下面是范文網小編整理的小學主持詞17篇(元旦主持詞小學),歡迎參閱。

小學主持詞1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好:
金色九月,陽光明媚,秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學年的開學典禮。新學期,新氣象,此時此刻,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰,從今天開始一批新同學、新老師正式融入了我們平泉一小,這個充滿生機與活力的大集體,在今后的漫長的歲月里,平泉一小的風景一定會因為你們的到來更加美麗,學校的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
現(xiàn)在我宣布:平泉一小20xx—20xx第一學年度開學典禮正式開始。
第一項:學生代表講話
我們平泉一小的學生,勤奮進?。簣F結友愛;我們平泉一小的學生,熱情活潑:文明開朗;今天,出現(xiàn)在校園里的`,還有許多新面孔,歡迎你們!下面就請學生代表同學講話
好的學校、好的教師,更重要的是好的學生,因此我們要認真領會學生代表的發(fā)言,勤奮博學,進取爭先,學會學習,學會做人,為將來立足于社會,奉獻社會打下扎實的基礎。
下面進行大會第二項:
小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培,更離不開陽光和雨露的滋潤。接下來請大隊輔導員齊雪老師帶領大家宣誓。大家掌聲歡迎。
在新的一學期,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚平泉一小教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛崗敬業(yè),勤于鉆研、誨人不倦,公平面向全體學生,用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的敬重。我們每位學生也要牢記自己的承諾,好好學習,天天向上。
大會第三項:請學徐校長為開學典禮致辭。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長的講話,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期奮斗的目標,努力的方向。
同學們,新學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,為你們人生中的每一次進步、每一點進步,都會感到由衷的欣慰與高興。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力就在今朝,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!最后,祝愿我們全體教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們全體學子,放飛夢想、播種希望、愿我們全體師生們新學年新進步,愿我們的學校新學年新輝煌!
現(xiàn)在我宣布:xx一小20xx—20xx學年度開學典禮到此結束,
拓展閱讀:小學開學典禮主持詞
一、開場:
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。今天,我們歡聚一堂,共享這難得的時光!今天是開學的第一天,我們全校400多名學生,40多名老師,帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學期的向往,一起開始這新學期的第一課。
下面我宣布XX小學20xx秋季開學典禮暨一年級新生入學儀式現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式
全體肅立,少先隊員敬隊禮,出旗敬禮(禮畢)
升旗、敬禮、奏唱國歌!(禮畢)
三、上場、戴?;眨?/p>
今天,我們學校迎來了一群新同學,首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請一年級的新同學上場。(音樂響起) (一年級小學生)
今天,我們在這里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎你們成為新都小學的學生。
下面請高年級的大哥哥大姐姐給我們的一年級小學生戴上校徽。歡迎你們加入新都小學這個大家庭。
小朋友們,看看?;?,在胸前閃光。摸摸他吧,他標志著你是一名光榮的新都小學小學生了。
四、宣誓:
請我們的小朋友右手握拳,跟我宣誓:
我驕傲,我是新都小學生!我上學,我快樂!我愛爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要好好學習,天天向上!
禮畢,把小手放下。好,請我們的一年級小學生回到隊伍中。
同學們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們新都小學的一員了,那么高年級的同學想對我們說些什么呢?有請學生代表2年級 的上臺。
我提議,讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
我想說,作為一名新都小學的學生,我很幸福,因為在這個大家庭里,有那么多像爸爸媽媽一樣愛我們的老師。
我想說,作為一名新都小學的學生,我很驕傲,因為我們的學校是那么美,我們的老師是那么棒。
當然,我們新都小學的學生也最棒!我們不打架,不罵人,懂禮貌,講衛(wèi)生,我們都是文明的好學生,我相信大家一定能成為新同學 學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在新都這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。謝謝大家!
小學主持詞2
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!
F:今天是個特別的日子,
Z:首先,請允許我代表我班全體六年級同學,感謝領導、家長對于我們班級的大力支持,F(xiàn):請允許 向為了我們的成長,含辛茹苦的各位家長表示誠摯的問候和忠心的感謝,向開啟我們的智慧,不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。
Z:六年來,我們由一株幼苗,長成了一棵小樹,你們就是那燦爛的陽光,你們就是那甘甜的雨露,給了我們成長的動力和挑戰(zhàn)未來的勇氣,也給了我們一個溫馨的家。
F:尊敬的領導、老師
Z:親愛的叔叔阿姨們
合:大家早上好!
