下面是范文網(wǎng)小編整理的生活中的數(shù)學(xué)日記12篇 寫(xiě)關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)日記，歡迎參閱。
生活中的數(shù)學(xué)日記1
今天，我們家來(lái)個(gè)特殊的客人——收破爛的阿姨。隨后，媽媽就把她帶到了雜物間里，經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)之后，阿姨和媽媽達(dá)成了協(xié)議，一斤廢紙賣(mài)四角錢(qián)。只見(jiàn)阿姨麻利地將所有廢紙綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，再用秤把它們稱了稱，一共有16斤重。這時(shí)媽媽叫我算一下一共賣(mài)多少錢(qián)，我說(shuō)：“媽媽，16乘4我沒(méi)學(xué)過(guò)呀!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“用剛學(xué)的知識(shí)算算。”我靈機(jī)一動(dòng)，想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“我算出來(lái)了，是六元四角錢(qián)。”媽媽問(wèn)是怎么算的，我說(shuō)：“16斤就是8千克，1斤4角錢(qián)，1千克就是8角錢(qián)，8乘8等于64，64角就是6元4角錢(qián)。”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨也夸我真聰明。
我想，看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也是無(wú)處不在的呀!
生活中的數(shù)學(xué)日記2
中午放學(xué)回家，上樓時(shí)，爸爸微笑著問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“如果從一樓上到四樓需要六分鐘，那么從一樓到五樓要用多長(zhǎng)時(shí)間？”
我毫不猶豫地回答：“從一樓到四樓要經(jīng)過(guò)四層，六除以四等于一點(diǎn)五分種，再用一點(diǎn)五乘以五等于七點(diǎn)五分鐘?！?/p>
可是，爸爸卻說(shuō)：“不對(duì)。你仔細(xì)想想，從一樓到四樓雖然經(jīng)過(guò)了四層，但是只走過(guò)了三層樓梯，那又應(yīng)該怎么做呢？”
“噢，我明白了！”我拍了拍腦袋不好意思地說(shuō)：“應(yīng)該是六除以三等于兩分鐘，從一樓到五樓走過(guò)四層樓梯，所以是二乘以四等于八分鐘?！?/p>
“呵呵，兒子真聰明！”爸爸和藹地摸了摸我的頭。
看來(lái)生活處處都有數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)的奧秘。
生活中的數(shù)學(xué)日記3
昨天晚上，爸爸教我玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。用一副撲克牌，挑出10以上的牌，只用剩下的撲克玩。玩的時(shí)候輪流摸牌，每人一半。每局一人任意出兩張，一共4張，把4張牌上的數(shù)字任意用加減乘除計(jì)算得出24，每個(gè)數(shù)字都要用到而且只能用一次。誰(shuí)先計(jì)算出來(lái)，4張牌就歸誰(shuí)。要是都算不出來(lái)，那就是平局，拿回自己的牌。最后，誰(shuí)把所有的牌都贏走，誰(shuí)就勝利了。
我們開(kāi)始玩了。第一局，我出的1和7，爸爸出的8和9。我正使勁想，爸爸教給我一個(gè)方法，把四個(gè)數(shù)字分一下組，湊成3、8或4、6或2、12，然后再相乘。我們一起把8放到一邊，剩下1、7、9，于是9-7+1=3，3×8=24。還有一局的4張牌是5、5、6、8，爸爸想的復(fù)雜了，我一看，直接加起來(lái)就是24啊，這一局我贏了。
這個(gè)游戲太有趣了，下次我要教班里的同學(xué)一起玩。
生活中的數(shù)學(xué)日記4
春天來(lái)了，我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天，我在學(xué)校附近看見(jiàn)有1位老爺爺正在賣(mài)大小不同的蠶，放學(xué)后，我就買(mǎi)了6只蠶寶寶，每只3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我發(fā)現(xiàn)：6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉，蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了，胃口也越來(lái)越大，1只蠶1天要吃4片桑葉，所以每天共放進(jìn)4×6=24片桑葉。
大約15天后，蠶寶寶吐出了絲，形成了繭，好像一粒?；ㄉ?。10天后，蠶寶寶從“花生”里出來(lái)時(shí)，變成了白色飛蛾，飛蛾有1對(duì)觸角、2對(duì)翅膀、6條腿。過(guò)了2天、1對(duì)飛蛾產(chǎn)下了100多粒卵，3對(duì)飛蛾就有了3×100=300粒卵，我太高興了!
