活動計劃范文匯總10篇

時間：2022-02-25 10:36:00 綜合范文

活動計劃范文匯總10篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的活動計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃篇1

　　一、活動背景

　　眾所周知，商學院學生活動赫赫有名，而更需要向別的學校展示我們的風采，學習他們的長處。而我院擁有一支素質(zhì)高、能力強、水平非凡的辯論隊，因此謹以其為代表與吉林財經(jīng)大學法學院辯論隊合作，舉行一次跨學校的友誼辯論賽。

　　二、活動目的

　　為了展示我院學生的非凡風采，培養(yǎng)交流合作意識，提高學生的人際交往能力；同時走出我校與別的學校交流溝通，取長補短，促進我院學生工作今后的進一步發(fā)展。

　　三、活動主題

　　思想的交鋒，心靈的溝通

　　四、活動內(nèi)容

　　1.活動時間：12月

　　2.活動地點：經(jīng)信教學樓一階

　　3.活動對象：

　　4.活動形式：辯論賽

　　五、活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、聯(lián)系嘉賓：向法學院辯論隊發(fā)出邀請，取得同意后，與嘉賓商量具體時間、地點和辯題等，了解嘉賓的要求（需準備的東西等）；

　　2、申請教室：確定時間后，制定辯論流程，查詢學校上課安排，向?qū)W校申請講座所需地點，并告訴嘉賓。

　　3、宣傳工作：

　?、僭O計，制作海報、條幅、宣傳板，通過學院、學校申請后，提前三天展示在校園主要街道、食堂、教學樓、宿舍等人流密集處；

　?、谠谛@網(wǎng)、論壇及上課教室發(fā)布信息，進行宣傳。

　　4、其他準備：

　?、傥锲窚蕚?，請柬、飲料、桌簽等（詳見活動預算）；

　?、谌藛T準備，嘉賓接待人員、現(xiàn)場主持人、會場布置人員、攝影拍照人員、記錄報道人員、維持秩序人員等等。

　?、劢?jīng)費準備，聯(lián)系贊助商。

　?。ǘ?活動流程：

　　1、辯論之前：

　?、佻F(xiàn)場布置，提前擺放好桌椅、桌簽等；

　?、谡{(diào)控多媒體，背景音樂、宣傳圖片的播放；電腦、麥克的準備；燈光、音響的調(diào)節(jié)；

　?、郜F(xiàn)場維護，司儀引領聽眾有序入座，維持現(xiàn)場秩序，要有專門人員接待嘉賓。

　　2、辯論進行：

　　①主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，宣布講座開始；

　?、陔p方進行辯論，此過程中要有專門人員拍照、攝影、記錄，并要有人配合嘉賓，如現(xiàn)場互動時遞話筒等，還要有人處理突發(fā)事件；

　?、壑鞒秩丝偨Y(jié)并宣布講座結(jié)束。

　　3、辯論之后：

　?、賹钨e贈送禮物表示感謝，并歡送嘉賓；

　?、诰S持現(xiàn)場秩序，引導聽眾有序退場；

　　③收拾清理會場；

　?、軐懟顒涌偨Y(jié)。

　　十、突發(fā)情況應對：

　　1、如果嘉賓晚到，要維持會場秩序，播放有關音樂、視頻等，并向聽眾解釋；

　　2、如果講座開始前出現(xiàn)聽眾少，要安排在座人員盡量往教室中間坐；如果聽眾過多，座位不夠，要想辦法到別處搬椅子或組織聽眾站整齊；

　　3、如果中間音響多媒體出現(xiàn)問題，應有人及時處理。

　　十一、活動預算

　　物品數(shù)量單價合計

　　海報31030

　　條幅260120

　　請柬155

　　桌簽9218

　　總計173

　　十二、活動預期效果：

　　通過此次交流，可以向別的學校同學展示我院學生的非凡風采，培養(yǎng)交流合作意識，提高學生的人際交往能力；與別的學校交流溝通，取長補短，促進我院學生工作今后的進一步發(fā)展。

