【簡介】本文是熱心會員“huangpohuangye”收集的社會調(diào)查報告15篇,供大家品鑒。
社會調(diào)查報告 篇1
秉承學院團委“實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧”的宗旨,今年寒假我選擇了社會調(diào)研活動作為我的實踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護正當權(quán)益的武器,只有充分運用法律,才能很好地保護我們的合法權(quán)益,而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業(yè)知識的21世紀高級人才,其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業(yè))進行了調(diào)查。
一、 研究方法,問卷調(diào)查
調(diào)查時間為--年年2月10日,在我的高中同學的幫助下,對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學本科專業(yè)的外地大學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。
二、 調(diào)查結(jié)果
通過問卷調(diào)查,對大學生的法律意識有了基本了解,調(diào)查情況如下:
⑴、你生長在( )
a、農(nóng)村 74% b、城市 26%
⑵、在你所有的經(jīng)歷中,曾經(jīng)運用過法律途徑解決糾紛嗎?( )
a、有 18% b、沒有 82%
從以上的數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的大學生并不擁有良好的法律意識,當其政黨權(quán)益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長在農(nóng)村的大學生中這一現(xiàn)象較為明顯。
⑶、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?( )
a、能 24% b、不一定能 14% c、大部分能 62%
⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是( )?
a、懂得法律知識但不會實際運用 32%
b、缺乏法律知識 40%
c、能運用所學法律知識并解決現(xiàn)實問題 28%
⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告?( )
a、經(jīng)常 12% b、偶爾 74% c、從不 14%
從以上的數(shù)據(jù)可以看出,只有12%,即6個人(調(diào)查對象為50人)會經(jīng)常關注國家立法活動或是法律報告,還有14%,即7個人表示自己從不去關注,這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的,其認為自己只要守法不違法,法律是離自己很遙遠的。
⑹、你知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限是( )?
a、三個月 22% b、六個月 48% c、一年 30%
根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長期限不得超過六個月,而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有52%的大學生不知道,這一問題與大學生畢業(yè)后的就業(yè)問題相關,可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解并不多。
⑺、你認為法律在生活中的作用是( )?
a、 很重要,是維護權(quán)益的有效手段 32%
b、 比較重要,有時試圖用法律解決問題 42%
c、 一般重要,不到萬不得已不會運用法律 26%
d、 不重要 0%
社會調(diào)查報告 篇2
1、調(diào)查目的
為了具體了解孝感地區(qū)在校大學生牙膏市場各方面情況,提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學學生中的知名度、美譽度和忠誠度。調(diào)查目的主要包括以下方面:
1、全面摸清企業(yè)品牌在大學生中的知名度、美譽度和忠誠度;
2、全面了解主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略;
3、了解大學生對牙膏消費觀念及習慣;
4、了解本品牌及主要競爭品牌在大學生的銷售情況;
牙膏主要是中高端路線為主,在市場上占有一定的比例,但是,在銷量上一直在佳潔士,高露潔后面,雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進一步擴大市場占有率,提高市場銷量,正確制定營銷策略,對牙膏在湖北工程學院校區(qū)中做一個市場調(diào)查。
2、調(diào)查內(nèi)容
1)在湖北工程學院校區(qū)的大學生中,了解用牙膏的使用情況。
2)了解湖北工程學院學對生各大牙膏品牌的認知,對牙膏有什么相對應的建議。
3、調(diào)查對象及樣本分析
1)調(diào)查對象:湖北工程學院校區(qū)學生。
2)樣本分析:擬調(diào)查湖北工程學院校區(qū)共100份樣本。
4、調(diào)查問卷
(見附件)
5、調(diào)查時間
20年4月—日至4月—日。
6、調(diào)查工作安排
1)20年—月—日~—日,前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,小組討論,及組員的任務分配。
2)20年—月—日~—日,問卷方案主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取、樣本抽取方法、調(diào)查問卷設計、組織實施步驟、采取方法、日程安排設計。方案設計力求科學系統(tǒng)。
3)20年—月—日~—日,問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學生,湖學院北工程開始調(diào)查。
4)20年—月—日~—日,調(diào)查數(shù)據(jù)整理、計算,得出可使用的有效數(shù)據(jù),進而對調(diào)查結(jié)果做出準確的描述及初步分析,為以后調(diào)查哦報告的撰寫提供合理數(shù)據(jù)。
5)20年—月—日,撰寫調(diào)查報告。
7、調(diào)查地點
湖北工程學院校區(qū)。
8、調(diào)查方式方法
在湖北工程校區(qū)內(nèi),由調(diào)查員通過問卷及詢問的方式向過路大學生進行的。
9、資料整理
1)對合格的問卷進行錄入,用必要的硬件進行計算,得出課供分析的初步計算結(jié)果,為進一步分析提供數(shù)據(jù)。
2)對各種數(shù)據(jù)進一步人工分析,生成圖表及分析預測報告。
3)文字報告形成演示文檔。
10、經(jīng)費預算
問卷在打印店復印,費用由組員平分。
11、調(diào)查小組成員
王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
12、調(diào)研工作分組
1)調(diào)研方案撰寫:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
2)問卷王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
3)實地調(diào)查:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
4)數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
5)結(jié)果分析:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
6)調(diào)查報告設計與撰寫:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
社會調(diào)查報告 篇3
社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。20xx年及20xx年的暑假都是去爸爸那里直接上班的,所以今年的暑假,我希望自己出去闖闖,總不能一直依靠著爸媽的幫助吧,總有一天自己要面對一切,所以今年我跟隨同學一起來到廣東東莞鎮(zhèn)揚玩具有限公司進行為期兩個月的社會實踐。
在中介公司的安排下,我們一行50余人,懷著忐忑的心理,不安的坐上了10點開往廣東的大巴,本來上車前講好了交280塊的車費,上了車就漲到了300,另外還有50元的“體檢費”,一車的人在憤憤不平之中素手無策,依然任由被其宰割。