等來(lái)年春暖花開(kāi)，我就擁有了300多只蠶寶寶，我一定會(huì)送給老師和同學(xué)，讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂(lè)!
生活中的數(shù)學(xué)日記5
和往常一樣每星期日下午只要天氣好，媽媽都會(huì)帶上我和弟弟沿南區(qū)的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳樹(shù)更綠了，小草也長(zhǎng)高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團(tuán)團(tuán)一簇簇爭(zhēng)奇斗艷，裝扮著美麗的春天！
今天媽媽給我和弟弟帶來(lái)了一個(gè)小驚喜，媽媽用柳枝皮給我們做了一個(gè)小柳笛，可把我和弟弟高興壞了，那聲音清脆悅耳，就像風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的生音！媽媽說(shuō)：“這就是原生態(tài)的樂(lè)器?！?/p>
我們走累了，坐在草地上休息，面前有一群園藝師正在植樹(shù)，那剛栽好的小樹(shù)苗用三根竹竿頂住樹(shù)身，我問(wèn)媽媽為什么要那樣做，媽媽說(shuō)：“你想一想，你們學(xué)過(guò)的?！蔽医g盡腦汁也想不出來(lái)。媽媽又提示我：“那三根竹竿圍成的形狀是不是一個(gè)三角形？”哦！我想到了，原來(lái)園藝師是為了小樹(shù)不被風(fēng)吹歪，來(lái)固定樹(shù)苗的，這不正運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性的原理嗎？
原來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也是無(wú)處不在！
生活中的數(shù)學(xué)日記6
星期五下午的時(shí)候，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)，今天我去算賬，讓我當(dāng)一次小管家。
我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方，西紅柿一斤是3元錢(qián)，我們買(mǎi)了2斤，一共是6元錢(qián)。
我們又來(lái)到賣(mài)饅頭的地方，饅頭5角錢(qián)一個(gè)，我們買(mǎi)了3個(gè)，一共是1元5角錢(qián)。
我又想吃肉串，媽媽又帶我來(lái)到賣(mài)肉串的地方，我們買(mǎi)了10元錢(qián)的，我就高興的跟著媽媽回家。
在路上，媽媽問(wèn)我今天一共花了多少錢(qián)，如果我能算對(duì)，下個(gè)星期五還讓我當(dāng)小管家。我很認(rèn)真的在腦子里算，想了想，今天一共花了17元5角錢(qián)。媽媽說(shuō)算對(duì)了，我很高興，下個(gè)星期五我又要當(dāng)小管家了，我很期待!!!
生活中的數(shù)學(xué)日記7
今天下午,我和媽媽來(lái)到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺(tái),其中一個(gè)柜臺(tái)上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫(xiě)著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價(jià)了呀,“呀!土豆”買(mǎi)四送一了呀!我頓時(shí)對(duì)這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢?我便請(qǐng)教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你可以用你學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來(lái),現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣數(shù),洗衣粉的原價(jià)是14元,現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買(mǎi)四包“呀!土豆”的錢(qián)買(mǎi)了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對(duì)媽媽說(shuō)出我的解題思路,媽媽直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
生活中的數(shù)學(xué)日記8
今天，媽媽買(mǎi)回了一大堆我愛(ài)吃的草莓，我饞得直流口水，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“你如果要吃草莓，就要先回答我的問(wèn)題。”“什么問(wèn)題?”我問(wèn)道。媽媽不慌不忙的說(shuō)：“小明比小紅多8支鉛筆，他要給小紅幾支筆，兩人才一樣多?”