活動計劃篇2

　　區(qū)域名稱:美工區(qū)

　　活動內(nèi)容及主要材料提供

　　1、折紙：提供彩色手工紙、剪刀等；

　　2、玩泥：提供橡皮泥、泥工板等；

　　3、粘貼：廢紙、色紙、香糊、濕巾等；

　　4、裝飾畫：提供鉤線筆、油畫棒、圖畫紙等；

　　5、吹畫：提供廣告顏料、墨水、圖畫紙等。

　　目標與指導要點

　　★ 訓練幼兒的觀察判斷能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

　　★ 初步學習用正方形的折疊方法。

　　★ 初步學習吹畫的技能，能選用顏色來進行裝飾。

　　★ 引導幼兒運用搓、團、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的主要特征。

　　區(qū)域名稱:科學區(qū)

　　活動內(nèi)容及主要材料提供

　　1、好玩的磁鐵：磁鐵、各種含鐵的和不含鐵的物品等；

　　2、好玩的水：水槍、注射器、有孔瓶子、小水桶等；

　　3、顏色變幻：主色顏料水、玻璃瓶、棉簽等；

　　4、溶解現(xiàn)象：鹽、沙子、果凍、食用油、洗發(fā)水等；

　　5、虹吸現(xiàn)象：玻璃杯、塑料卡紙等。

　　目標與指導要點

　　★嘗試運用多種方式感知探索磁鐵的特性。

　　★能運用多種工具了解水的特性，探索玩水的多種玩法，體驗玩水的快樂。

　　★激發(fā)幼兒對色感的興趣，嘗試用主色調(diào)配變成另一種顏色。

　　★訓練幼兒的觀察能力。

　　區(qū)域名稱:益智區(qū)

　　活動內(nèi)容及主要材料提供

　　1、圖形分類：分類盒、不同形狀的圖形等；

　　2、數(shù)字分類：數(shù)字分類盒、寫有數(shù)字的汽車若干；

　　3、圖形排序：排序卡、圖形粘貼紙等；

　　4、圖形拼圖：七巧板等。

　　目標與指導要點

　　★學習不受大小和顏色干擾，要求幼兒按形狀特征進行分類。

　　★培養(yǎng)幼兒學習根據(jù)數(shù)字投放相對應物體的數(shù)量。

　　★學習有規(guī)律的圖形排序。

　　區(qū)域名稱:語言區(qū)

　　活動內(nèi)容及主要材料提供

　　1、看圖講述：提供語言圖書等；

　　2、故事拼圖：提供拼圖等；

　　3、表演講述：提供指偶表演臺、小指偶等；

　　4、雙語認讀：字卡、英文字母卡等；

　　目標與指導要點

　　★培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書，初步學習按順序翻閱圖書并能邊看邊講述圖片的主要內(nèi)容，教育幼兒愛護圖書。

　　★初步學習用小指偶來進行表演，并能講出簡單的故事內(nèi)容。

　　★激發(fā)幼兒對文字、英語的興趣。

　　區(qū)域名稱:建構(gòu)區(qū)

　　活動內(nèi)容及主要材料提供

　　提供自制的大型紙箱積木、小型積木；

　　提供中型、小型塑料花片以及一些輔助材料。

　　目標與指導要點

　　★在模擬結(jié)構(gòu)中學習各種基本的建構(gòu)技能和建構(gòu)物體的基本特征。

　　★能根據(jù)意感或命題進行有目的建構(gòu)活動。

　　★培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、作能力以及動手操作能力。

　　★教育幼兒懂得愛護玩具和與同伴友好的行為習慣。

　　區(qū)域名稱:音樂區(qū)