進了工廠,首先要做的是跟隨行政部的工作人員進行安排住宿,學習舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項等。讓我最好奇的是簽勞動合同。還是一式三份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了,而且,我們也應當持一份勞動合同的,但是三份全被他們收走了,這樣一來,出了任何事情,我們都自己擔著。不禁想起我們的思修老師常對我們講的,一定要熟悉勞動合同法,對自己只有好處,而且一定會用上的,然而,此刻的我們卻絲毫維護不了自己的一丁點權(quán)益。
第二天,我們開始上班了,不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢?一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然后跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然后再給零件涂潤滑油,一天下來弄得手上衣服上全是油。時間一長,我們便跟整條流水線上的阿姨、叔叔們混熟了,工作便開始變的不那么單調(diào)了,我們一行來到東莞,唯一沒有遺憾的就是認識了兩個叔叔阿姨,他們知道我們學生工在那里吃的差,便每個星期的周末拉著我們?nèi)ニ麄兡抢锍燥?,做一大桌的菜,每次吃的我們走不動路為止,在這里,真的很感謝他們。
最后,到了實習結(jié)束結(jié)工資的時候,來之前說好是包吃住,現(xiàn)在卻要扣除我們每人每月住宿費120元,伙食費每天10元共計540元,一起780元,沒辦法,就這么在我們本就不多的工資里扣了。還好我們不收中介費,其他地方中介公司帶來的同學,中介帶著同伙在工廠門口截住他們,要求交工資的20%作為中介費和200元管理費,我們看到有些同學急著回家,只能忍氣吞聲地把辛苦了一個暑期賺到為數(shù)不多的工資拿了20%交給中介。還有幾個氣憤至極,不甘心被中介公司欺騙,就跟他們吵了起來,后來中介公司的人在財務部門口還動起手來了,幾個學生的眼鏡全被打破了,身上還部分受了輕傷,直到保安部的人來調(diào)解,中介公司仍不罷休,繼續(xù)糾纏。哎,每當看到這個社會的另一面的時候,我的心情就無比復雜。在學生暑期打工過程中,被中介欺騙、克扣工資、超時加班、發(fā)生意外傷害得不到賠償?shù)葐栴}并不罕見。
拿著不多的工資,內(nèi)心感慨萬千,說不出是艱辛,還是失落,在踏上回家的火車的那一刻,看著窗外飛逝而過的景色,壓抑的心情終于的得到了釋然,但此刻,經(jīng)歷過暑期的實踐,讓我們的心里都多了一份沉淀。想想,一起來的時候6個人,回來卻只剩我們3個人了。
期間,我針對“大學生暑期外出打工”這一話題做了一個簡單的調(diào)查(后附10份問卷調(diào)查表),調(diào)查對象是我們車間的一些其他省份院校的學生,經(jīng)過分析結(jié)果如下:
1、大學生暑期外出打工的出發(fā)點大多是掙取一些社會經(jīng)驗和生活費;
2、找到暑期工作的途徑大多是中介公司介紹的;
3、家人對于自己外出打工的態(tài)度大多是不太支持的,怕在外面上當受騙等;
4、在尋找工作的過程中部分同學有被騙過的經(jīng)歷;
5、大多數(shù)同學能夠適應自己的工作崗位,有少數(shù)同學適應不了,就會自己離職;
6、最大的收獲是得到了鍛煉,出來見了世面,了解了更多;
7、同學們最想對出來做暑期工的學生們說的大多是:工作之前確定好工作的可行、可信性,不要輕信勞務公司,謹防被騙,既然工作了,也要踏實認真,還有帶有危險性的行業(yè),不要貪圖小便宜等等,外面各色各樣的人都有,學生更要學會保護自己等等。
通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了。
作為一名在校大學生,能在大一期間參加社會實踐是一次難得的經(jīng)歷,他讓我們毛躁不安的心,找到了與社會的切合點,讓我們邁開了慢慢走向成熟的第一步。在思想和心理上我們都需要各方面的蛻變,只有你身處到了五顏六色的社會工作崗位之后,你才會深刻的認識到,你自身并無太大的優(yōu)勢,你的一切都還準備得不夠,一切都不像你想象的那么簡單,這并不是打擊與壓力,而是你獲得動力的開始。暑期打工帶給我們的種種,都不是受教于課堂的感覺,而是那種只有通過你自身的身心經(jīng)歷才會由心底滋生出來的一種感悟覺醒。
對于我們而言,短暫而又難忘的打工旅程就像白駒過隙般飛逝而去,然而它帶給我們的感受卻不是單一乏味的,而是那種酸甜苦辣咸一應俱全的生活味。不樂觀的打工環(huán)境,鍛煉了我們的意志,工作工程中,鍛煉了我們與陌生人打交道的能力與信心,同時積累了經(jīng)驗,這一切的一切都是高于物質(zhì)所得的精神財富,與能力財富。
當代大學生從校園走向社會也許還有很長的路要走,但我們付出的所有努力都能夠令自己毫無愧疚地說一聲:“我們在路上”!
社會調(diào)查報告 篇4
一、基本概況:
今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉(xiāng)實踐調(diào)查,調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個村——xx村進行了為時兩天的調(diào)查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支持,調(diào)查時也針對村里開展了一些工作,還對部分村民進行實地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。
二、調(diào)查時間:
20××年1月29日至30日
三、調(diào)查地點:
貴州省鎮(zhèn)寧縣打幫鄉(xiāng)xx村
四、實踐調(diào)查員:
x x x( 北林經(jīng)管 人資06-1 )
五、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1 、村莊基本概況
從打幫鄉(xiāng)繞過蜿蜒崎嶇的山路,經(jīng)過半個多小時車程,我來到此行目的地——xx村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當我說明此行目的時,村長對我表示感謝,并對我的調(diào)查和實踐表示支持,從而也增加了我調(diào)研的信心。
通過向村長詢問,我首先大致地了解了xx村的基本情況,xx村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總?cè)丝?262人,其中勞動力人口有650人。
該村經(jīng)濟發(fā)達程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移,至XX年年,全村外出務工人數(shù)已接近300人,將近本村勞動力總?cè)藬?shù)的一半。
由于xx村所處地形為山地,三面環(huán)山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經(jīng)濟作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹,至XX年年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。
雖然村民們生活比過去好了很多,但是村里仍然有經(jīng)濟特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。
xx村進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時依照的是村民們多年的經(jīng)驗,由于村民們大多不識字,文化水平低,且xx村交通不便利,因此在科學技術(shù)快速發(fā)展的今天,xx村的村民們不能較快地掌握科學的方法,通過技術(shù)的改進來提高生產(chǎn)力,導致了發(fā)展的滯后,這次來調(diào)查我從學校帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍,我把資料交給村長,村長十分激動,他說;“放心,我們村干部一定不會辜負你們的期望,春節(jié)之后,我們就開村民委員會,組織大家一起學習,謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學校的領導關心我們農(nóng)村的發(fā)展,相信有了國家的政策和你們的關心,我們xx一定會越來越好的?!?/p>
2 、村莊建設情況:
?、?村莊基本面貌:
