、生活、業(yè)余消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著厭煩情緒的累積矛盾也會逐步產(chǎn)生。
6、小團(tuán)體主義破壞寢室人際關(guān)系
部分寢室里有些同學(xué)過于爭強好勝,功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結(jié)派在寢室里結(jié)成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長期下去也很容易導(dǎo)致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導(dǎo)致寢室人際關(guān)系緊張。
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