　　活動內(nèi)容及主要材料提供

　　提供：錄音機、音樂磁帶、各種打擊樂器、節(jié)奏卡、頭飾、紙制服飾等；

　　目標與指導要點

　　★引導幼兒自由選擇樂器，學習用不同打擊樂器演奏2/4拍的歌曲，體驗合作的樂趣。

　　★培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)，激發(fā)幼兒熱愛祖國、家鄉(xiāng)的美好情感。

活動計劃篇3

　　活動 20××年5月是全省第二個“素質(zhì)教育主題活動月”，為推動素質(zhì)教育深入開展，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關于開展20××年全省中小學 “素質(zhì)教育月”活動的通知》市縣教育局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定《20××年上饒縣木根學校開展“素質(zhì)教育月”活動實施方案》

　　一、指導思想

　　堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，圍繞“一切為了學生明天”的辦學理念，努力構(gòu)建具有校本特色的素質(zhì)教育新模式。

　　二、活動目標

　　通過活動的開展，力促各校因地、因校制宜，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進模式，在全縣逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制，促進學生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。

　　三、活動主題

　　按照省市縣的部署，今年全省中小學“素質(zhì)教育月”活動的主題為：實踐與創(chuàng)新。各校要緊扣主題，結(jié)合我校正在開展的中小學生成長“六個一”活動，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　四、組織機構(gòu)

　　成立20××上饒縣木根學校開展“素質(zhì)教育月”活動領導小組，主要負責領導組織活動的實施。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z 各村小學校長各班主任

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，主要負責各學校活動開展的指導、研討交流以及效果評價工作。各校也要成立相應活動領導小組，制定本校的活動實施方案，組織好活動的實施。

　　五、活動方式

　　各校要緊扣主題，結(jié)合實際，遵循教育規(guī)律和學生年齡特點，在深化基礎教育課程改革，緊緊把握學科教育、課堂教學素質(zhì)教育主渠道、主陣地的基礎上，精心設計和組織開展形式新穎、吸引力強、豐富多彩的活動，鼓勵學生走出課堂、走出校門，不斷培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，不斷提高學生的科學素養(yǎng)和分析解決問題的能力，激勵中小學生主動探索、發(fā)現(xiàn)新知、探尋真理，讓學生在實踐中學會創(chuàng)新，在創(chuàng)新中強化實踐。

　　幼兒園：通過加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，開展體驗游戲活動、繪制幼兒科幻畫、自制玩具等方式，激發(fā)幼兒的好奇心，擴展幼兒對自然的認識，從小養(yǎng)成樂于體驗、善于觀察的良好習慣。

　　小學：通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、公益活動、繪畫、寫觀察日記、科學知識講座與競賽等活動，讓學生感受日常生活和周邊環(huán)境的變化，培養(yǎng)學生樂于探索、善于發(fā)現(xiàn)的良好習慣。

　　初中：通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、攝影、參觀訪問、主題作文和社會調(diào)查、公益勞動等活動，讓學生通過實踐發(fā)現(xiàn)并提出問題，培養(yǎng)學生主動探索、敢于創(chuàng)新的良好習慣。

　　六、實施步驟

　?。ㄒ唬﹩与A段：4月，各校根據(jù)要求，結(jié)合實際，制訂實施方案。

　?。ǘ嵤╇A段：5月，各校按照制訂的實施方案，圍繞主題，組織開展“素質(zhì)教育月”活動。為了配合活動開展，省中小學德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學會中小學生課外閱讀指導專業(yè)委員會聯(lián)合在全省開展中小學“素質(zhì)教育月”主題征文活動（全省中小學“素質(zhì)教育月”主題征文活動實施方案詳見附件1）。請各校認真組織好選拔推薦工作，小學以中心小學為單位，一貫制和初高中學校以校為單位，在學校初評的基礎上遴選出4-5篇優(yōu)秀征文于9月10日前上報到縣教體局教育股，征文一律打印，文章結(jié)尾右下角處寫上學校、學生姓名、指導教師姓名、指導教師聯(lián)系電話。同時征文電子稿要發(fā)送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時縣教體局聘請專業(yè)人員擔任評委進行評比設獎，頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀征文推薦參加全省中小學“素質(zhì)教育月”主題征文活動教育征文比賽。

