下面是范文網(wǎng)小編收集的生雞蛋與熟雞蛋作文8篇，以供借鑒。
生雞蛋與熟雞蛋作文1
在日常生活中，許多人不會(huì)辨別生雞蛋和熟雞蛋，常常把生雞蛋和熟雞蛋混在一起煮，既浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了資源。
那怎么區(qū)別生雞蛋和熟雞蛋呢？我決定做做實(shí)驗(yàn)。
我打開(kāi)家里的煤氣，煮了幾個(gè)雞蛋，等煮熟后撈出冷卻。這只是實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備而已。接著我把幾個(gè)生雞蛋和剛才煮好的熟雞蛋混在了一起，就表面看來(lái)，幾乎是分不出哪個(gè)是生哪個(gè)是熟的了。
接下去該我露一手了：我隨手拿了一個(gè)雞蛋在手里，一捏，蛋殼裂開(kāi)了，這個(gè)是熟雞蛋，我順手把它剝了；再隨手拿起一個(gè)，怎么也捏不破，說(shuō)明這個(gè)是生雞蛋。如此依樣畫葫蘆，很快地，一堆雞蛋就分出了生熟。這是什么原理呢？我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)，生雞蛋內(nèi)部是流動(dòng)的，是捏不破的；而熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)穩(wěn)定，而我們捏的時(shí)候手各部位用力的程度是不一樣的，所以只要用力一捏就破了。
不過(guò)，我還有一種分辨雞蛋生或熟的秘訣——旋轉(zhuǎn)法。方法很簡(jiǎn)單，把一個(gè)雞蛋平放，然后用左右手使它轉(zhuǎn)起來(lái)，如果能比較均勻地旋轉(zhuǎn)的話，這個(gè)雞蛋是熟的。若不能很好旋轉(zhuǎn)的`，自然就是生雞蛋。我用這個(gè)方法試，一大堆雞蛋一下子就分出了生熟，比前一個(gè)方法還靈。
哈哈，大家掌握了分辨雞蛋生熟的方法了嗎？只要我們平時(shí)善于觀察，勤于動(dòng)腦，還有更多奇妙的的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
生雞蛋與熟雞蛋作文2
黑龍江省鐵力市一中南學(xué)博藝校四一年級(jí) 閆成岳
一天早晨，媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋，我吃了一個(gè)，剩下的一個(gè)就放在廚房的菜板上了。
中午，媽媽讓我從冰箱拿兩個(gè)雞蛋。我當(dāng)時(shí)看電視正看得入迷，拿了雞蛋往菜板上一放就走了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊道：“兒子，我讓你拿兩個(gè)雞蛋，你怎么拿了三個(gè)？”我感到莫名其妙，就沖進(jìn)了廚房。
菜板上果然放著三個(gè)雞蛋，我這才想起里面有早晨剩下的`一個(gè)熟雞蛋。可是，生雞蛋與熟雞蛋已經(jīng)混在了一起，究竟該怎么區(qū)分呢？我左瞧瞧，右看看，也看不出哪個(gè)是熟雞蛋。這時(shí)，媽媽笑了：“我有一個(gè)辦法可以將熟雞蛋找出來(lái)！”只見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)雞蛋在桌面上一轉(zhuǎn)，雞蛋立刻跳起舞來(lái)，轉(zhuǎn)了很多圈才停下來(lái)。接著媽媽拿起第二個(gè)，可這個(gè)似乎很懶惰，剛轉(zhuǎn)了兩圈就停了下來(lái)。最后，媽媽又拿起剩下的那個(gè)雞蛋，可這個(gè)也很懶惰。這時(shí)，媽媽拿起轉(zhuǎn)得最快的雞蛋說(shuō)：“這個(gè)是熟雞蛋！”
見(jiàn)我一臉的懷疑，媽媽進(jìn)行了最后的驗(yàn)證：剝雞蛋。果然，轉(zhuǎn)得最快的那個(gè)是熟雞蛋。隨后，媽媽解釋道：“熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋白蛋黃一同扭動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得快。反之，生雞蛋扭動(dòng)時(shí)，只是蛋殼受力。而蛋白和蛋黃幾乎未受力，所以轉(zhuǎn)得慢?！甭?tīng)完媽媽的話，我恍然大悟。
嘻嘻，現(xiàn)在你知道怎么辨別生雞蛋和熟雞蛋了嗎？
生雞蛋與熟雞蛋作文3
今天，我從鄉(xiāng)下外婆家?guī)?lái)一袋雞蛋回家，回到家媽媽問(wèn)我：“這袋雞蛋是生的還是熟的呀？”我一拍腦袋：“啊呀，我忘記問(wèn)外婆了，這袋雞蛋是我去外婆家跟外婆走親戚時(shí)送給我的，怎么辦呀？”“還能怎么辦，自已動(dòng)腦想想辦法吧！”媽媽不滿地說(shuō)。