通過對xx村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統(tǒng)一規(guī)劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu),冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。
全村無硬化道路,通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現(xiàn)道路軟化,滑車等危險。
?、?基本設施建設
通過了解,xx村基本設施建設情況基本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有小學、醫(yī)務室、診所等保障村民生活的設施。
至XX年年底,村里已有超過90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由于村里沒有醫(yī)務室,村民在出現(xiàn)疾病時不能得到及時有效的控制和治療。
?、?村莊自然環(huán)境
xx村是比較傳統(tǒng)的村,村里無企業(yè)、公司等辦公場所,環(huán)境沒有受到來自外界的污染,因此xx村自然環(huán)境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況:
經(jīng)過村長的介紹,我對xx有了基本的了解,但是實地走訪是不可缺少的,我召集了村里幾個正在玩耍的小孩,說明來意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。
交談的過程中,村民們很熱情地與我進行交流,內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過談話,我了解了在xx村,絕大多數(shù)村民家里都過上了比較幸福的生活,家里都有電視機和vcd等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展,出臺了很多惠農(nóng)政策,據(jù)我所了解,xx村的`農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。
借著這個機會我把自己所學的十七大會議中有關“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽,村民們都很感謝黨中央對他們的關心和社會給予他們的支持。
但是我不由得擔心起來,在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn),盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過,極大多數(shù)村民對孩子的學習問題都是不管不問,任其自由發(fā)展,孩子爭氣就讓他們多上兩年學,不爭氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。
我告訴村民們,如今是知識爆發(fā)的時代,不懂文化就只能永遠處于社會的最底層,永遠不可能生活得很好。讀書雖然不是唯一的出路,但是在社會上打拼,不懂文化,只能吃虧。
在我一番真誠的勸告之下,村民們紛紛表示,以后會盡量督促孩子的學習,盡量讓他們多學習科學文化,即使做農(nóng)民,也要做一個有文化的農(nóng)民。聽了這些,我心里充滿了欣慰,也看到了希望。是的,只有家長、學校和社會三方都真正地行動起來關心和幫助這些孩子,他們才會有光明的未來。
從村民的講述中,我得知了xx村有幾個孩子,由于家里特別貧困,正面臨輟學的危機。于是在第二天,我在一個村民的帶領下,找到了這幾個孩子,并把自己隨身的筆送給了他們,還收集了他們的信息帶回學校,希望學校和社會的力量能夠幫助他們,讓他們能夠安心地在校園里學習。
六、關于xx村發(fā)展的思考:
在xx村兩天的調(diào)研讓我對農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法,也讓我對xx村的發(fā)展道路有了一些思考,具體可以從以下幾個方面來討論:
1、受地形、經(jīng)濟等條件約束,xx村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,完全沒有實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化,因此要通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能,這需要村干部們以帶動xx村經(jīng)濟發(fā)展為己任,為xx村的發(fā)展做出一個全面的規(guī)劃,逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機械化。
2、基礎設施建設很不完善的情況也是xx村落后的一個重要因素,要發(fā)展,醫(yī)療和教育是關鍵。在經(jīng)濟發(fā)展之前,必須先保證村民們生活得到保障,因此,學校和衛(wèi)生所是一個村經(jīng)濟起步的必要設施。
3、村民受教育程度低,思想落后,對子女的教育重視程度不夠往往是子女無法很好地受到教育最直接的因素,因此,需要全面村民的思想境界,讓他們樹立起一個重視孩子教育的觀念,這樣才能很好地促進教育的均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)孩子素質(zhì)的差距。
4、“一村一品”的開發(fā)程度不夠,本村沒有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒有很好地被發(fā)掘。xx村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn),特別是天然無污染的綠色食品,但其經(jīng)濟價值并沒有得到宣傳,在今后的工作中,村干部們需要加大宣傳的力度,提升xx土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟價值,打幫鄉(xiāng)政府應在這方面給予支持。這樣,經(jīng)過多方面的努力,xx村的特色才會更明顯,發(fā)展的空間也會更大。
5、村里的發(fā)展計劃不夠明確導致了xx村的經(jīng)濟發(fā)展較緩慢。一個村能不能得到長足的、有效的發(fā)展,關鍵就看有沒有一個明確的、系統(tǒng)的發(fā)展目標,明確的目標是發(fā)展的前提,有了目標,才會有前進的方向。xx村在未來的發(fā)展中,一方面要加強本村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),另一方面可以依托農(nóng)業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),這樣既可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本,又可以增加經(jīng)濟來源,使經(jīng)濟得到持續(xù)有效的發(fā)展。
6、交通不發(fā)達,成為限制本村發(fā)展一個很大的制約因素。俗語說的好,“要致富,先修路!”道路是經(jīng)濟流通和發(fā)展的紐帶,其作用不可忽視,既然認識到道路對經(jīng)濟發(fā)展的重要性,就要把道路建設的問題擺在重要位置,這樣才能使xx村更好地實現(xiàn)小康新農(nóng)村。
社會調(diào)查報告 篇5
寒假學校布置了對親戚好友進行調(diào)查的活動,在大年初三,我?guī)е{(diào)查表來到了在中國建設銀行上班的姐姐家里。
當我一項項地調(diào)查后,我仔細地看完了調(diào)查表,感受頗深。姐姐是成都大學本科畢業(yè)生,在畢業(yè)后,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會,她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據(jù)調(diào)查表上所說,姐姐每天的工作時間在8小時以下,而且工資在1200—1800元。
我想,現(xiàn)在物價、房價都在飛速增長,競爭也相當激烈,大學文憑也已經(jīng)不足為奇,若只是一名普通大學的大學生,又沒什么特長又怎么能夠在這樣的社會下生存下來呢?
可見,要想將來能在社會上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學習的好時機,在這重要的時期,我們一定要明確學習目的,端正學習態(tài)度,應當時刻想著我們的學習,想著我們的未來,想著如今的社會。
經(jīng)過這次的調(diào)查,我認為在學習上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦后甜,我們要堅信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
社會調(diào)查報告 篇6
社會調(diào)查報告怎么寫