　　（三）總結(jié)階段：10月，各校對活動開展情況進行全面總結(jié)。省、市、縣教育部門將表彰開展活動好的單位，同時將“素質(zhì)教育月”主題征文活動一等獎獲獎作品擇優(yōu)結(jié)集出版，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。

　　七、活動要求

　　1、開展中小學“素質(zhì)教育月”活動，是貫徹國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，促進學生全面發(fā)展具有重要意義。各校必須增強責任感和使命感，切實加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領導，積極探索，開拓創(chuàng)新，確?；顒禹樌_展。

　　2、各校要運用各種宣傳媒體，充分展示“素質(zhì)教育月”的活動情況和取得的成效，及時總結(jié)宣傳在“素質(zhì)教育月”活動中教育理念先進、學生參與面廣、活動形式新穎、教育效果好的活動項目，為推進素質(zhì)教育營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。

　　3、為了營造“素質(zhì)教育月”的良好氛圍，推進活動開展，省教育廳將于5月在z教育網(wǎng)（）上開辦“素質(zhì)教育月”活動宣傳專欄。各校應及時將開展“素質(zhì)教育月”活動的先進典型和新鮮經(jīng)驗紙質(zhì)和電子稿材料（每校至少上報一個先進典型、一條新鮮經(jīng)驗）先上報到上饒縣教體局教育股（電子稿發(fā)送到教育股郵箱z），縣教體局將擇優(yōu)報送給省教育廳在宣傳專欄及媒體上進行宣傳報道。

　　4、“素質(zhì)教育月”活動結(jié)束后，各校要對活動開展情況及時進行認真總結(jié)。請各校在10月10日前將“素質(zhì)教育月”活動總結(jié)書面材料報送到縣教體局教育股，同時將“素質(zhì)教育月”活動材料整理存檔，以備上級教育部門考評。聯(lián)系人：余列明，聯(lián)系電話：z。

活動計劃篇4

　　一、活動背景：

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關于構(gòu)建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。

　　二、活動目的：

　　1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2 提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經(jīng)驗。

　　3 通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

　　三、活動名稱：

　　“情系老人”祭城社區(qū)行

　　四、活動時間：

　　xx年3月17日(第四周周六)

　　五、活動地點：

　　鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點

　　六、活動單位：

　　華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會

　　七、活動參與人員：

　　華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員

　　八、宣傳方案：

　　1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”

　　2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”

　　3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

　　4、網(wǎng)絡宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

　　九、活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。

　　2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。

　　5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

　　7、信監(jiān)部相關人員攜帶照相機、簽到表。

　　(二)活動中期：

　　1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

　　2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

　　3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)

　　4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

　　春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

　　健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。

　　5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

　　6、信監(jiān)部相關成員負責本次活動的人員簽到。

　　7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結(jié)。

　　(三)活動后期：

　　1、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

　　十、活動注意事項：

　　1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

　　3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風貌。

　　十一、備用方案：

　　1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確?；顒訁⒓尤藬?shù)。

　　2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。

　　十二、附件：

　　1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發(fā)生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。

　　十三、備注：

　　該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。

活動計劃篇5

　　一、分組活動

　　(一)教師引導

　　活動內(nèi)容:漂亮的水果娃娃

　　活動目的:運用收集的廢棄材料(如:紙.布條.塑料袋等),發(fā)揮幼兒的想象力給水果設計制作服裝.