F:感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)
Z:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
F:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光六年級家長會主持詞Z:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。 F:老師無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
Z:為了我們,他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
F:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
F:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲說:合歡迎您尊敬的領導歡迎您親愛的爸爸媽媽歡迎您敬愛的老師
Z:?班級的發(fā)展離不開學校領導的大力支持?下面有請學校副校長朱校長為我們講話。
F?讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長的精彩講話
Z 學習的道路坎坷曲折
F 成長的道路荊棘叢生
Z 是老師領我們走出知識的迷宮
F 是老師教我們展翅飛翔
Z 我們的成績長了
F 老師的面龐瘦了
Z 我們的缺點、錯誤少了
F 老師的白發(fā)、皺紋多了
Z 下面有請語文老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
下面有請英語老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
F 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
Z有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
F 他在我們的心田上播撒愛的陽光
Z 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
F 他就是我們可親可敬的班主任
Z 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
F 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
Z 這生命就傾注了父母的無限深情!
F 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
Z 這生命就得到了父母的`日夜呵護!
F 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
Z 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程! 有請寧靜同學的家長上臺與大家交流交流育子心得,
F:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級就像個大家庭,有著有著優(yōu)秀的老師和同學。
Z:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想??晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲啊!
F:我們早已不是在校書呆子,在家小皇上、小公主了,我們擁有了一技之長。 Z:爸爸媽媽,來了解我們內心深處的膽怯和憂傷, 同我們共同暢談我們的向往吧!
F:很高興林楠同學的家長也來到了我們班,現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!
Z:家長會開到此,大家一定深有感觸了,下面有請夏冰心同學給大家介紹一下她的學習秘訣!
F:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
Z:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續(xù)續(xù)叨叨地數落:這也不行、那也不強!
F:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
Z:看完了那么多節(jié)目,想必有許多同學都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎狀,和我們的成長記錄!
(頒發(fā)儀式內容省略)
Z:讓我們伴著柔和的微風
F:讓我們伴著金色的陽光
Z:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
F:讓我們的心與心相連
Z:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒) 合:今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!
小學主持詞3
親愛的老師、同學們:
在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進的激情,迎來了第xx個教師節(jié)。
同學們,只要你是一個細心觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn)我們學校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設施完備的新教學樓,學校為學生裝備了微機室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網,為學校的快速發(fā)展打下了堅實基礎。
我們應該感謝張校長,因為這些變化都是在張校長的帶領下,學校一班人辛勤努力的結果。
我們應該感謝老師,因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個特殊的日子里,讓我們一起大聲的說出:“老師,謝謝您”
首先:由少先隊員獻詞
我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說出自己心里話,有請各班代表上臺。
我們的每一位少先隊員,包括一年級的小學生也能積極響應大隊部的號召開動腦筋,親自動手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
聽到一句句感人真摯話語,看到一件件精美的禮物,此時此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學們,我們對老師的感謝,對老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實,老師最想得到的祝福就是你們的健康成長,學習進步。讓我們認真對待每一天,好好學習,努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!
小學主持詞4
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
8、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
9、舞蹈《聰明的一休》
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
10、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
11、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
12、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
小學主持詞5
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
【關于小學升旗儀式主持詞】
小學主持詞6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學年的開學典禮。新學期,新氣象,此時此刻,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰,從今天開始一批新同學、新老師正式融入了我們xx一小,這個充滿生機與活力的大集體,在今后的漫長的歲月里,xx一小的風景一定會因為你們的到來更加美麗,學校的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
現(xiàn)在我宣布:xx一小第一學年度開學典禮正式開始。
第一項:學生代表講話
我們平泉一小的學生,勤奮進?。簣F結友愛;我們平泉一小的學生,熱情活潑:文明開朗;今天,出現(xiàn)在校園里的,還有許多新面孔,歡迎你們!下面就請學生代表同學講話
好的學校、好的教師,更重要的是好的學生,因此我們要認真領會學生代表的發(fā)言,勤奮博學,進取爭先,學會學習,學會做人,為將來立足于社會,奉獻社會打下扎實的基礎。
下面進行大會第二項:
小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培,更離不開陽光和雨露的滋潤。接下來請大隊輔導員齊雪老師帶領大家宣誓。大家掌聲歡迎。
在新的一學期,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚平泉一小教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛崗敬業(yè),勤于鉆研、誨人不倦,公平面向全體學生,用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的敬重。我們每位學生也要牢記自己的承諾,好好學習,天天向上。
大會第三項:請x校長為開學典禮致辭。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長的講話,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期奮斗的目標,努力的方向。
同學們,新學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。
小學主持詞7
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學校對每一個班、每一位同學的重視,不但曾以隆重的開學典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數多少,我們仍要照常舉行畢業(yè)典禮,為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現(xiàn)了學校“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的宗旨。在此,我代表學校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學們,你們六年的小學生活即將結束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學校的領導、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應中學生活,謀求發(fā)展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:
第一、養(yǎng)成良好的學習習慣。
現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學習成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,任何時候都要記住,科學技術是第一生產力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能?!彼麅H憑自己初中文化經過自學成為高級工程師,為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,所以同學們,一定要克制自己不愛學習的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學習專業(yè)知識,還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習,孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛?,要善于取長補短,不斷完善自己,使學習成為需要,成為習慣。
第二、要學會做人,做事。
做人是一門深奧的學問,也是一門重要的人生課程,你們要學會與人合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優(yōu)良作風,善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結經驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調的是,你們一定要做一個有責任感的人,一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,是否能取得成功,在六年的學習生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫,為學校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學校清理垃圾池使學校的環(huán)境清新怡人,為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負擔,種種事例告訴我們,有責任感的人才會受到尊重和認可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責任、講誠信,就一定能得到好的回報。
第三、要做到堅持。
有這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學,正是他們每天堅持刻苦的學習和訓練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,在這里我們經歷了那么多的坎坷和風雨,曾經矛盾過,曾經快樂過,曾經任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。
我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
小學主持詞8
開場白
甲:尊敬的各位領導,
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們,
?。和瑢W們,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。簒xx小學六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
結束語
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學校因咱們而精彩。
?。好魈?,學校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!
