下面是范文網(wǎng)小編收集的觸動(dòng)心靈的歌曲作文3篇 溫暖心靈的歌作文，供大家參閱。

觸動(dòng)心靈的歌曲作文1

　　嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤?！惫磐駚?，有無數(shù)美妙的音樂讓人大加贊賞。然而唯獨(dú)只有那首五音不全的歌，震撼了我的心……

　　那一天我忘記了是我的生日，因?yàn)榧彝ゲ⒉桓辉]有辦生日會(huì)的能力，父母也沒有在意。

　　一大早，我便四處溜達(dá)。偏偏表哥老纏著我不放，隨我來到大街上。表哥由于小時(shí)候發(fā)高燒，腦子燒壞了，留下后遺癥，連吃飯都不能自理。大伙都叫他“傻大個(gè)”。跟一個(gè)半瘋的人在一起，不免引起人們的注意。為了甩開他，我大聲叱罵他別跟著我，可他卻像只雛鳥似的顫抖著身子低聲言語著要和我做朋友。沒辦法，我只能借口上廁所開溜，叫他在廟旁等我。“這個(gè)傻大個(gè)，真討厭!”我一邊自言自語，一邊像一只解放了的小鳥高聲歡呼，自由地到處閑逛。夜幕開始降臨，準(zhǔn)備回家的我突然想起被我扔下的表哥?！安缓?表哥還在等我!”我驚慌失措地跑去……夜幕下，我感覺有一個(gè)人顫抖著蹲在地上。啊!是表哥!表哥見到我，興喜若狂，眼淚嘩嘩落下。“我一直在等著你，我冷!”他哆嗦著。隨后它停止了哭泣，露出了傻傻的笑容。“給!”他捧起一個(gè)簡單的不過碗大小的蛋糕。剎那，我的眼睛瞪得比青蛙還大，心臟像被什么東西卡住了。他低著頭，慢吞吞地說：“送……給你，祝你……生日……快樂……!”我顫抖著接過蛋糕。“祝你生日……快樂，祝……你生日快樂，祝你生……日快樂……歌聲在空寂的小廟旁。聲音是跑調(diào)?粗獷?刺耳?不!那歌聲是美妙的，超過了任何音樂家的創(chuàng)作!這是唯一一首讓我震撼的歌，他讓我感到友誼，明白了表哥是渴望被人理解的，他并不傻!他比任何聰明的人都跟智慧。有誰能擁有像他這樣純真的友誼?那歌聲，使我陶醉!

　　夜空下，我感覺那個(gè)蛋糕如明月一般潔白無瑕。我知道這是表哥用每年僅僅幾毛錢的壓歲錢積蓄下買的。不知不覺中，我流下了幸福的淚水……又一個(gè)生日的到來，許多人為我唱起生日歌，然而我卻思念著那首如詩如畫般的震撼心靈的歌!

觸動(dòng)心靈的歌曲作文2

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊(duì)時(shí)的一幕幕情景。

　　我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展合唱活動(dòng)，我以前羨慕人家在舞臺(tái)上的風(fēng)采，令我很想成為合唱隊(duì)的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔(dān)心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯(cuò)音調(diào)，這時(shí)，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊(duì)。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實(shí)在太傷心了，整整地哭了一個(gè)晚上。

　　我讀五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我真的把心思全部放在了學(xué)習(xí)上，但學(xué)校又挑選了我去參加合唱隊(duì)。我想：既然學(xué)校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊(duì)的骨干隊(duì)員。

　　這次的排練可真長時(shí)間啊!夏季，烈日當(dāng)空，我們本來是在四樓的音樂室訓(xùn)練，但現(xiàn)在，音樂室里實(shí)在是太熱了，沒有一絲風(fēng)吹過，簡直像個(gè)大蒸籠。為了不妨礙訓(xùn)練，我們從四樓搬到一樓的圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實(shí)在是太多，我們只好忍住“蚊叮蟲咬”，堅(jiān)持訓(xùn)練。你看!那邊中聲部隊(duì)員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲“呀……礙…哦……嗚……”地練聲，有時(shí)候，我們唱得音調(diào)不準(zhǔn)，便要一次又一次的重復(fù)練唱，有時(shí)，還要站起來唱，一站就是一個(gè)小時(shí)，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。