　　活動準備:水果或蔬菜,幼兒收集的材料

　　指導要點:引導幼兒充分運用廢舊材料,服裝要合水果的形狀,且牢固美觀

　　(二)幼兒自選

　　1、內(nèi)容

　　日常生活區(qū):剪指甲、折毛巾、系蝴蝶結(jié)等

　　數(shù)學區(qū)：分一分、看圖寫算式、單雙數(shù)等

　　美工區(qū)：折紙衣服褲子、意愿畫等

　　漢字區(qū)：比一比誰認識的字寶寶多等

　　科學區(qū)：乒乓球轉(zhuǎn)花等

　　英語區(qū)：比一比誰認讀的閃卡多

　　益智區(qū)：走迷宮、五子棋等

　　2、指導要點：

　　幼兒按自己的意愿選擇操作內(nèi)容。

　　引導幼兒正確操作，促進幼兒水平提高。

　　提醒幼兒將操作材料收拾整齊歸回原位。

　　二、早操

　　內(nèi)容：《大班幼兒廣播體操》《隊形變化》《武術(shù)操》

　　指導要點：幫助幼兒動作合拍，在隊形變化和武術(shù)操后鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，自由擺造型。

　　分組活動：大型器械

　　要點：不玩沙子，友好游戲。

　　三、早點

　　1、提醒幼兒保持桌面整潔，餐后擦嘴。

　　2、鼓勵個別吃慢的孩子，認真完成自己的一份點心。

　　四、集中活動

　　活動一：

　　活動內(nèi)容：故事《梧桐樹寄信》

　　活動目的：1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容，知道冬天動植物是如何過冬的，激發(fā)幼兒觀察大自然的興趣。

　　2、讓幼兒復述故事的主要內(nèi)容，鼓勵幼兒做到連貫完整較生動。

　　活動準備：背景掛圖，貼絨及頭飾（青蛙、野兔、燕子、風、樹），動物過冬圖片

　　活動過程：

　?。ㄒ唬┨釂栆}

　　1、冬天來了，你知道小動物是怎樣過冬的嗎？

　　2、天氣冷了，你會擔心你的好朋友嗎？擔心什么呢？那你會怎么做呢？

　　（二）聽錄音欣賞故事

　　1、故事的名字，角色及順序

　　2、這個故事與平時聽的一樣嗎？（故事的結(jié)尾留了一個問題）

　　3、故事說了什么呢？（請幼兒用連貫的話說出故事的主要內(nèi)容）

　?。ㄈ┙Y(jié)合教具，老師和孩子義勇講述故事一遍

　　1、討論故事留下的問題：梧桐樹為什么不需要毛茸茸的衣服，而需要光禿禿的身體才能過冬呢？

　　2、排好角色出場順序，分別說說他們是怎么過冬的。

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　　3、你喜歡誰？為什么？我們應該想梧桐樹學習什么好本領？（有禮貌，會關心朋友）

