[讀書為主題的朗誦稿件] 新時(shí)代為主題的朗誦稿3篇以讀書為主題的朗誦作品

時(shí)間：2022-12-22 19:57:00 綜合范文

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[讀書為主題的朗誦稿件] 新時(shí)代為主題的朗誦稿1

　　讀書是汲取知識(shí)

　　——提升自我精氣神的雅意之舉

　　通過在文字里的徜徉

　　感悟世界的一切奇妙

　　感受人間悲歡離合的情懷

　　……

　　朱子家訓(xùn)有雜言講：

　　“讀點(diǎn)好書充腹笥

　　省些閑事養(yǎng)精神”

　　總之

　　暢游書?？梢皂频Z自己的才能

　　可以修煉自我的神韻

　　常言講開卷有益

　　也有常言道富是物質(zhì)的貴是精神的

　　讀書是真真正正的汲取精神食糧

　　當(dāng)人的物質(zhì)比較滿足之后

　　一定追求精神的需求

　　——讀書便是精神的

　　以書為戀

　　達(dá)到見書覺親

　　當(dāng)合上手中的書卷時(shí)

　　猶如與心愛的人臨別一樣

　　留有幾縷眷戀

　　達(dá)到此等境界

　　一定感到讀書不是苦行僧

　　——是其樂無窮

[讀書為主題的朗誦稿件] 新時(shí)代為主題的朗誦稿2

　　哥哥小學(xué)四年級(jí)，輟學(xué)了，

　　老師到家勸說父親：

　　“供這孩子念書吧，

　　是個(gè)人才!”

　　父親說：“家里人口多，

　　得讓他跟我去生產(chǎn)隊(duì)掙工分……”

　　輟學(xué)的哥哥，

　　起早貪黑，在昏暗的油燈下看書;

　　自學(xué)音樂簡譜……

　　十九歲，被任為村第二代教師，

　　從泥土墩長木板拼搭桌凳的教室，

　　飄蕩出孩子們歡樂的歌聲：

　　“讓我們蕩起雙槳……”

　　后國家出臺(tái)民辦教師考試轉(zhuǎn)正政策，

　　哥哥第一批考轉(zhuǎn)了。

　　我小時(shí)候，

　　趴在竹席炕上寫作業(yè)，

　　父親一把抓起我的書本，

　　扔向灶火洼，

　　——父親積勞成疾，心絞痛的汗，

　　會(huì)頃刻晶晶臉的皺紋……

　　我跳下地，

　　撿起書本，

　　返趴炕上，

　　用手背揩揩眼角的淚，

　　繼續(xù)寫……

　　后來，我考師范，

　　離開農(nóng)村……

　　又做到地方日?qǐng)?bào)優(yōu)秀通訊員……

　　如今，我監(jiān)督青春期兒子學(xué)習(xí)，

　　引發(fā)對(duì)峙——

　　兒子邊哭，

　　邊拾掇“行囊”時(shí)，

　　總是最先整理書本，

　　背起書包離家……

　　看到這一幕，

　　我心就暖暖的，

　　——感到欣慰。

　　我感覺，兒子將來——

　　會(huì)走出這個(gè)小地方。

　　小書包，人生節(jié)節(jié)拔高的望遠(yuǎn)鏡，

　　小書包，人生捷足遠(yuǎn)行的發(fā)動(dòng)機(jī)，

　　小書包，人生敲碎木柵的小鐵錘，

　　小書包，人生造福社會(huì)的星紅燭，

　　小書包，人生翱翔藍(lán)天的鯤翅膀!

　　讀書，孩子的生命!

　　讀書，孩子的前途!

　　讀書，孩子的信念!

　　讀書，——孩子最忠實(shí)、最親密的伙伴!