活動(dòng)計(jì)劃模板合集5篇（比賽活動(dòng)策劃方案模板）

時(shí)間：2022-02-23 11:41:00 工作策劃

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>活動(dòng)計(jì)劃篇1

　　設(shè)計(jì)思路：

　　在動(dòng)物的主題活動(dòng)中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動(dòng)物主題里體現(xiàn)出來(lái)，他們常常帶著動(dòng)物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點(diǎn)，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動(dòng)環(huán)境，在活動(dòng)中使幼兒能主動(dòng)表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的.能力，使他們成為活動(dòng)的主人。在體育活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)讓幼兒相互合作、主動(dòng)創(chuàng)造、克服困難的活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運(yùn)動(dòng)能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。

　　體育活動(dòng)：

　　到動(dòng)物家做客

　　目標(biāo)：

　　1．通過(guò)自主探索各種器材的不同玩法，體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。

　　2．培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力。

　　準(zhǔn)備：

　　墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門(mén)、大型運(yùn)動(dòng)器具等。

　　2．動(dòng)物標(biāo)志（猴、虎、）

　　過(guò)程：

　　一、搬運(yùn)動(dòng)器材。

　　二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

　　三、基本活動(dòng)

　　1．自由探索自己搭建的路

　　2．交流分享：讓幼兒說(shuō)出哪一條路最好，為

　　3．幼兒再次自由探索

　　4．幼兒再次搭建小路將小路連接到動(dòng)物的家

　　5．幼兒到動(dòng)物家去玩

　　四、放松活動(dòng)：收拾器械

　　1．再次交流分享

　　2．收拾器械

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：

　　動(dòng)物去旅行

　　目標(biāo)：

　　1．通過(guò)撕、貼、畫(huà)、講的形式，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2．激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的想象力和創(chuàng)造力。

　　準(zhǔn)備：

　　舊報(bào)紙、記號(hào)筆、膠水、圖畫(huà)紙

　　過(guò)程：

　　一．引題。

　　出示報(bào)紙，提出要求：請(qǐng)小朋友和你喜歡的動(dòng)物一起去旅行

　　二．幼兒制作，教師指導(dǎo)

　　三．幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動(dòng)物旅行的趣事

　　四．展示幼兒的作品

　　自主性活動(dòng)

　　重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

>活動(dòng)計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀及全讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書(shū)籍，享受閱讀的樂(lè)趣，對(duì)于幫助學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典誦讀、讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香班級(jí)建設(shè)，形成書(shū)香校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo) ：

　　本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書(shū)香校園。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、深入開(kāi)展《中華古詩(shī)詞誦讀》《論語(yǔ)》等誦讀活動(dòng)、，和學(xué)生素質(zhì)評(píng)比有機(jī)結(jié)合。進(jìn)一步促進(jìn)“課前兩分鐘吟詩(shī)”活動(dòng)，對(duì)學(xué)校推薦的古詩(shī)、詞、論語(yǔ)等要力求滾瓜爛熟。

　　2、繼續(xù)開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀要求每周五次。午讀每周五次，時(shí)間二十分鐘左右。開(kāi)展好“每天為學(xué)生讀20分鐘書(shū)”活動(dòng)。

　　3、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)誦讀、在實(shí)踐之中學(xué)習(xí)。

　　4、培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生批判性的對(duì)待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。

　　四、誦讀內(nèi)容。

　　說(shuō)明：論語(yǔ)、古詩(shī)80首、宋詞二十首、古今賢文六篇等中華經(jīng)典要讓學(xué)生閱讀成誦。

　　五、評(píng)價(jià)工作安排

　　1、評(píng)價(jià)方式

　　采取等級(jí)制，口試為主，測(cè)試與平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)相結(jié)合。

　　2、評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　朗讀要求達(dá)到正確、流利、有感情。

>活動(dòng)計(jì)劃篇3

　　為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　5、愛(ài)護(hù)美術(shù)用品。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