我知道媽媽有意要考考我，我小時(shí)候也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)生熟雞蛋的辯別，可怎么也想不起來(lái)了，我忙從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，又從袋子里拿出一個(gè)雞蛋來(lái)，一會(huì)兒橫著看，一會(huì)兒豎著看，看來(lái)看去還是沒(méi)什么區(qū)別。我有點(diǎn)泄氣了，坐在桌子邊胡思亂想，手里拿來(lái)著外婆家的雞蛋在桌上旋著玩，沒(méi)想到雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起了圈，最后雞蛋竟能直起“身子”轉(zhuǎn)圈，我開(kāi)始興奮了，接著又把從冰箱里拿出來(lái)的雞蛋來(lái)做試驗(yàn)，可不知怎么回事，冰箱里的雞蛋稍微轉(zhuǎn)幾下就不動(dòng)了，我又從冰箱里拿了幾個(gè)生雞蛋試了一下，結(jié)果一樣都轉(zhuǎn)不好，而從袋子里拿出來(lái)的雞蛋都能快速地轉(zhuǎn)圈，我象發(fā)現(xiàn)新大陸似的`跟媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我知道了，從外婆家拿來(lái)的是熟雞蛋，不信，你看……”
媽媽又問(wèn)我：為什么熟雞蛋會(huì)不停地轉(zhuǎn)圈而生雞蛋不行呢？對(duì)呀，到底是什么原因呢？我忙打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢，終于被我找到答案了：原來(lái)，熟雞蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼都形成了一個(gè)整體，因此它就能旋轉(zhuǎn)了；而那些生雞蛋呢，內(nèi)部象小孩子鬧矛盾似的，不肯團(tuán)結(jié)，那它肯定不能旋轉(zhuǎn)了。
原來(lái)答案就這么簡(jiǎn)單，可見(jiàn)在生活中只要仔細(xì)觀察，到處會(huì)遇到你意想不到的小常識(shí)。
生雞蛋與熟雞蛋作文4
星期天，媽媽一大早起了床，去燒了白煮蛋和一碗粥，又去買了油條、大餅，就去陽(yáng)臺(tái)洗衣服了。當(dāng)太陽(yáng)照到我的時(shí)候，我和爸爸才起床。
我們穿好衣服后，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)問(wèn)媽媽：“媽媽，我們的早飯呢？”媽媽說(shuō)：“在廚房里?！闭f(shuō)完又繼續(xù)洗衣服。我和爸爸只好去廚房。我們?nèi)N房一看，油條粥和大餅在鍋里，雞蛋在旁邊的兩個(gè)盤子里，爸爸說(shuō)：“我拿油條、粥和大餅，你拿雞蛋?！闭f(shuō)完，使拿起油條、粥和大餅走了。我把裝著雞蛋的盤子端了過(guò)去。我想：媽媽干什么把雞蛋裝在兩個(gè)盤子里？于是，我把一個(gè)盤子里的雞蛋放到另一個(gè)盤子里。我對(duì)陽(yáng)臺(tái)上的媽媽說(shuō)：“媽媽，你干嘛把雞蛋分別放在兩個(gè)盤子里？看我多聰明，把雞蛋放在一個(gè)盤子里。”媽媽跑過(guò)來(lái)，大驚失色地說(shuō)：“糟了，怎么辦？”爸爸拿起兩個(gè)雞蛋，用手掂了掂，應(yīng)該爸爸想從重量中區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋吧！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸搖搖頭，說(shuō)：“用重量區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋是不行的'?！眿寢屳p輕地在我的耳朵旁說(shuō)：“你為什么不去轉(zhuǎn)動(dòng)一下雞蛋呢？”我半信半疑地走上前去轉(zhuǎn)動(dòng)了雞蛋。咦，這個(gè)雞蛋怎么轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，另一個(gè)卻不穩(wěn)又不快呢？媽媽說(shuō)：“你認(rèn)為哪個(gè)是生雞蛋呢？”我想了想說(shuō)：“應(yīng)該是轉(zhuǎn)得不穩(wěn)又不快的那個(gè)吧！”媽媽又問(wèn)：“為什么呢？”“不知道?！薄笆祀u蛋轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快，生雞蛋轉(zhuǎn)得又不穩(wěn)而且慢。這是因?yàn)槭斓袄锩媸枪腆w，生蛋里面是液體。固體好轉(zhuǎn)動(dòng)，液體難轉(zhuǎn)動(dòng)，知道了嗎？”“知道了。”
今天我真高興，又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。