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調(diào)查研究,然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經(jīng)驗教訓和改進辦法,為有關部門提供決策依據(jù),為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。
一、社會調(diào)查報告——題目:社會調(diào)查報告題目可分為兩類:
1、單行標題:只有一個正題,直接寫明調(diào)查的事項、對象、范圍。如《關于成都市國有企業(yè)科技人員作用發(fā)揮情況的調(diào)查與思考》。
2、雙行標題:正題下加一個副題,正題概括文章的主要內(nèi)容,主題思想,副題補充說明調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容。如《感情越拉越近——對江蘇省“三下鄉(xiāng)”活動的調(diào)查》。
二、社會調(diào)查報告——前言:社會調(diào)查報告的前言一般包括三點內(nèi)容:調(diào)查研究的緣由和目的——調(diào)查什么.解決什么問題;調(diào)查對象、范圍,調(diào)查的經(jīng)過——時間、地點、過程及調(diào)查方法。
三、社會調(diào)查報告——正文:正文是社會調(diào)查報告分析問題、解決問題的部分。包括兩部分內(nèi)容:一是對調(diào)查對象進行敘述。真實準確地列舉調(diào)查所得的確鑿事實、典型事例和具體數(shù)據(jù)。二是進行分析論證。對資料進行客觀的定性與定量分析,把它上升到理論,提出自己的新觀點,或證實一種觀點,或推翻一種觀點。這部分的寫作既要防止單純羅列材料,也要防止過多的議論和說理。社會調(diào)查報告的正文部分常見的結(jié)構(gòu)方式有三種: 1.縱式結(jié)構(gòu)。即根據(jù)事物發(fā)展的始末順序或脈絡,材料的內(nèi)部邏輯關系敘述事實,由事人理,分析研究,最后推導出結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)各部分之間前后順序不能顛倒,否則將會眉目不清,條理紊亂。
2.橫式結(jié)構(gòu)。即根據(jù)材料的性質(zhì),將其概括為若干平列的幾個部分,分別加以說明和闡述,從不同方面集中揭示其主題。3.對比式結(jié)構(gòu)。這是一種特殊的橫向結(jié)構(gòu)。適合于先進與后進,正確與錯誤的兩件事物相互比較,明確肯定什么,否定什么。4.縱橫交叉式結(jié)構(gòu)。就是將縱橫兩種結(jié)構(gòu)結(jié)合起來使用。以縱為主或以橫為主,縱橫交錯,以便靈活透徹地說明問題。
四、社會調(diào)查報告——結(jié)語:社會調(diào)查報告的結(jié)語,這部分可長可短可無,其內(nèi)容有時是總括全文,深化主題;有時是交代社會調(diào)查報告中未能解決而又須引起注意的問題;有時提出繼續(xù)調(diào)查的希望和建議??傊?,應視其具體情況而定。
五、社會調(diào)查報告——附錄:有的社會調(diào)查報告還有附錄部分。內(nèi)容包括:部分原始資料、少數(shù)典型個案資料、調(diào)查統(tǒng)計圖表的詮釋和說明,正文中有關材料的出處,參考文獻,旁證材料,以及其他必須說明的問題或情況。
社會調(diào)查報告 篇7
社會調(diào)查報告
題
目: 學
院:
關于大學生助學金使用情況的調(diào)查報告
專業(yè)班級: 姓
名: 學
號:
2012年11月11日
目錄
一 調(diào)查目的 調(diào)查方式 調(diào)查對象 調(diào)查時間 2
二 成果匯報 2-7
三 附調(diào)查問卷樣張
8-9
關于大學生助學金使用情況的調(diào)查報告
調(diào)查目的:
隨著國家對教育制度的完善和對貧困學生的進一步重視,越來越多的貧困大學生得以受惠于國家的助學政策。但與此同時,助學金的合理利用問題也愈加受到人們的關注。誠然,很多學生珍惜并利用好了這筆資源,但我們的身邊似乎也有一部分同學未能善用助學金。我們小組希望通過本學期的調(diào)查研究能對這一現(xiàn)象了解得更深入全面。
調(diào)查方式:問卷調(diào)查
本小組通過查詢網(wǎng)絡及現(xiàn)有文本資料,發(fā)放調(diào)查問卷(針對貧困生學業(yè)狀況發(fā)30份,有效回收24份)的形式對本課題進行為期一學期的調(diào)查研究,并得出了我們自己的研究成果。
調(diào)查對象:安徽三聯(lián)學院在校學生
調(diào)查時間:2012年10月30日~2012年11月10日 成果匯報:
網(wǎng)絡資料部分:
我們開始時的設想是先通過網(wǎng)絡資料入手,粗略了解當下貧困大學生的助學金、助學貸款利用情況和他們的學習生活狀況,在此基礎上有的放矢地開展進一步對本校學生的問卷調(diào)查和采訪。但令我們頗 2
有幾分吃驚的是我們在百度和Google上都很難找到這方面的資料,似乎貧困大學生怎么利用他們的助學金,他們的學業(yè)情況,生活狀態(tài)都并沒有受到社會的太大關注。有關大學生助學金、助學貸款的熱點基本是如下幾個方面:1.怎么提交助學金申請。2.怎么寫得到了助學金的感謝信。3.助學金是否被高校私自挪用。4.各類社會組織和企業(yè)提供的助學金計劃。
這或許可以說明一個問題,助學金和助學貸款的發(fā)放雖然是旨在幫助貧困學子完成學業(yè),但整套體系始終處在自上而下的狀況里,學校和社會負責發(fā)放卻不負責監(jiān)督和后續(xù)關注,也就說明了為什么我們在網(wǎng)上很難得到有效的相關資料。
問卷調(diào)查部分:
我們設計了份針對10級貧困生的調(diào)查問卷;關于學業(yè)生活問卷,在談到學業(yè)成績的問題時一部分學生感到了難堪并且拒絕完成問卷,(盡管問卷設計完全是匿名的)。提交了問卷的同學中有近四成的績點都在以下,而績點高于的一個同學都沒有,同時還有五分之一的同學填寫了“保密”。所有的學生都對復旦大學的補助措施感到非常滿意;近七成學生感到在上海生活受到了巨大的金錢壓力和誘惑;超過一半的同學表示會因為周圍同學的影響而購買昂貴的商品。
我們參閱了一份首都高校貧困大學生狀況調(diào)查資料,有60%的貧困生因貧困而感到羞愧難當;22.5%的貧困生感到很自卑,不愿意讓別人知道自己的處境,并不可抑制地抗拒師生善意的同情;42.3
2%的貧困生不愿在因特網(wǎng)或其他媒體上公開求助,不愿意積極主動地與人交往,生活相當封閉;40%的貧困生參與社會活動的熱情受到打擊;近20%的貧困生由于貧困而對社會持極端的觀點,影響了心理健康。這份調(diào)查資料里還提到,相對于城市學生而言,農(nóng)村學生更容易出現(xiàn)心理問題,因為他們承受的變化更多。這些變化來自四個方面:環(huán)境不適應,農(nóng)村和城市兩種完全不同的生活環(huán)境,農(nóng)村學生對很多現(xiàn)代化的東西,譬如手機、電腦甚至飯卡,都不會用;學習不適應,農(nóng)村教育多是“死讀書”,而大學強調(diào)素質(zhì)教育,一些貧困生在學習方法上一時難以轉(zhuǎn)變;文化不適應,農(nóng)村貧困大學生的很多習慣,包括衛(wèi)生習慣、生活習慣等都與城市文化規(guī)則格格不入;心理不適應,很多貧困大學生有不平衡心理,對家庭和社會有所抱怨,對其他同學有所排斥。他們表面上顯得自強,甚至很自負,但事實上內(nèi)心脆弱而自卑。
顯然,貧困大學生在學業(yè)和生活上或多或少還是存在一些問題的,而這些問題似乎并沒有得到足夠的重視。
訪談部分:
在對學生的采訪之中,我們發(fā)現(xiàn),不少同學并沒有發(fā)現(xiàn)身邊的申請了助學金的同學有什么不同于其他同學的地方,甚至根本不知道周圍有同伴是貧困生。
一部分同學表示,對身邊拿了助學金的學生還去購買手提電腦之類的高檔消費品感到不悅,認為是花國家的錢擺闊。又有同學表示看到過女同學明明是拿助學金生活的,還要買很多衣服,櫥里都裝不下
了,比一般同學的衣服都要多了。
對于同學反映說有些學生明明拿了助學金,生活上卻一點都不注意勤儉節(jié)約的問題,貧困生主要分為兩種心態(tài),一種是他們覺得也有自己的苦衷。
“問:你怎么看待有些同學覺得你們又拿助學金又不勤儉解決呢?
答:其實這叫我們挺尷尬的。我們也不想和同學們的生活都不一樣,有時同學要我一起出去吃飯,去吧,自己沒有那么多錢;不去吧,又覺得不合適,也怕別人說自己“小家子氣”,猶豫來猶豫去,還是決定去了,在別的地方把錢省回來吧。再說現(xiàn)在手機啊mp3什么的也不算什么高檔品了,哪怕不是生活必需品,別人都有我沒有也會感覺怪怪的?!?/p>
另一種則是因為他們的“貧困生”身份帶來的不良心態(tài)?!皢枺耗阌杏X得身邊同學不能善用助學金嗎?