　　2、以兒童畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

　　3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

　　4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

　　5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

　　總之，要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

>活動(dòng)計(jì)劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

　　二、活動(dòng)目的：

　　河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估，各部門(mén)為了全面貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺(jué)悟，河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn)，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn)，行為上主動(dòng)積極，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　策劃書(shū)：河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月5日

　　1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日

　　4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

　　2. 具體準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日

　　生活部購(gòu)買制作小百花的材料，并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

　　為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍，在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。

　　為確保團(tuán)員的安全，活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn)，遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶。

　　為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

　　3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月2日——4月4日

　　團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，制作了兩套應(yīng)急方案：

　　方案一：全隊(duì)分為六個(gè)小組，每組六至七個(gè)同學(xué)，分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　方案二：各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等等小醫(yī)藥品，各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

　　4. 活動(dòng)實(shí)施階段：4月5日

　　因課程調(diào)整，活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期，考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多，情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)

　　六、參與人員：

　　河池學(xué)院團(tuán)委書(shū)記黃俏奕老師，

　　河池學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記黃澤老師

　　河池學(xué)院團(tuán)委韋振宇老師

　　河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員各系學(xué)生代表各20人

　　河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員各社團(tuán)代表各5人

　　七、活動(dòng)流程：

　　(一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)，做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作

　　(二) 團(tuán)支部書(shū)記宣布掃墓儀式開(kāi)始，向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃

　　(三)奏國(guó)歌，全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

　　(四) 學(xué)生代表發(fā)言

　　(五) 學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

　　(六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑，向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花

　　八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制：

　　學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施。

　　九、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪：

　　邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　購(gòu)買花圈：200元

　　入園門(mén)票：購(gòu)買制作小花的材料：100元

>活動(dòng)計(jì)劃篇5

　　指導(dǎo)思想：活動(dòng)提高興趣，活動(dòng)發(fā)展特長(zhǎng)，活動(dòng)激發(fā)創(chuàng)新，活動(dòng)提升能力。因此英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要活動(dòng)支撐，支持，發(fā)展。大莊中學(xué)英語(yǔ)組特制訂以下活動(dòng)計(jì)劃培養(yǎng)并保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升并保持學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

　　活動(dòng)原則：課內(nèi)外結(jié)合，重在堅(jiān)持，重在細(xì)節(jié)，重在積累，重在興趣，重在能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：樹(shù)立大課堂大英語(yǔ)的教學(xué)思想，活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，放眼于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，讓學(xué)生在興趣的驅(qū)動(dòng)下，求知的驅(qū)使下學(xué)中用，用中學(xué)。

　　活動(dòng)計(jì)劃與措施：

　　1、增設(shè)一節(jié)聽(tīng)力與閱讀課：適時(shí)播放英語(yǔ)原聲小電影，聽(tīng)唱英語(yǔ)歌曲，結(jié)合英語(yǔ)閱讀教程與聽(tīng)力教程組織教學(xué)。

　　2、開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角：依據(jù)課本聽(tīng)力原文、閱讀短文展開(kāi)對(duì)話練習(xí)、表演、朗讀培養(yǎng)語(yǔ)感，達(dá)到一定程度開(kāi)展演講比賽。

　　3、雙語(yǔ)廣播室：功能話題雙語(yǔ)廣播，時(shí)間與人員輪流依次進(jìn)行。

　　4、成立英語(yǔ)特長(zhǎng)小組：專項(xiàng)訓(xùn)練、能力提升、口語(yǔ)特訓(xùn)、閱讀寫(xiě)作大練兵。

　　5、制作英語(yǔ)畫(huà)報(bào)：模塊設(shè)置、內(nèi)容豐富、師生參與、時(shí)事快報(bào)、豐富多彩。

　　6、英語(yǔ)大搜集：集幽默故事、有趣單詞、優(yōu)美句子、美麗詩(shī)篇。

　　7、英語(yǔ)大講壇：由老師結(jié)合英語(yǔ)文化、英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行講解

　　想到不如做到，計(jì)劃不如實(shí)施，心動(dòng)不如行動(dòng)。

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