　　4、請小朋友想一想，你的好朋友是誰？你想怎樣關心他呢？

　?。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束

　　圖片游戲：小動物過冬

　　1、你還知道哪些動植物是怎么過冬的呢？

　　2、游戲玩法：給相應的動物選擇正確的過冬方式。

　　（五）活動延伸：初步的教幼兒如何寫信寄信。（用下周一自由活動時間完成）

　　活動二：

　　活動內(nèi)容：數(shù)學《認識左右》

　　活動目的：1、使幼兒能以自身為中心區(qū)分左右發(fā)展到以客體為中心來區(qū)分左右。2、發(fā)展幼兒的空間知覺。

　　活動準備：大貼紙心形人手一個，背景圖一張，貼絨：小動物、汽車、房子等

　　活動過程：

　?。ㄒ唬┮}

　　1、馬路上，車輛大亂，容易發(fā)生事故怎么辦才好呢？（給車輛固定行駛方向）右邊在哪邊呢？（也有的國家和城市固定從左邊行駛）

　　2、請知道右邊的幼兒扮演車輛，向右行駛

　　3、小朋友什么時候向右走呢？

　?。ǘ┐_認自己的右手

　　1、舉右手，給右手貼上標記

　　2、舉手練習，聽到口令做相應動作。

　　3、認識自己身體左右邊。

　　如：左邊的耳朵在哪？眨一眨右邊的眼睛，等等。

　　用左手拍一拍右腿，等等。

　?。ㄈ┮宰约簽橹行?，找左右

　　1、看一看：左邊是誰？右邊有什么。

　　2、變化一下自己的方位找左右的朋友和物品。

　?。ㄋ模┙Y(jié)合教具，區(qū)分以客體為中心的左右。

　　1、左右手舉手練習

　　玩小手游戲，如：閃閃拍拍，伸出你左手，耶！

　　2、觀察教具，回答問題（以幼兒左手邊，右手邊為準）

　　例：小兔子身邊有很多東西，從你們的左手邊看看，兔子旁邊是什么東西呢？

　　（五）理解教師的鏡面示范

　　1、教師坐在臺下和幼兒一起貼標志

　　2、老師右手，請幼兒關注盯緊，看看發(fā)生了什么變化

　　3、老師和孩子一同做左右手練習，但是老師的手和孩子的方向是相反的。

　　活動結(jié)束：小手小手拍一拍，小朋友真聰明！

　　五、自由活動：模特步練習

　　準備：錄音機、磁帶

　　指導要點：引導幼兒多動腦筋，想出不同的亮相動作。幫助幼兒合拍。

　　六、午餐

　　1、比一比，哪個家的小朋友能做到整潔衛(wèi)生，認真進餐

　　2、餐后活動，看圖書、自選動手操作活動等

　　七、散步

　　集體排隊送家長離園，邊走邊背古詩。

活動計劃篇6

　　【活動意義】

　　促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色，***班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　【活動組織】

　　1、活動總負責：班長：

　　主要負責人：班長，團支書

　　2、活動策劃：主策劃人班長

　　其他策劃人全體班委

　　3、活動組織者：全體班委

　　4、活動地點：

　　5、活動時間：20xx年**月**日

　　6、參加人員：***班全體同學、其他班友等

　　7、乘車方式：**

　　【活動內(nèi)容】

　　1、前期準備：

　　(1)班長負責聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排。文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

　　(2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排)，再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.

　　(3)所需物品：各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)，學生證。

　　(4)活動費用：見附表。

　　(5)照相攝影主要由***負責，其余學生自行安排。

　　2、活動進程

　　(1)**月**日早上8：15，我們在學院***集合，各組長點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

　　(2)4：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。

　　(3)文娛委員***選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)

　　(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

　　【活動時間安排】

　　1.班委第一次談論時間**月**日,初定活動方案。

　　2.于**月**日在班級號召同學參與。

　　3.在**月**日完成報名活動。

　　4.**月**日分好組,并做準備工作。

　　4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。

　　5.于**月**日8點15出發(fā),開始春游。

　　【注意事項】

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育。愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為。利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

　　(1)路上和活動時要注意安全。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　(6)生活委員陶響輝負責好同學的飲食安全，提醒同學注意安全。

　　(7)宣傳委員孫傳斐負責調(diào)動同學的活動熱情。

　　(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負責觀察同學。釋放同學壓力，保持心理健康。

　　(9)團支書韋曉丹負責活動總結(jié)，找出活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗。

　　(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　【后續(xù)工作】

　　各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高本班組織能力。

活動計劃篇7

　　為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我校定于在xx月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.