答:我們班有個貧困生,沒有人看得出來他是貧困生的。他生活不要太好噢,吃喝玩樂還逃課,手機比我的還好,一點看不出來什么“品學兼優(yōu)”,“人窮志不窮”的樣子?!?/p>
從這里可以看出,自卑與自尊的矛盾性是貧困生的心理特點。貧困生因為家庭的原因而自卑,但作為已經(jīng)基本成熟了的社會人,又格外希望擺脫這個身份,所以就格外自尊。因此,對涉及自己的事情非常敏感,容易形成情緒和情感上的強烈波動。由于這種心理特點,使貧困生在人際交往和群體活動中存在不同程度的困難,表現(xiàn)出明顯的不確定性和不穩(wěn)定性。他們有融入群體的強烈愿望,但又往往因為自身的問題導致矛盾和沖突;他們有得到周圍環(huán)境支持的心理需求,卻又不愿接受他人的同情和憐憫。在這種心理之下,一些貧困生就選擇“偽裝奢侈”的生活方式,以期獲得他人的認可和尊重。
最后的問題:
如果說接受國家和政府的各種資助是貧困生的一種權(quán)利,要求貧困生擔負一定的責任也是應該的。也就是說,貧困生應根據(jù)自己的真實情況申請資助,且在接受資助后不能將錢使用在“不正當”領域(比如高消費),否則就應當受到相應制約。這項原則可以說是維系獎助學金制度正常運作的重點所在。但是在實際實施中,這種不明確的道德規(guī)范就遇到了難題。
我們是不是一定要求貧困生吃糠咽菜才對得起他們“貧困生”的“頭銜”,才有得到助學金的資格?如果是的話,設立助學金的意義又在什么地方呢?助學金原本就是幫助貧困學生完成學業(yè),盡量在生活上貼近普通學生的。
我國《教育法》第四十二條規(guī)定:“受教育者享有下列權(quán)利:
1、參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;
2、按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金;??”。另外,我國《高等教育法》第五十四條規(guī)定:“家庭經(jīng)濟困難的學生,可以申請補助或者減免學費”。這是不是說助學金拿到手了就是自己的錢,隨便怎么花都行?好像也不是這樣,畢竟從某種意義上來說,助學金是因為國家考慮到有些學生無力完成學業(yè)而發(fā)放的,那么它的最佳用途當然是拿來支付學費,購置學習用品。
既然助學金不應該拿來奢侈消費,那怎樣才是奢侈消費?就拿電腦來說,筆記本和二手電腦的價格區(qū)別甚大,而且電腦漸有成為必需品之勢,特別是對于大學生來說,掌握相關電腦知識更是未來參與社會競爭的必備條件,如果武斷地視之為高消費,恐怕不妥。再說說手機,現(xiàn)在一部具有最簡單功能的手機,哪怕是如Nokia,Samsung一類的品牌機也不過是幾百元的消費,硬是把這也歸類到“高消費”而逼著貧困生不得使用,否則酌情減少甚至取消其助學金是不是有點過分了?
學生不是圣人,更不可能過著完全禁欲的生活,在面對外界誘惑的同時,無論是誰都難免有虛榮心作祟的時候,要求貧困生達到“每分錢都花在刀刃上”是不是太困難了?是不是需要適當?shù)男睦磔o導來幫助貧困生解決生活中的問題,而不是僅僅用發(fā)放助學貸款來解決?
附:調(diào)查問卷樣張
關于大學生助學金使用情況的調(diào)查問卷
親愛的同學:你好!感謝參與我們的調(diào)查。本調(diào)查為不記名調(diào)查,目的是了解大學生對助學金的使用情況,希望為大學生更合理使用助學金提供參考意見。你的每個回答都很重要,請不要漏答,我們將對你的回答嚴格保密。謝謝支持與合作!
1.您的性別:
A.男 B.女 2.您所在的年級:
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您的家庭月收入為:
元以下
元
元
元 元以上
4.您是否有以下特殊情況:
A.單親 B.孤 殘 C.烈士優(yōu)撫對象 D.負債 E.沒有
5.您來自:
A.農(nóng)村 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn) C.縣城 D.城市 6.您對獲得助學金的同學有何看法:
A.為他們感到驕傲 B.那是他們的事,與我無關 C.存在偏見 D.非常不滿意
7.您的收入主要來源于:
A.勤工儉學 B.家庭補助 C.助學金 D.信用借貸 8.獲得助學金次數(shù):
A.未得過 次 次 次 次 次以上
9.你認為獲得助學金的主要原因(可多選):
A.家庭貧困 B.學習成績優(yōu)異 C.與師生關系良好 D.積極參加班級、社團或?qū)W生組織活動 E.品行良好 10.你對助學金的期望程度:
A.非??释?B.一般渴望 C.無所謂 D.不渴望 11.你所獲得的助學金有哪些(可多選):
A.國家助學貸款 B.學生助學補助 C.國家助學金 D.勤工儉學所得 E.沒獲得過
12.您對本校的助學金評定制度滿意嗎?
A.非常滿意
B.比較滿意
C.一般滿意
D.不滿意
E.非常不滿意
13.目前您對所獲得助學金是怎樣使用的(可多選):
A.大學學雜費 B.購買參考書C.購買高檔用品D.宴請同學或老師E.外出旅游 F.捐助他人
14.您認為對于所獲得助學金應怎樣使用:
A.大學學雜費 B.購買參考書 C.購買高檔用品D.宴請同學或老師E.外出旅游 F.捐助他人
15.對助學金使用情況的自我評價:
A.錢花在了該花處 B.大部分都用對了地方 C.錢不知道怎么就沒了 D.使用得一塌糊涂
16.獲得助學金后的感受:
A.非常開心,下決心科學使用
B.蠻開心的,父母一定很欣慰 C.無所謂
D.習慣了 F.郁悶,又要請客了 17.您是否愿意把助學金捐贈給他人:
A.他們比我們更需要的話,樂意捐贈 B.有結(jié)余時捐贈
C.想捐就捐 D.是我自己爭取來的,堅決不捐
社會調(diào)查報告 篇8
一、公司概況
貿(mào)易有限公司是專業(yè)生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的各種化妝品配件,如化妝用鏡,盒及各種用途毛刷產(chǎn)品的臺資公司。公司成立于一九九四年,至今已有壹拾陸年的歷史。公司憑借自身雄厚的資本實力與管理優(yōu)勢,加強創(chuàng)新及優(yōu)化企業(yè)核心能力,勇攀行業(yè)高峰。公司產(chǎn)品90%外銷,10%內(nèi)銷。產(chǎn)品有:Artistry(雅姿)、NYX(尼克斯)、Babyliss PRO(法國依韻)、Chlitina(克麗緹娜)、Mary Kay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由貿(mào)易有限公司負責生產(chǎn),公司對產(chǎn)品的研發(fā)及設計也是不可缺少的一部分。貿(mào)易有限公司堅持經(jīng)優(yōu)質(zhì)的服務,完美的品質(zhì),最低的價格為目標,以客戶利益為中心為廣大客戶服務。
二、貿(mào)易有限公司基本財務狀況
貿(mào)易有限公司注冊資金為300萬元人民幣。因企業(yè)規(guī)模不大,該公司的總員工不足200人,公司財務管理結(jié)構(gòu)的組織形式為外聘財務事務所為該公司報稅,公司內(nèi)部只設一位出納及內(nèi)賬會計,負責現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財務所有統(tǒng)籌工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達財務軟件。公司20xx年度報表的主營業(yè)務收入為萬元,銷售成本為萬元,毛利為562萬元,毛利率為%。
三、該公司在應收賬款管理方面的成功經(jīng)驗
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來,貿(mào)易有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗:
1、制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作,規(guī)范會計核算,在做好應收、應付款項的日常工作外,根據(jù)應收賬款的特點
結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
2、進行風險排隊,確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產(chǎn)負債、產(chǎn)權(quán)比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風險的能力及競爭的需要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
3、定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過《應收賬款催收報表》的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
4、建立催收責任制。該公司嚴格執(zhí)行應
收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人,將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤,對造成未收回賬款的項目負責人予以警示,而對完成收款任務的個人予以獎勵。
四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題
貿(mào)易有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會日新月異的變化,經(jīng)濟迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實踐中本人也了解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題:
1、占用流動資金,降低資金使用效率。賒銷商品時,發(fā)出存貨,貨款卻不能同時收回,大量的流動資金被應收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司
資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營。
2、增加經(jīng)營成本,削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產(chǎn)生了較多的收入,增加了利潤,但現(xiàn)金流入并未增加,而且在應收賬款引起的催收中,該公司要投入一定的人力、物力、財力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。
3、應收賬款的賬齡越來越長,增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理,該公司不能按時收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風險,賬齡越長,壞賬的風險越大,會增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長期賒銷客戶(個體戶經(jīng)營的小化妝供應客戶)在協(xié)議結(jié)賬時竟然人去樓空的情況。
五、改進建議
針對該公司在應收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學提出如下改進建議:
1、應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
