下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)調(diào)查報(bào)告3篇 關(guān)于大學(xué)的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參閱。
大學(xué)調(diào)查報(bào)告1
一、調(diào)查目的
大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象及方法
1、調(diào)查對(duì)象: 山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)(由于調(diào)查的'困難性,選取了本學(xué)院及其他學(xué)院部分人員進(jìn)行調(diào)查)
2、資料收集方法: 采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。
3、調(diào)查方法:對(duì)管理科學(xué)與工程學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二兩層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在兩層中分別抽取容量為38,、22的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。
三、調(diào)查的內(nèi)容:
四、調(diào)查結(jié)果分析
1、通過(guò)對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):大一學(xué)生樣本中有26人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),在該層中的比例為70%;大二的有11人,占該層的50%。 以95%的把握推斷管理科學(xué)與工程學(xué)院中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)比例范圍為50%~70%
2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,有近30%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有80%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,在前者中有60%的人表示以后會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。
3、在網(wǎng)購(gòu)人群中,因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.5%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,約有80%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。
4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,化妝品位居榜首,占到總消費(fèi)的36%,其次是服裝30%,數(shù)碼產(chǎn)品占了20%,在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,占到總數(shù)的17%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。
5、本次調(diào)查中,還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,在有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)中,有32%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,每月一次和每月一次以上的同學(xué)分別占總體的33.5%和22%。還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的82.8%,其他金額范圍分布較少。
6、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。
五、調(diào)查結(jié)果總結(jié)
通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,說(shuō)明網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為大學(xué)生的重要購(gòu)物方式,還有很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購(gòu)。目前,人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購(gòu)物體系,打破這種局限。
購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。
大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷
1.您是否聽說(shuō)或接觸過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物?
說(shuō)明:如果您選擇“A”或者“B”選項(xiàng),請(qǐng)只回答第2、3題
A從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)
B聽說(shuō)過(guò)但沒(méi)有接觸過(guò)
C偶爾在網(wǎng)上購(gòu)買物品
D經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買物品
2.您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的原因是什么?
A網(wǎng)購(gòu)流程太復(fù)雜
B網(wǎng)購(gòu)不安全
C其他
3.如果您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷,那么您接下來(lái)會(huì)考慮嘗試網(wǎng)購(gòu)嗎?
A會(huì) B可能會(huì) C不會(huì)
4.您經(jīng)常登陸哪個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站?
A淘寶 B易趣 C拍拍 D當(dāng)當(dāng) E其他
5.你選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由是?
A節(jié)省時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用
B操作方便
C尋找稀有商品
D出于好奇,有趣
E追求時(shí)尚
6.您認(rèn)為購(gòu)物網(wǎng)站哪些最吸引您?
A打折優(yōu)惠
B節(jié)日促銷
C商品種類齊全
D商品介紹全面
E其他
7.在網(wǎng)上購(gòu)物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品?
A圖書 B服裝 C化妝品 D禮品 E數(shù)碼產(chǎn)品 F食品
8.您平均一次購(gòu)物金額大約在?
A.1000-2000元 B.500-1000元 C.100-500元 D.100元以下
9.您對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物是否信任?
A非常信任 B信任 C一般 D不信任 E非常不信任
10在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中,有無(wú)受騙經(jīng)歷?
A有 B沒(méi)有
11.您在網(wǎng)上購(gòu)物的頻率?
A每周一次B平均每月一次C平均每季一次D平均每年一次
12. 您在網(wǎng)上購(gòu)物遇到的主要困難是什么?