我想了想，這不就是把多出來(lái)的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅，兩人就一樣多了?？梢杂美蠋熃踢^(guò)的除法8÷2=4(支)來(lái)解決。
我把想法告訴了媽媽，媽媽笑了，她夸我是個(gè)很聰明的孩子，而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了草莓，我覺(jué)得這次的草莓最甜，因?yàn)檫@是我用智慧換來(lái)的。
生活中的數(shù)學(xué)日記9
每年學(xué)校都會(huì)組織春游和秋游，今年，我們要去的地方叫做六就好兒童成長(zhǎng)營(yíng)。我告訴媽媽，全校的小朋友，都會(huì)到那里去玩。媽媽問(wèn)我，全校都去，那里能放得下那么多小朋友嗎？我決定來(lái)計(jì)算一下，看看到底能不能放得下全校的小朋友。
首先，我請(qǐng)媽媽上網(wǎng)查一下這個(gè)成長(zhǎng)營(yíng)一共有多大。媽媽說(shuō)一共有280畝，但是畝并不是公制單位，需要換算成平方米，因此，媽媽幫我計(jì)算了一下280畝大約是19萬(wàn)平方米。
接下來(lái)，就該我了。我算道：“我們每一個(gè)班大約是39人或者41人，我取大，按照一個(gè)班45人計(jì)算，一二年級(jí)各有9個(gè)班，其他四個(gè)年級(jí)各有8個(gè)班，列算式為45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。如果一個(gè)小朋友需要10個(gè)平方米，共需要29700平方米，大約是3萬(wàn)平方米，這可比19萬(wàn)平方米小多啦！所以，一定可以待得下！”
現(xiàn)在，我學(xué)得數(shù)學(xué)知識(shí)越多，就越能開(kāi)始運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)解決生活中的各種問(wèn)題啦！
生活中的數(shù)學(xué)日記10
這天我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。我們先去了文具區(qū)，看見(jiàn)一支鉛筆6毛錢(qián)；一支水彩筆大約6毛錢(qián)；一塊橡皮大約6毛錢(qián)；一把尺子1.4塊錢(qián)；一瓶墨水2.7塊錢(qián)；一個(gè)鉛筆盒大約20塊錢(qián)。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約就是花了一樣多的錢(qián)，8瓶墨水大約和一個(gè)鉛筆盒就是花了一樣多的錢(qián)。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價(jià)格都換算成1000克，得出了以下結(jié)論：包菜就是1.3元，最便宜；大米2.8元；面條7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后就是巧克力150元——180元最貴。能夠看出沒(méi)有怎樣加工過(guò)的東西通常很便宜，而加工過(guò)的東西通常很貴。薯片雖然看起來(lái)很便宜其實(shí)它就是很貴的，再說(shuō)它就是垃圾食品，我們要盡量少吃。
數(shù)學(xué)真就是一門(mén)有用的'科學(xué)??！
生活中的數(shù)學(xué)日記11
在我們的生活中，處處都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。比如我們學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)、千克，可就幫了我大忙。
有一次， 奶奶去商店買(mǎi)回來(lái)五千克水餃，打算送一千克給媽媽吃，奶奶把餃子包裝好之后，正要出門(mén)。我用眼睛一看，心里想：一千克應(yīng)該不止這么點(diǎn)兒，奶奶現(xiàn)在手里拿著的應(yīng)該是十分之一，可奶奶要送的卻是五分之一。我趕忙攔著奶奶，把她手里餃子拿來(lái)重新稱了一下，果然只有半斤。然后再稱了半斤，合著一斤，送給媽媽。奶奶夸我真聰明。幸虧有了這些數(shù)學(xué)知識(shí)，才沒(méi)有送錯(cuò)。
數(shù)學(xué)在我們的生活中起到至關(guān)重要的作用。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活。數(shù)學(xué)學(xué)好了，可以幫助我們解決生活中的許多問(wèn)題。
生活中的數(shù)學(xué)日記12
數(shù)學(xué)是一項(xiàng)及其神圣的科目，它不僅鍛煉了我們的思考能力，也鍛煉了我們的計(jì)算能力。這是我們應(yīng)該掌握的學(xué)科之一，因?yàn)樗谏钪邪l(fā)揮很大的的作用，以及它可以讓我們變聰明。上文說(shuō)它生活中有很大作用那下文就講一下它在生活中的作用吧。
表弟和表妹分糖果，有15個(gè)糖果，表弟小，要比姐姐少吃1個(gè)。于是我問(wèn)表妹：“你要拿幾個(gè)糖果呢？”表妹一臉孩子氣：“我要全部。”“如果有個(gè)呢，你和弟弟分?！蔽倚α艘幌??！懊咳恕藗€(gè)。”表妹猶豫了一下，“那八減一是多少?！薄笆瞧??！北砻寐曇粜s堅(jiān)定?！鞍思悠呤嵌嗌傺?？”“是十……十……十五?！薄皼](méi)錯(cuò)啦！”我笑了，“萱萱真棒！”
生活中自然是不只是這么點(diǎn)事，當(dāng)然還有很多很多，例如爸爸媽媽去買(mǎi)菜、弟弟偷吃糖……
數(shù)學(xué)那么有用，所以我需要努力的學(xué)好它，以后成為數(shù)學(xué)學(xué)霸，提升自己的思考能力和學(xué)習(xí)能力。
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