生雞蛋與熟雞蛋作文5
一個(gè)星期天的早晨,奶奶出去買早點(diǎn).還沒(méi)回來(lái).桌上的碗里只有一個(gè)雞蛋.我拿起這個(gè)熟雞蛋正準(zhǔn)備吃時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)桌上有一筐生雞蛋，我突發(fā)奇想，熟雞蛋和生雞蛋到底有什么區(qū)別呢？
我一手拿著生雞蛋，一手拿著熟雞蛋 ?？磥?lái)看去，怎么也看不出它們的差異。我放下這個(gè)生雞蛋，又拿起另一個(gè)生雞蛋，仔細(xì)地辨別著。
這樣看來(lái)看去，換來(lái)?yè)Q去，換到最后連我都分不清哪個(gè)是生雞蛋？哪個(gè)是熟雞蛋了？怎么辦？怎么辦？肚子餓得咕咕叫，可是不知吃哪個(gè)雞蛋？我急得抓耳撓腮。
我絞盡腦汁，也是徒勞無(wú)功。我突然想起奶奶做菜時(shí)，敲開(kāi)的生雞蛋是液體狀。一個(gè)大大的蛋黃沉落在碗底 。想到這，我眼睛一亮。生雞蛋里是液體，液體隨著雞蛋的滾動(dòng)，它的中心點(diǎn)也在不斷地變化，滾動(dòng)起來(lái)就有阻力，滾起來(lái)就不那么爽快。而熟雞蛋卻恰恰相反。
我把手中的兩個(gè)雞蛋放在桌上，讓它們同時(shí)滾動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雞蛋一開(kāi)始不分比此，慢慢地。其中一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的速度變慢了。好像身負(fù)重荷，搖搖擺擺，轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而另一個(gè)雞蛋仍然靈活的不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
我想：這個(gè)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋肯定是熟的'，因?yàn)樗笫煲院?，液體已經(jīng)變成了固體，它的蛋黃不會(huì)在隨著雞蛋的滾動(dòng)而產(chǎn)生阻力。我拿起它在桌上輕輕地一磕，嗬，果然是熟的。
哈！這一發(fā)現(xiàn)讓我大獲驚喜。嘻嘻！我真聰明。
生雞蛋與熟雞蛋作文6
我在十歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了如何辨認(rèn)生雞蛋與熟雞蛋的方法，這完全是我獨(dú)立想出來(lái)的辦法。
記得那天早上，媽媽早就起床了，出門前，她到廚房里煮了一個(gè)雞蛋，然后放在餐桌上。過(guò)了一會(huì)，我醒來(lái)了，走到衛(wèi)生間。正洗臉的時(shí)候，爸爸好像也醒來(lái)了，他走出飯廳，看見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)雞蛋，以為是我拿出來(lái)玩，忘了放回去，爸爸就把這個(gè)雞蛋放回原來(lái)裝著生雞蛋的袋子里。我從衛(wèi)生間里出來(lái)，“呀？”“怎么了？”爸爸問(wèn)道。“媽媽給我煮的雞蛋去哪了？”“我把它放回裝生雞蛋的袋子里去了?！蔽一琶Φ匕央u蛋拿出來(lái)。
如何在不損壞蛋的情況下，辨別出哪個(gè)是生，哪個(gè)是熟的呢？
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把每個(gè)蛋放在桌子上，用手指輕輕地按著蛋的兩側(cè)，然后像轉(zhuǎn)陀螺一樣快速地讓它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把每個(gè)蛋旋轉(zhuǎn)的時(shí)間與眾不同——旋轉(zhuǎn)時(shí)間特別長(zhǎng)一些。
經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次驗(yàn)證，結(jié)果都是一樣。于是，我肯定這個(gè)蛋是熟的'。打開(kāi)一看，果然如此。
為什么這樣呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了反復(fù)的研究，我發(fā)現(xiàn)，熟雞蛋的蛋黃的蛋清凝結(jié)在一起，旋轉(zhuǎn)時(shí)，整個(gè)蛋是一個(gè)整體，它有一種合力，順著慣性轉(zhuǎn)的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)一些。而生蛋的蛋黃和蛋清是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)，由于內(nèi)面是液體，它沒(méi)有一種合力，慣性當(dāng)然不大，旋轉(zhuǎn)的時(shí)間就會(huì)短些。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，不但使我懂得了該什么樣去辨認(rèn)生雞蛋與熟雞蛋的方法，還使我明白了：只要努力去做好每一件事，堅(jiān)持到底，一定能取得成功。