　　活動口號：團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　指導老師：譚岳華

　　活動時間：xx月10日-xx月20日(具體時間待定)

　　活動地點：籃球場

　　活動主辦：學生會體育部

　　活動協(xié)辦：學工處、學生會、團委

　　比賽裁判員：譚岳華侯德鳳陳建毛武毅

　　比賽記錄員：

　　段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔(記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。)

　　賽前準備：每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側(cè)中線處，作為記錄臺。

　　參賽對象：學院各班

　　比賽程序(根據(jù)抽簽決定)：A組：B組：C組：D組

　　活動細則：具體細則請關注宣傳海報

　　比賽細則：

　　1、比賽時間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結(jié)束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。

　　2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離常如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿7次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

　　3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。

　　4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi)，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi)，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。

　　5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經(jīng)查實，取消該隊本場比賽資格。

　　6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。

　　7、裁判員宣布比賽結(jié)束，除5，6的情況外，則比賽結(jié)果無法更改。

　　8、如果比賽時間開始后10分鐘之內(nèi)，參賽隊沒有到場，或到場人數(shù)不夠，則判棄權(quán)。

　　9、比賽過程中，班主任必須在常

　　10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。

　　xx、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

　　xx、替補球員入場前，應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上常

　　13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準。

　　需要物品：裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個

　　評比與獎勵：冠、亞、季軍：各一名

　　籃球賽MVP：1人次(總冠軍學年組)

　　參與獎：若干

　　活動經(jīng)費預算：

　　獎品：獎狀*6個(男女冠亞季軍)

　　證書*2個(男女MVP)

　　男子:第一名:300第二名:200第三名:100

　　女子:第一名:150第二名:100第三名:50

　　總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)

活動計劃篇8

　　今年9月20曰是第x個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　關注中老年人口腔健康

　　二、活動時間：

　　9月16-21日

　　三、活動對象：

　　1—6年級學生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

　　2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

　　3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

　　五、活動要求：

　　1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

　　2. 1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

活動計劃篇9

　　為了給本次公司籃球賽加油打氣，活躍氣氛同時吸引更多的同事參加到活動中來，充分體現(xiàn)“我參與我快樂”的活動精神，公司現(xiàn)決定在本次籃球賽冠亞軍爭奪賽中間穿插以下幾項趣味籃球賽，希望大家屆時勇于參加。

　　活動內(nèi)容如下：

　　1.女生定點投籃比賽規(guī)則：參賽選手為公司在職女同事，在罰籃線處二分投籃，每人僅有6次機會，參賽人員無限制，獲勝者在投籃隊員選取投籃最多的前三名，分發(fā)獎品。

　　2. 男生我是 “三分王” 比賽規(guī)則：參賽選手為所有在職男同事，在三分線以外區(qū)域遠投，每人僅有5次機會，中籃者即成為“三分王”。獲勝者可以領取一份獎品(限三名)

　　3、繞障礙上籃比賽規(guī)則：參賽選手為其他未參加此次比賽的同事，活動現(xiàn)場預先準備好一些障礙物，要求參賽選手繞過所有障礙物后，進行三步上籃，中籃后即為獲勝(男生一次機會，女生兩次機會)，獲勝者可以領取一份精美獎品，獲獎名額四名(男女各兩名)。

　　小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)

　　所需物品:十個籃球，八個用作正式比賽，兩個用作備用

　　所需人員:四名裁判，八名記時員

　　規(guī)則:

　　(1)每個隊伍派出2支隊，每支隊由兩名男生兩名女生選手組成，兩名選手站在起點，兩名選手站在終點，始終點距離為50米左右。四支隊為一組，一共16支隊，分成4組，抽簽進行分組排進行順序。

　　(2)哨聲響起，起點隊員背靠背帶球走，走到終點，將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員，終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間，用時較短的`隊伍為勝。

　　注意事項:

　　1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點，視為犯規(guī)，比賽時間增加50秒。

　　2)若球掉下，則應立即停在該處，將球重新放好再向前運動。

　　3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友，比賽時間加15秒 ②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā)，按所用時間排名，時間少者為勝。

　　小活動2: 團隊技巧賽

　　隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數(shù)要求:5人，男生3人，女生2人。女生分別編號1號和2號;男生分別編3號，4