2、重視做好客戶的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應收賬款的風險,就必須定期對客戶進行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
3、對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要貿(mào)易有限公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使應收賬款風險降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
六、調(diào)查體會
此次在貿(mào)易有限公司的社會實踐,收獲頗多。通過這次實踐,有很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
社會調(diào)查報告 篇9
一、調(diào)查的原因及目的百年大計,以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會,面對日新月異的發(fā)展和進步,學習速度和培訓速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓則常常是提供信息、知識及相關技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。在當今市場上,立于不敗之地的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己全部潛能的企業(yè)。這意味著,企業(yè)員工必須接受培訓作為繼續(xù)學習的一種手段,員工培訓在幫助公司迎接競爭性挑戰(zhàn)的過程中扮演著重要的角色。員工培訓可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視員工培訓工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭性挑戰(zhàn)。培訓不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應把培訓作為管理的機會和途徑,以及完成任務的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務和目標來實施培訓,并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進展狀況,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。
為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓要求和規(guī)劃,建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓體系。本人在xx制藥有限公司范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓需求調(diào)研,共發(fā)出問卷36份,回收問卷35份,其中有效問卷34份,中層管理人員問卷4份,主管級及員工級30份,現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。
二、調(diào)查方式
1、調(diào)查地點:xx制藥有限公司
2、調(diào)查方法:采取問卷式調(diào)查
三、調(diào)查內(nèi)容及分析
xx制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家,藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關系到人民用藥的安全問題,對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強員工的培訓工作十分必要。
(一)公司發(fā)展理念與文化
1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務重點和工作目標有關,但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。
2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,它直接關系到人民的用藥安全和身體健康。因而不斷進取,永臻完美的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。
3、企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備,而認為不完備的人數(shù)達15%。
(二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設置
1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認同,并表示與部門業(yè)績息息相關。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設置表示贊同,認為現(xiàn)行設置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。
2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。
(三)人才管理與技能
2、部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映,在實際工作中,上級對其的工作支持力度較強,并就工作內(nèi)容進行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達到預期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領導。
3、中級管理人員急需提升的.方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責任心、上下級溝通、領導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責任心、上下級溝通、團隊文化、領導藝術(shù)、公平性、業(yè)務能力,思想意識、員工激勵、成就動機。
(四)團隊精神狀況和素質(zhì)
2、個人利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團隊是由個人構(gòu)成的,個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎,只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關,才能調(diào)動員工的積極性和責任感,而據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示,xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。
(五)員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮
四、今后的對策與建議
根據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓更有效,應從以下幾個方面來完善培訓體系:
1、強化員工責任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng),使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。
2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流,使員工的意見能夠及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領導和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。
3、調(diào)整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費。
4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團對活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質(zhì)。
加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,改變員工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的員工無法進入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,以滿足不同員工的不同需求。加強員工培訓,在良好的人際關系,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想,同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
社會調(diào)查報告 篇10
大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個傳統(tǒng)社會走向現(xiàn)代社會的復雜的,漸進的過程的一項重要內(nèi)容,體育人口的發(fā)展是社會,經(jīng)濟發(fā)展到一定階段,是人類文明,社會進步的必然結(jié)果利用隨機調(diào)查提問的方法,整理數(shù)據(jù)并由此可得知城市人口進行體育鍛煉健身的趨勢。
對于我們自身來說,參與體育活動的動機,首先是增強體力、增進健康;其次是為了消遣娛樂和精神情緒的修養(yǎng)、改善;再次就是為了增加社交機會,與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運動能力和延續(xù)學生時代形成的體育習慣。
在遇到健康問題的時候,體育人口首先想到參與體育活動,而非體育人口首先想到的事補充營養(yǎng)保健品、改善生活規(guī)律、加強營養(yǎng)等非體育手段。
帶著看看農(nóng)村社會體育人口狀況,問問他們參加體育活動的目的內(nèi)容及效果。我們對廣場進行體育鍛煉的群眾進行了調(diào)查。據(jù)調(diào)查,體育人口的活動項目主要有長走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口個百分點。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口個百分點。而有身體疲勞、體力衰退感覺的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。
在參加群眾體育活動點的人群中,以年長的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時間都是抓緊時間休息,很少有人出來鍛煉?;顒狱c的活動時間-----晨晚練為主,其中晨練占%,晚練占%,其中有一部分活動點是晨練與晚練都開展活動的。活動點穩(wěn)定性較強,常年堅持的占%。%的體育鍛煉者活動點的活動時間不隨四季的變化而變化,活動時間最長的季節(jié)是5—10月份。每天活動時間在2小時以內(nèi)的占總數(shù)的%,在2小時以上的占總數(shù)的%。