A商品描述不清楚
B品種類和網(wǎng)站數(shù)目太多
C.界面復(fù)雜,不易操作
D.網(wǎng)站速度太慢 E.結(jié)算方式
大學(xué)調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查對(duì)象與方法
?。ㄒ唬┱{(diào)查對(duì)象
20xx年4月12-15日,本人到福建農(nóng)林大學(xué)北區(qū)學(xué)生宿舍、南區(qū)學(xué)生宿舍以及下安學(xué)生宿舍,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
?。ǘ┱{(diào)查方法
本次調(diào)查以書面問(wèn)卷為載體,將問(wèn)卷發(fā)放到宿舍,以入舍調(diào)查為主,街頭隨機(jī)調(diào)查為輔。其中,進(jìn)入宿舍42戶,隨機(jī)調(diào)查18份,以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。
二、 調(diào)查結(jié)果與分析
(一)調(diào)查結(jié)果
本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷60份,回收問(wèn)卷52份,其中有效問(wèn)卷45份,回收率87%,問(wèn)卷容量為60。
調(diào)查中顯示,認(rèn)為你現(xiàn)在在就業(yè)中遇到的困難,有74.7%的同學(xué)認(rèn)為“目前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”是最大的障礙,有45.2%的同學(xué)認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)不好影響擇業(yè),30.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的檔次影響了未來(lái)就業(yè),32.6%的同學(xué)認(rèn)為成績(jī)水平和未來(lái)就業(yè)有關(guān),還有21.2%的同學(xué)認(rèn)為靠關(guān)系才能找到好工作。
(二)調(diào)查結(jié)果分析
1、大學(xué)生認(rèn)為和未來(lái)就業(yè)有關(guān)的因素分析
目前用人單位在招聘人才方面存在著不少的矛盾,當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)氣使不少學(xué)生認(rèn)為“關(guān)系”的重要性,這是一個(gè)值得注意的問(wèn)題。 當(dāng)前大學(xué)生對(duì)學(xué)校組織的各類社會(huì)
實(shí)踐活動(dòng)的參與非常踴躍,并熱情參加校內(nèi)外的各種社會(huì)工作、勤工儉學(xué)、打工兼職等,其實(shí)也是為了更好的應(yīng)對(duì)用人單位所需要的“工作經(jīng)驗(yàn)”。所有這些目的都是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),旨在更好的應(yīng)對(duì)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
2、大學(xué)生的職業(yè)選擇目標(biāo)方面
首先,調(diào)查了關(guān)于大學(xué)生對(duì)擇業(yè)方向的選擇。首選在上海、北京、杭州等發(fā)達(dá)城市的占78.3%,首選在自己家鄉(xiāng)的占21.4%,且絕大部分為女生,主動(dòng)去邊遠(yuǎn)地區(qū)的僅僅占0.3%,這個(gè)數(shù)字低得很,甚至可以忽略掉。這其實(shí)反映了大學(xué)生自身?yè)駱I(yè)的期望值較高,而且比較實(shí)際。他們一方面希望能有一個(gè)較高的工資收入和舒適的工作環(huán)境,另外又關(guān)注單位和個(gè)人發(fā)展前景,都顯得比較實(shí)際,沒(méi)有人愿意去偏遠(yuǎn)的地方。其次,對(duì)大學(xué)生就業(yè)的理想單位進(jìn)行了解,結(jié)果發(fā)現(xiàn),選擇到外資企業(yè)就業(yè)的比例最高,約占36.2%;其他依次為國(guó)家機(jī)關(guān)27.2%,私營(yíng)企業(yè)占18.6%,高等院校10.6%,國(guó)有企業(yè)7.4%。從數(shù)據(jù)看出,目前的同學(xué)較多的傾向于去外資企業(yè)工作,這可能與改革開放的加強(qiáng),外資企業(yè)大量進(jìn)入,且其有較高的福利待遇有關(guān)。國(guó)家機(jī)關(guān),如公務(wù)員、高等院校、其他事業(yè)單位、科研單位等傳統(tǒng)就業(yè)單位也不在少數(shù)。另外,對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)工資選擇方面,我們調(diào)查的??粕校?7.2%的人選擇了1000-20xx之間,13.3%的人選擇了1000以下,選擇20xx以上的有19.5%;
3、大學(xué)生的就業(yè)信息獲取和就業(yè)途徑
在調(diào)查中,有56.7%的學(xué)生認(rèn)為 “親自到用人單位應(yīng)聘”是就業(yè)最有效的途徑,有46.8%的學(xué)生主要是“通過(guò)人才市場(chǎng)中介或者學(xué)校網(wǎng)站”,這說(shuō)明大學(xué)生正習(xí)慣于通過(guò)市場(chǎng)雙向選擇而求得職位。另外有相當(dāng)比例的學(xué)生首選“依靠父母、親戚關(guān)系”獲得就業(yè),占25.3%。有些碩士和博士生選擇由“學(xué)校推薦”,有12.7%的大學(xué)生選擇通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)”,(不同于校園中介網(wǎng),而是社會(huì)上的中介網(wǎng),有風(fēng)險(xiǎn)性)??傊?,概括目前大學(xué)生就業(yè)的方式主要靠市場(chǎng)和父母的關(guān)系。從目前就業(yè)途徑的選擇看,網(wǎng)上擇業(yè)所占比例有逐漸升高的趨勢(shì),其作為一種就業(yè)的有效途徑,正越來(lái)越被大學(xué)生青睞。