小學主持詞9
尊敬的各位家長:
大家好!
為了進一步加強學校和家庭的溝通、交流、合作,促進家校和諧,今天我們隆重集會,召開芳華小學20xx――20xx學年第一學期家長會。首先,我代表全校師生員工對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝,今天的芳華路小學因你們的到來而熠熠生輝!百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。今天家長會的主要議程是:
一、高文草副校長作《 》的主題匯報。
二、劉欣副校長宣讀《學校放假、社區(qū)開學》責任書。
三、劉欣副校長宣讀芳華小學20xx――20xx學年第一學期優(yōu)秀家長名單。
四、廠北社區(qū)領導 安排學校放假、社區(qū)開學相關工作。
五、各 班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學期的情況。
1、首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。
2、各位家長:剛才高校長向我們匯報了我校一學期以來的教育教學工作,芳華路小學取得了非常優(yōu)異的成績,這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持,在此,讓我對你們表示衷心地感謝!展望未來,芳華路小學有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學校的工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學校。
3、現(xiàn)在請劉校長宣讀《學校放假、社區(qū)開學》責任書。
4、現(xiàn)在進行大會第三項議程:表彰積極關心支持學校工作、重視子女教育,具有豐富的家庭教育經驗,并取得良好教育效果的家長。經過學生和家長自我申報,各班主任推薦,學校審核,決定表彰 名教子有方的家長?,F(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單,六個年級完全宣讀完后,各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。
讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀!
5、大會進行第四項,由廠北社區(qū)領導 安排學校放假、社區(qū)開學相關工作。
6、最后一個議程:各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學期的情況。
小學主持詞10
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,都是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
在本學期過去的x個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
小學主持詞11
小學升旗儀式主持詞
小學升旗儀式主持詞尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
我是主持人___________。西紀小學升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!
第一項:出旗!(播放《出旗曲―歌唱祖國》)
第二項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!
禮畢!
第三項:唱國歌,(播放《國歌》)
第四項:我在國旗下宣誓
我們是西紀小學的一名小學生,我為能在這里學習而感到快樂!我愿在這里好好學習,學會做人,學會創(chuàng)造!我會在這里天天向上,向著未來,向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的'習慣,成就自己的一生,輝煌祖國的明天。宣誓人__________ 。
第五項:國旗下講話,下面由________年級__________發(fā)言。
下面由 __________(校長、主任、輔導員)講話。
小學主持詞12
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵,
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的`贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關心
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,
同我們共同暢談我們的向往,
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光
這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望
媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是
續(xù)續(xù)叨叨地數落:這也不行、那也不強!
我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!
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小學主持詞13
乙 尊敬的的叔叔、阿姨們!
合 大家晚上好!
甲 首先,我代表八年級六班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持!
小學主持詞14
老師們、同學們:
大家好!
一百一十二年前,梁啟超先生曾說:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前,年僅十二歲的周恩來曾說:為中華之崛起而讀書!
想想看,解放時期的槍林彈雨;想想看,在洪水肆虐的`危急關頭;想想看,在大地震中
我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風,涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄,才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了,如今我們所食用的愛心牛奶,我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些,無不滲透了國家對我們的關愛。
古語說:“滴水之恩當涌泉相報?!?/p>
可是,我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習,天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學習習慣——上課守紀,積極動腦,認真完成作業(yè)了?
人們常說:世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學們,讓我們在每一天中,都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣,用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。
祝愿每一位同學學有所成!
請學校行政值周講話。
升旗儀式結束,退場(全體面向國旗)
小學主持詞15
秦:尊敬的各位領導、各位老師!