　　付出，當(dāng)然是有收獲呢!今年，我們獲得了二等獎(jiǎng)，雖然只是二等獎(jiǎng)，但這里面凝聚著同學(xué)們多少的心血，多少的“甜酸苦辣”啊!但是我們卻感到無比欣慰，因?yàn)檫@是我們用友誼，用團(tuán)結(jié)組成的溫暖大家庭。

觸動(dòng)心靈的歌曲作文3

　　有一句話說得很美：音樂，不僅僅是一種音與韻，而是在于聆聽者用心聆聽時(shí)，能真實(shí)地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。只有把自己的心真實(shí)地融入音樂，體驗(yàn)與琢磨音樂所表達(dá)的思想、內(nèi)涵、心情，才能真實(shí)地感受音樂那縷無形的'魅力。音樂是人類文化傳承的重要載體，是人類寶貴的文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶。音樂看不見，摸不著，它是一種能催人奮發(fā)向上，能給人帶來愉快，能給人帶來傷感，能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。它像涓涓的溪流，帶給人無盡的溫暖和慰籍……

　　音樂是催人奮發(fā)向上的。當(dāng)你聽到那充滿雄壯、充滿莊嚴(yán)、充滿激昂、激發(fā)炎黃子孫愛國主義精神、代表一個(gè)國家民族精神的《義勇軍進(jìn)行曲》——國歌時(shí)，你是否感受到在那戰(zhàn)火紛飛的年代中國人民高舉鐵拳和刀槍，與敵人進(jìn)行斗爭的英雄氣概和戰(zhàn)斗意志?你是否感受到在和平建設(shè)年代，那高亢嘹亮的聲音仍然提醒中華兒女要時(shí)刻有著迫切感和危機(jī)感，召喚著從四面八方匯集在一起的億萬人民團(tuán)結(jié)起來，共同向著民族復(fù)興的千秋偉業(yè)前進(jìn)呢?生命之光正在向你招手，音樂，一種無形的啟示也正在發(fā)芽，它將催人奮發(fā)向上，它將使人變的堅(jiān)強(qiáng)，它將把中華五千年來的歷史酣暢的淋漓盡致。

　　音樂是愉快的。當(dāng)你聽到旋律時(shí)而輕快，時(shí)而凝重，時(shí)而清脆，時(shí)而深沉，的林俊杰的《不死之身》，你是否感受到音樂那引人入勝的意境?當(dāng)你聽到歌詞滑稽搞笑，幽默風(fēng)趣的潘瑋柏的《我的麥克風(fēng)》，你是否感受到音樂那絕無僅有的情調(diào)?當(dāng)你聽到韻律充滿健康活力，帶有青春氣息的飛輪海的《只對(duì)你有感覺》，你是否感受到音樂那占據(jù)人心靈的安康?音樂博大而豐富，復(fù)雜而富于變幻，悠久而神秘……實(shí)在難以盡述。

　　音樂是傷感的。你聽到過周杰倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎?你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎?你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎?假如你盈耳過，你就會(huì)發(fā)覺音樂正是如此傷感，如此憂傷，如此惆悵才會(huì)使人感到短暫而愜意的心境。

　　音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。當(dāng)一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時(shí)，他沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對(duì)人生。當(dāng)他創(chuàng)作出一部部經(jīng)典名作《月光曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《暴風(fēng)雨奏鳴曲》……時(shí)，他戰(zhàn)勝了病魔，這就是音樂給他心靈命運(yùn)的啟示。當(dāng)張杰面臨著重重被污蔑的挫折時(shí)，他沒有選擇氣餒與放棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。當(dāng)他寫出了一首首如潮水般涌動(dòng)的歌曲《最美的太陽》、《仰望星空》、《消失》時(shí)，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了人生的挫折，這是他追逐音樂夢想的回報(bào)，這也是音樂給予他的心靈上的洗滌。

　　感受音樂，有時(shí)象感受陽光，感受它的明麗和溫暖;感受音樂，有時(shí)象感受大海，感受它的深?yuàn)W和玄妙;感受音樂，有時(shí)像感受人生，感受它觸動(dòng)心靈的情弦!

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