據(jù)調(diào)查,影響居民參加活動的主觀原因,其中缺乏興趣的占%,認為“沒有必要”的占%認為自己“身體較弱,不宜參加體育活動”的占%,學生時代就不喜歡體育活動的占%,認為“體育活動不適合自己的舉止行為”占%,擔心他人譏笑的占%。對于影響人們參加體育活動的客觀原因,缺少時間的占%,缺少場地設施的占%,精力不足的占%,不懂鍛煉方法和場地遠、不方便的占%,其他占%。據(jù)此可見,時間與場地設施的問題依然是影響人們參與體育活動的主要問題。
近幾年來,居民參加體育活動的時間、體育消費額等有所改善,政府為改善群眾健身活動的條件作了大量工作。但是,從調(diào)查中可以看出,場地設施及資金短缺問題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關鍵問題。
調(diào)查表明,人們的體育意識在不斷加強,參加體育活動的場所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學校,45%在廣場,10%則以其他的方式進行鍛煉。由此可見,在廣場參加活動的人較多,這是由于廣場的設施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學校,馬路上進行身體活動,這也是現(xiàn)在人們進行體育活動的心趨勢。
對于人們參加活動的方式,以社區(qū)活動為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時大多愿意與朋友在一起,這也更能促進人們的鍛煉樂趣,同時又增加了友誼,另有多數(shù)人喜歡個人鍛煉,只與人的興趣愛好有關,還有的是社區(qū)舉行的,這也應該大力提倡,為我們熱愛健身的人提供更好更多的機會。
經(jīng)過這次實際性的調(diào)查可知,社會體育在農(nóng)村居民中已經(jīng)廣泛的展開,人們對身體鍛煉的興趣也越來越高,而社會體育的方式多樣,種類繁多,人們在何時何地都能進行身體鍛煉,這為農(nóng)村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的空余時間也越來越多,而人們對健康的要求也越來越高,相信將來會有更多的人投身社會體育,農(nóng)村的體育人口會日益壯大。
社會調(diào)查報告 篇11
20xx年7月25日 周一 晴
今天由于要去社區(qū)進行大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告,所以早上起了個大早!社區(qū)居委會的人員到八點才上班,所以我在七點五十準時從家里出發(fā),到地方的時候他們的兩個工作人員已經(jīng)到了。我就把我做這份調(diào)查的內(nèi)容、原因及目的給他們解釋了一下,他們聽后表示很支持我進行的這份調(diào)查,并且給我蓋了章。把這一切的前序工作做好的時候已經(jīng)快九點了,剩下的時間我就開始在我們建蒲小區(qū)進行調(diào)查。
調(diào)查過程不能說有多順利吧,因為我要一家一家的敲門,有的家里都沒人,就算家里有人的家里也不一定有我要調(diào)查的對象。如果家里有符合我要調(diào)查的對象,我就耐心的給他們講講我做這份調(diào)查的內(nèi)容、原因及目的。還好最后他們都欣然的表示愿意配合調(diào)查。和他們說好了明天我來收調(diào)查報告表。但是這樣的速度是比較慢的,一直到中午才找到了五個符合要求的人。于是只好等下午再繼續(xù)在社區(qū)內(nèi)進行調(diào)查。
很快就到了下午,下午的調(diào)查比上午快了一些,可能是因為上午已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗吧。我兩點半開始工作,到四點半就又找到了五個符合要求的人,和他們或者他們的家人交代好說明天我來取報告表。然后這一天的工作就算是結(jié)束了,回家去好好的想了想今天所做的,覺得還算可以,十份的調(diào)查報告都發(fā)出去了,就等著明天去收表了。
晚上早早的休息了,然后一夜好眠。
20xx年7月26日 周二雨
一大早起床就感覺天氣很陰沉。這夏天的天氣真的是想娃娃的臉呀,說變就變。還是早上七點五十從家出發(fā),不同的是今天沒有往區(qū)委會跑,而是直接去各家收我的調(diào)查報告了。每收一份都對他們表示感謝他們配合我的工作,他們都會很客氣的說沒事的,不麻煩!這讓我心里覺得熱熱的,還是我們家鄉(xiāng)人可愛可親呀(嘿嘿,這都屬于題外話了)!
收的很快,九點半就收齊到家了。到家之后開始整理收上來的調(diào)查問卷,對該做的統(tǒng)計都統(tǒng)計的下,連我爸媽也加入了幫我統(tǒng)計的隊伍中了去。所以到了下午五點各種數(shù)據(jù)都已經(jīng)出來了,只剩下寫調(diào)查報告了。而調(diào)查報告我則放在了明天再寫。
自己表示對今天的工作還算滿意,剩下的就是明天寫調(diào)查報告了,這個是個重點,不能掉以輕心。
20xx年7月27日 周三陰
今天沒有起太早,八點才起床。洗漱好之后看是寫調(diào)查報告,在寫之前先在網(wǎng)上查了一下人家的范文格式,知道了格式之后自己才開始寫報告。
在寫報告的過程中還用到了表格,有的不太會弄還是在百度上搜索了怎么畫表格才在最后弄出來了。
這個假期的這份調(diào)查報告算是整出來了,接下來的幾天可以放松一下了。
社會調(diào)查報告 篇12
實踐單位:xx鄉(xiāng)小港村
實踐時間:xx年8月1日 至 年8月3日 共 3天
xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團鄉(xiāng)小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調(diào)查實踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設有所了解,并且正確認識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設中出現(xiàn)的具體問題。
首先,對于此次調(diào)查要做幾點說明:
1. 本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。
2. 本次調(diào)查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。
3. 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。
4. 本次調(diào)查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調(diào)查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。
調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析
經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:
第一, 國家政策好
全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設中一個小的隱患。
第二, 家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書
調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發(fā)展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
1 農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;
2 考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;
3 農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學校,而讀過書最后輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西,認為讀書不如打工;
4 輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,差的學校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認識到學習的重要性,存在讀書不如打工的思想;
5目前社會上是存在大學生找不到工作的現(xiàn)象,大學生被稱之為“蟻族”,這種現(xiàn)象助長了讀書不如打工這種思想的成長;
6就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當?shù)匦W所面臨的很嚴重的問題,而據(jù)當?shù)乩蠋熣f,這并不是一個個例。
根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。
當然面對這個問題,除了向社會呼吁,很多方面都是我們無能為力的。但最為一個大學生我想就教師斷檔這個問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學院愛心社,學校志愿者協(xié)會等學生組織,展開定期的支教活動,了解當?shù)氐臓顩r,讓更多的人參與進來,最終以尋求最好的解決方法;
教育決定一個人的觀念,新農(nóng)村要想進一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進一步發(fā)展重要一環(huán)。
第三, 農(nóng)村農(nóng)閑時的娛樂方式之我見
農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時間。
對于這個現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動單一的原因有兩個:
第一,農(nóng)村缺乏娛樂設施。當我們問到如果有人給你們做好了圖書館、籃球場、健身場地時,你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時,很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下??赡軍蕵贩绞絾我坏牟糠衷蛟谟谠O施的缺乏;
第二,部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準確,但至少還是有那么一點的。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個好的學習,和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應該可以更加快速的發(fā)展。
實踐總結(jié)
本次社會實踐活動中,我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會實踐活動,了解了新農(nóng)村建設以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強多了”。新農(nóng)村建設以來,在國家政策的扶持下,各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今天的成果。