付:親愛的同學們、家長們!
合:大家上午好!
秦:伴著花的芳香。
付:踏著歌的節(jié)拍。
秦:我們迎來了六月的時光。
付:我們的心像怒放的花朵。
秦:蕩起一片歡樂的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲――
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。
付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
秦:在這歡樂的日子里,
付:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
秦:新世紀的太陽是我們的。
付:新世紀的鮮花是我們的。
秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動聽。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束
秦:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
小學主持詞16
A:敬愛的爺爺、奶奶。
B:親愛的叔叔、阿姨。
合:大家晚上好!
A:我是A。
B:我是B。
A:感謝大家百忙之中來到32班這個溫暖的大家庭。
B:感謝您一直以來對32班工作的理解、支持和幫助!
A:歡迎你們走進校園了解我們的學校生活。
B:歡迎你們走進校園 和老師一起關注我們的學習和成長。
A:請允許我們代表32班全體同學,對你們說一聲――
合:謝謝您!(鞠躬)
B:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。
A:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
B:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
A:我們一起努力著,付出著,收獲著!
B:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,才有了我們的健康成長!
A:下面我們宣布:三年級32班家長會
合:現(xiàn)在開始――(動作)
B:進入32班后,我們都長大了,變得更懂事,更能干了!
A:是呀,您瞧,教室后面有我們的杰作,學?;顒佑形覀兊纳碛?
B:我們的語言表達能力越來越強了。
A:我們的字寫得越來越好了。
B:這些都離不開語文老師――尹老師對我們的諄諄教導。
A:是的,尹老師一直有病在身,可從來沒有因為生病而耽誤過我們一節(jié)課。
合:下面讓我們用掌聲有請我們最敬愛的尹老師講話。(主持人鼓掌)
尹老師講話
B:學習的道路坎坷曲折
A:成長的道路荊棘叢生
B:是老師領我們走出知識的迷宮
A:是老師教我們展翅飛翔
B:下面有請我們的英語老師尹老師講話,
英語老師講話
A:千言萬語,說不盡家長對我們的撫育。
B:萬語千言,道不盡老師對我們的關懷。
A:我們班的很多同學在各方面都有了成長,
B:下面請陳嘉怡、唐佳慧、萬羽希三位同學來談談她們的感受。
A:聽聽她們的心聲,大家掌聲歡迎。
陳嘉怡、唐佳慧、萬羽希發(fā)言
A:有一個人,她是我們的老師,我們卻把她當做朋友。
B:有一個人,她是我們的老師,我們卻把她當做媽媽。
A:有一個人,對我們的期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
B:她在我們的心田上播撒愛的陽光
合:她就是我們可親可敬的班主任 ――任老師
A:下面有請任老師做總結發(fā)言。
B:大家掌聲歡迎!(鼓掌)
任老師發(fā)言
結束語
所有發(fā)言的學生上臺跟各位家長說再見。
A:感謝父母
B:感謝老師
合:感謝學校給我們帶來的這次交流機會。
A:有您,我親愛的家長們的呵護,
B:有您,我辛勤的園丁們的培育,
A:我們一定會長成參天大樹!
合:讓我們大家手挽手,心連心,奔向美好的明天!
B:32班家長會到此結束。感謝大家的光臨!!!
小學主持詞17
A:尊敬的老師
B:親愛的叔叔阿姨們
合:大家早上好!
A:感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!
B:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
A:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
B:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
A:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
B:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。
A:但在您看來卻很精彩很精彩。
B:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
A:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
B:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
A:老師無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
B:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
A:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”
B:現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任――xx老師為大家致辭,掌聲有請!
A:我們從小就在父母的庇護下長大。
B:父母是最了解我們的,有請xx同學的家長發(fā)言!
A:接下來,請xx同學的家長上臺與大家交流交流育子心得。
B:我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓xx和xx給大家解解密,獻上詩歌連誦。
A:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級就像個大家庭,有著有著優(yōu)秀的老師和同學。
B:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想??晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園,傾聽我們的心聲??!
A:我們早已不是在校書呆子,在家小皇上、小公主了,我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道,表演者:xxx
B:爸爸媽媽,來了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往吧!。請xx同學的家長發(fā)言!
A:很高興xx同學的家長也來到了我們班,現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!
B:聽了這么多家長的發(fā)言,大家一定深有感觸了,下面有請xx同學的家長!
A:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
B:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數落:這也不行、那也不強!考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
A:讓我們伴著柔和的微風
B:讓我們伴著金色的陽光
A:一同傾聽我們發(fā)自內心的歌唱,下面請欣賞歌曲《青花瓷》,表演者xxx等。
B:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
A:讓我們的心與心相連
B:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)
合:今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!
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