　　號，5號。一共有八支隊伍，以抽簽方式來排上場次序。

　　項目概述:涵蓋定點投籃、運球等籃球基本功的團隊技巧賽。

　　比賽規(guī)則:

　　計時開始后，

　　女生1號在位置①投籃，若球進，則將球傳給女生2號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　女生2號在位置②投籃，若球進，則將球傳給男生3號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　男生3號在位置③投籃，若球進，則將球傳給男生4號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　男生4號在位置④投籃，若球進，則將球傳給男生5號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　男生5號在位置⑤接球，運球穿過障礙物(凳子)，以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號，男生4號進行投籃。若投籃未進，

　　男生4號須自行將球補進。

　　計時結(jié)束。

　　補充注意事項:

　　1、每場比賽限用兩球。

　　2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作，場外觀眾不得幫忙。

　　3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚，未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規(guī)。

　　4、男生4號的最后一下投籃動作必須在完成，否則投籃視為無效。

　　5、違反上述規(guī)定一次，團隊最終成績將被延時5秒。

　　勝負判定:

　　本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成，則宣布失敗，停止游戲。

　　趣味體育比賽項目集錦

　　1. 背球跑： (分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)2*8

　　接力賽，規(guī)則：籃球必須放在后背上，用雙手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在背送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)

　　運球跑規(guī)則

　　1、起跑時兩次搶跑者，取消比賽資格;

　　2、人與球不能串道;

　　3、不能抱球跑;

　　4、人、球必須通過終點，計時以人撞線時刻為準;

　　5、如受他人犯規(guī)影響成績者，另行安排補賽。

　　2、運球投籃接力(4男4女);

　　方法：

　　兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到“開始”口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝; 規(guī)則：

　?、?比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

　　⑵ 每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

　　50米托球跑規(guī)則

　　1、起跑時兩次搶跑者，取消比賽資格;

　　2、比賽從開始至終點，參賽者必須單手持羽毛球拍把托著排球，手觸球者、球落地者均視為比賽失敗;

　　3、如受他人犯規(guī)影響成績者，另行安排補賽。

　　游戲名稱:傳球追觸

　　游戲目的:提高行進間傳球接球技術(shù),增強協(xié)同配合傳球意識.

　　游戲準備:在一個籃球場上進行.先指定三名隊員為

　　游戲規(guī)則:

　　在追觸過程中,只能用手持球觸人,球不能離手觸人.

　　被迫出界按觸到論處

　　三、應急方案:

　　1、如果當天下雨或其它惡劣天氣，則活動將延期，時間另行通知;如果當日天氣不好，需準備雨傘等雨具。

　　2、根據(jù)當日的天氣和任務量，場地組可提前布置場地。

　　3、如果老師沒來，或者晚到，則由主持人宣布趣味運動會開始。

　　4、活動過程中主持人視情況邀請老師參與到活動中來，活動結(jié)束時可以安排老師點評，并請老師發(fā)表參賽感言;

　　5、籃球賽過程中，如出現(xiàn)緊急情況(下大雨、刮大風或其他因素等)紀檢組有秩序疏散人群，如有人暈厥或摔傷，現(xiàn)場救助后，即時送往醫(yī)務所。

活動計劃篇10

　　一、指導思想

　　堅持德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，使我班各方面的工作有新的突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　二、班情分析

　　本班有學生43人，其中女生23人，男生20人。這些學生個個活潑可愛、聰明好學，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。

　　學生思想狀況：大部分學生積極上進，思想活躍，關心班級里所發(fā)生的事，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，不積極參加，思想境界有待提高。

　　衛(wèi)生方面：大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好，但也有個別同學不太注意，個人衛(wèi)生有些差，全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生，但有的同學打掃時不認真，對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底，不干凈。

　　紀律方面：大部分同學能自覺遵守紀律，但也有個別學生自我約束能力較差

　　三、任務目標

　　1、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。

　　2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

　　3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。

　　4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

　　5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重視。

　　6、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。