在大學(xué)生就業(yè)信息獲取方面,網(wǎng)絡(luò)中介成為了一種潮流。網(wǎng)上求職可以極大地縮短用人單位與學(xué)生之間在溝通中的時(shí)間差。由此可見,實(shí)現(xiàn)資源共享,加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立職業(yè)信息資料庫(kù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè),是大學(xué)生樂(lè)意接受的一種方式??梢园l(fā)現(xiàn),在求職渠道上,社會(huì)招聘會(huì)、學(xué)校招聘會(huì)所占比例分別為31.7%和36.7%,表明招聘會(huì)作為求職主要形式之一,在現(xiàn)在和將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)存在。
4、大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問(wèn)題 及解決對(duì)策
由以上調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)生就業(yè)方面存在以下幾方面的問(wèn)題:
?。ㄒ唬┐髮W(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū)
首先,大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理,即所謂的“一步到位”,就是要一次性得到自己理想中的崗位,怕麻煩,一有困難就怨天尤人;另外,不少人對(duì)自己的期望過(guò)高,不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè),或者擔(dān)當(dāng)公司的要職等,這些想法都不切實(shí)際。隨著高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)軌,就業(yè)也勢(shì)必由精英就業(yè)向大眾就業(yè)轉(zhuǎn)軌。從大城市逐漸走向地方城鎮(zhèn)乃至廣大農(nóng)村,從大企業(yè)走向中小企業(yè)是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的客觀趨勢(shì)。其實(shí)大學(xué)生應(yīng)該改變就業(yè)觀念,要樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的想法,注重社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉和提高能力。當(dāng)前人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,比較誘人的職位又有限定,但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市,廣大的西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)則少有人問(wèn)津,部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等,對(duì)廣大的基層單位不愿理睬。這充分反映當(dāng)前大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè),但是還沒(méi)找到就業(yè)單位的局面,這主要是由于個(gè)人的自我設(shè)計(jì)過(guò)于理想化而與社會(huì)需求不對(duì)稱。
?。ǘ┐髮W(xué)生的個(gè)人能力存在著缺陷
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多用人單位也都把有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)作為招聘的必要條件。但是對(duì)大學(xué)生的調(diào)查表明,多數(shù)大學(xué)生都缺乏實(shí)際意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為影響就業(yè)的重要因素。目前大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)和能力缺失,突出表現(xiàn)為相對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),缺乏解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙。通過(guò)對(duì)部分用人單位的了解,發(fā)現(xiàn)社會(huì)所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德自律講誠(chéng)信、善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格,以及具備過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和基本的法律法規(guī)知識(shí)。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識(shí),興趣范圍也有限,這使得他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)職位是難以勝出,所以大學(xué)生只有結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng),努力拓展自身素質(zhì)、提高綜合能力,才能更加容易地找到適合自己的工作。
?。ㄈW(xué)校在制定大學(xué)生教育發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)思路時(shí)關(guān)于市場(chǎng)就業(yè)情況的意識(shí)不強(qiáng)