本次社會實踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。
我們從對農(nóng)村一點都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國家政策為背景,做出了一份調(diào)查問卷。在實踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時經(jīng)不住考驗的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復實踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實踐中的重要作用,感覺自己離社會又進了一步吧。
雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費。回想全部調(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多。
社會調(diào)查報告 篇13
畢業(yè)求職學生人均求職費用為457元。在為求職而付出的各種費用中,資料印制費發(fā)生率最高,97%的求職學生都為復印個人簡歷、身份證等資料支付過費用。從數(shù)量上來看,交通費支出最多,每個學生交通費支出平均為124元。
這是日前浙江省寧波市城調(diào)隊進行的一項題為“20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況”的調(diào)查得出的結(jié)論。本次調(diào)查隨機抽選≤≥了寧波市3所高校的300名應屆畢業(yè)生作為調(diào)查對象,同時也對這3所學校的就業(yè)指導服務部門的情況進行了了解。
20xx年是全國普通高校擴招后畢業(yè)生就業(yè)的第二年,“大學生就業(yè)”再次成為社會關注熱點。其中,“就業(yè)成本”因其支出項目和支出數(shù)額的增多,正在日益成為一個引起廣泛關注的問題。 如果將求職過程中,學校付出的努力和學生本人為求職付出的費用統(tǒng)稱為“就業(yè)成本”的話,在對調(diào)查中的“就業(yè)成本”進行分析時,研究人員指出,在就業(yè)過程中,學校的幫助對于學生能否找到工作有顯著影響;而學生的求職費用對此影響并不顯著。另外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),學校的就業(yè)服務做得越細,畢業(yè)生個人為找工作花的錢就會越少。
另一個值得關注的問題是,“已找到(已簽約)的就業(yè)單位構(gòu)成”中,“國家機關”僅占5%,而“期望的就業(yè)單位構(gòu)成”中,選擇“國家機關”的比例達29%。也就是說,對于“國家機關”這一就業(yè)去向,現(xiàn)實與希望落差高達24個百分點。
社會調(diào)查報告 篇14
選擇中國銀行,實現(xiàn)心中理想。四個星期前,我?guī)е?/p>
絲敬畏的心情進入中國銀行;作為一名大二金融系學生,能夠有機會進入中行學習我感到非常榮幸,并非常珍惜這次實習機會,通過這次學習,我想在今后追逐夢想的路上,我會又多一份勇氣和動力首先,我來介紹一下中行一些基本情況,xxx有限公司,全稱xxx有限公司股份有限公司,是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一。xxx有限公司主營傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務,包括公司金融業(yè)務、個人金融業(yè)務、金融市場業(yè)務。公司金融業(yè)務基于銀行的核心信貸產(chǎn)品,為客戶提供個性化、創(chuàng)新的金融服務。個人金融業(yè)務主要針對個人客戶的金融需求,提供基于銀行卡之上的系統(tǒng)服務。金融市場業(yè)務主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務。作為中國金融行業(yè)的百年品牌,xxx有限公司在穩(wěn)健經(jīng)營的同時,積極進取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了國內(nèi)銀行業(yè)的許多第一,在國際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領域得到業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽。xxx有限公司多年來的信譽和業(yè)績,得到了銀行同業(yè)、國內(nèi)外客戶和權(quán)威媒體的廣泛認可。在近百年歲月里,xxx有限公司以其穩(wěn)健的經(jīng)營、雄厚的實力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗,深得廣大客戶信賴,并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關系。xxx有限公司將秉承以客戶為中心,以市場為導向,強化公司治理,追求卓越效益,創(chuàng)建國際一流大銀行的.宗旨,依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗,為客戶提供全方位、高品質(zhì)的銀行服務,與廣大客戶攜手共創(chuàng)美好未來。在實習的時間里,起初我是在大堂做客戶接待的,千萬
不要小看了這個崗位,接待客戶也就意味著要面對客戶提出的任何問題,這就要求對銀行業(yè)務要有著全面而深刻的了解。因此我嚴于律己,主動去學習各項業(yè)務。多看,多聽,多說。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有多么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,加之這里的銀行員工學習氣氛特別濃,無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
通過自己這段時間不懈的努力,我的變化是大家有目共
睹的。從開始生疏,不自信。變?yōu)楝F(xiàn)在的大方,言談自如。最讓我開心的是,我的努力得到了領導的認可。在8月7日-8月8日兩天的中行素質(zhì)拓展的名單上,主任為我爭取到一個名額。這無疑是對我最大的鼓勵!兩天的素質(zhì)拓展生活我結(jié)識到了來自中行8家襄樊支行的前輩,在這兩天里我們相處的十分愉快,由于我的年齡最小,大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。這次拓展項目中有一項是溯溪,這個項目是由峽谷溪流的下游向上游,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項探險活動。這項活動需要同伴之間的密切配合,利用一種團隊精神,去完成艱難的攀登,對于溯行者是
一種考驗,同時又得到一種信任和滿足,一種克服困難后的自信與成就感。歷時3個多小時的沿途,我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個平臺,給了我這次機會能夠參與到中行這個優(yōu)秀的團隊。從中行前輩的身上我也學到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這是我一輩子的收獲!
社會調(diào)查報告 篇15
一,調(diào)查背景
當代大學生是祖國事業(yè)發(fā)展的后備軍,肩負著民族復興的重大歷史使命,其發(fā)展深受社會關注,而目前社會上對大學生的各種評價使得我們迷茫,不知道這些評價是否是當代大學生的現(xiàn)狀,包括思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、文化修養(yǎng)素質(zhì)、學習生活情況等等,尤其是當代大學生的身體素質(zhì)、身心健康、人生安全問題引起熱議,有人評價當代大學生的身體素質(zhì)簡直太差了,風吹既倒;有人認為,大學生的人生安全如今受到威脅,還有財產(chǎn)安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災害等方面,都是憂心忡忡。為了讓社會讓家長及時的了解實情,所以數(shù)信學院這次調(diào)查“北方民族大學學生校園安全意識”很有必要,雖然我們在調(diào)查實踐中會有紕漏,但是從開始學院通過查閱資料、咨詢老師等方式,很有針對性的設計了大學生各個方面的`調(diào)查問卷,包括人生安全、財產(chǎn)安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災害等方面。
二、調(diào)查前期準備
大學生安全意識教育應著重圍繞以下幾個方面內(nèi)容進行:思想道德方面應該教育和引導大學生樹立正確的政治方向、立場,掌握科學的安全意識知識,加強理論聯(lián)系實際能力,積極組建大學生安全意識研究會,同時要大力弘揚集體主義、愛國主義、社會主義和艱苦奮斗精神,培養(yǎng)大學生敬業(yè)態(tài)度和奉獻精神,從而提高大學生的思想道德素質(zhì)。通過學校前期對大學生安全意識的教育,以及通過各種方式向大學生傳達有關安全方面的知識,我們將針對我校學生對安全問題的了解以及對安全知識的吸收能力和表現(xiàn)進行進一步調(diào)查,為了讓學生更進一步了解安全知識,學校學院應定期開展關于安全方面的論壇講座等,加強學生的安全意識,促進大學生身心健康發(fā)展。
三、問卷整理結(jié)果
一、人生安全
1、您覺得在校園里校車及助力車、自行車行駛速度如何()
A很快B快 C一般 D不太清楚 E慢
經(jīng)調(diào)查,該題反應出我校各種車輛有大概%的人認為速度還可以,說明學校對車輛行駛速度的管理很重視,但是還有大約%的同學認為,我校的車輛行駛速度還是較快,希望學校在車輛的行駛速度方面在做調(diào)整,預防校園安全事故的發(fā)生。
2、在日常生活中,您是否關注過與食品安全有關的新聞或常識( )
A經(jīng)常 B偶爾 C很少 D從不
經(jīng)調(diào)查,我小學生僅僅只有%左右的人經(jīng)常關心與食品有關的新聞或常識,而只有%的同學偶爾關心有關安全的新聞,但是還有的人不關心有關安全這類的新聞或常識,也就是說,有左右的人對于安全這類的新聞或嘗識了解不足,學校還需要對安全這類的知識加以宣傳。
3、您對學校食堂衛(wèi)生最不安逸的地方是( )
A餐碟碗筷 B飯桌地面C飯?zhí)脙?nèi)部處理食物過程 D飯?zhí)萌藛T個人衛(wèi)生習慣(如戴口罩,手不干凈等)
經(jīng)調(diào)查,我校餐廳在衛(wèi)生方面做的工作還不夠,我校學生對餐廳各方面的衛(wèi)生都有意見,所以,學校應和餐廳協(xié)調(diào),加強餐廳的衛(wèi)生管理,尤其是對處理食物的過程。
4、當您在校園內(nèi)外遇到食品安全問題時,您最可能采取的做法是()
A向有關部門申訴B請求消費者協(xié)會協(xié)調(diào)處理 C與生產(chǎn)經(jīng)營者協(xié)商 D自認倒霉,不采取措施
調(diào)查顯示,如果我校學生遇到食品安全問題時,將有%的同學會做出相應的安全措施,找到合理的解決方法,但是還有%的同學不采取任何措施,所以對增強我校學生食品安全意識方面的工作還需要大力宣傳。
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