一方面,科教興國(guó)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迫切需要適用人才,另一方面,畢業(yè)生就業(yè)卻出現(xiàn)困難。許多學(xué)校熱衷于升格改名,辦學(xué)模式貪大求全,學(xué)術(shù)上急功近利,高等教育趨同性愈來(lái)愈強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)區(qū)間愈來(lái)愈窄。與此同時(shí),高校對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題卻未能懷有同樣的熱情去思考去應(yīng)對(duì),高校自身辦學(xué)特色是什么卻思考不夠深入。很多高校決策不作市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)查,陷入閉門造車、一廂情愿的境地,全然不顧市場(chǎng)需求的變化。
大學(xué)調(diào)查報(bào)告3
今天上午借著去四一班聽課的機(jī)會(huì),就班級(jí)微觀一些情況作了些留意。試圖通過(guò)觀察到的一些小節(jié),從小見大,知微見著,為進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)提供一手參考材料。
一、班級(jí)總體情況:
四一班本地學(xué)生數(shù)量相對(duì)多一些,男女生比例合理。班主任和副班主任的教學(xué)年齡比較長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富;學(xué)生課堂上,學(xué)習(xí)積極性比較高,大部分注意力比較集中,課堂作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具大部分學(xué)生都齊備。三科(語(yǔ)、數(shù)、英)在年級(jí)內(nèi)成績(jī)比較突出。班級(jí)衛(wèi)生情況很好,窗明幾凈,地板明亮,看不到一塊紙屑,窗簾干凈,看到灰塵和基本沒(méi)有圖畫,連衛(wèi)生用具箱都很干凈,擺放很整齊。
二、微觀情況及分析:
1、大部分學(xué)生都自帶有垃圾袋,同時(shí)垃圾袋一般比較大,顏色也還好看,袋內(nèi)也干凈。這可以幫助學(xué)生及時(shí)方便處理好垃圾。應(yīng)該提倡這種做法。四一班級(jí)的衛(wèi)生情況比較好,相信除了班主任有經(jīng)常性思想教育外,這樣的做法對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保持有促進(jìn)。
2、班級(jí)的張貼比較認(rèn)真講究。除了講臺(tái)上的獎(jiǎng)狀有一張沒(méi)有貼穩(wěn),會(huì)隨風(fēng)飄蕩外,其他都貼得穩(wěn),貼得有序。這個(gè)細(xì)節(jié)值得關(guān)注。
3、班級(jí)的圖書柜鎖好了。經(jīng)詢問(wèn),有專門的學(xué)生管,也看到鑰匙。借書的同學(xué)比較多,而且普遍喜歡伍美珍和楊紅櫻的兒童小說(shuō)。班級(jí)書柜鎖上了,而且有學(xué)生專管(看到了那把沒(méi)有繩子的鑰匙),當(dāng)然管理會(huì)更好,但會(huì)不會(huì)使借書不方便?
4、大部分學(xué)生都自帶了開水罐??梢妼W(xué)生的衛(wèi)生飲水有意識(shí)。為什么不喝學(xué)校的飲用水?有必要去調(diào)查下。
5、大部分學(xué)生的書桌里面書本和學(xué)具擺得比較好。不知道教師有沒(méi)專門教育過(guò)。但這是好現(xiàn)象。現(xiàn)在我們就是比較缺乏教育學(xué)生要整理好自己東西。
6、雨傘沒(méi)有專門的地方懸掛,顯得有點(diǎn)零亂,而且如果是剛好下大雨后進(jìn)教室,可能會(huì)在教室內(nèi)留下許多水。以后學(xué)校要為學(xué)生雨傘添置專門懸掛的設(shè)施,既美觀,有保證不會(huì)把教室弄濕。
大學(xué)調(diào)查報(bào)告3篇 關(guān)于大學(xué)的調(diào)查報(bào)告范文相關(guān)文章:
★ 大學(xué)宿舍調(diào)查報(bào)告6篇 大學(xué)宿舍調(diào)研分析
★ 大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告5篇(大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告范文)
★ 優(yōu)秀大學(xué)生心理健康調(diào)查報(bào)告【精彩11篇】
★ 大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告(精彩7篇)
★ 大學(xué)生兼職社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5篇(關(guān)于大學(xué)生兼職的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告)
★ 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告6篇 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告怎么寫
★ 大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告12篇(關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告范文)
★ 大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3篇 農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
★ 大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告12篇 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告
★ 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告12篇(大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告例文)