生雞蛋與熟雞蛋作文7
今天，鄭老師讓我們幫忙，幫她解決一個(gè)難題。原來(lái)呀，今天早上她煮了兩個(gè)雞蛋準(zhǔn)備做早飯，可是不小心把熟雞蛋和生雞蛋放在一起，弄亂了，分不清了，于是讓大家?guī)兔Γ纯凑l(shuí)有辦法。
教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都雀躍欲試，但是，卻沒(méi)有人舉手。這時(shí)，羅晨曦同學(xué)勇敢地舉起手來(lái)，說(shuō)道：“可以用轉(zhuǎn)動(dòng)的方法來(lái)區(qū)分雞蛋是生的還是熟的?！薄澳闶窃趺粗赖模俊编嵗蠋燇@奇地問(wèn)。羅晨曦自豪的說(shuō)：“我是從書上看到的。當(dāng)一個(gè)雞蛋在桌面上旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)，它就是熟雞蛋，反之，它就是生的。”“那是為什么呢？”鄭老師又問(wèn)。這時(shí)李胤基舉手站起來(lái)回答說(shuō)：“那是因?yàn)?，煮熟的雞蛋蛋白和蛋清都連成一體，當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)，它們的速度是一致的，所以會(huì)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)些。而生雞蛋，由于蛋白和蛋清是液體，重量又不一樣，當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)，它們的速度快慢不一，所以，生雞蛋旋轉(zhuǎn)的時(shí)間短些。”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，大家都被緊張的氣氛所包圍，班上鴉雀無(wú)聲，連呼吸都可以聽(tīng)得很清楚。
只見(jiàn)羅晨曦拿一個(gè)雞蛋放在光滑的桌面上，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，可雞蛋還沒(méi)旋轉(zhuǎn)到一圈，就有氣無(wú)力的倒下了，就像泄了氣的皮球。
羅晨曦什么也沒(méi)說(shuō)，又拿了一個(gè)雞蛋，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，因?yàn)槭裁炊际且斜容^的呀！
咦！這次就與上次截然不同了，雞蛋不僅能站住，而且旋轉(zhuǎn)的非?？欤拖褚粋€(gè)陀螺。
羅晨曦用同樣的方法把剩下的`兩個(gè)雞蛋也給區(qū)分開(kāi)了，當(dāng)她把旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)的雞蛋剝開(kāi)，遞給羅老師吃時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，羅晨曦臉上洋溢著得意的笑容。
生活中處處藏有學(xué)問(wèn)，從這件事上讓我深刻體會(huì)到，書是人類的老師，只有多看書，多學(xué)習(xí)，才能懂得更多的知識(shí)，才能學(xué)以會(huì)用，于人于己都是一件快樂(lè)的事！
生雞蛋與熟雞蛋作文8
暑假的一個(gè)星期天早上，當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí)，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服，肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉，就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢！我使勁一轉(zhuǎn)，真好玩！我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，時(shí)間又長(zhǎng)，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下子來(lái)了興趣，又去轉(zhuǎn)動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢！這是怎么回是呢？我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒(méi)有什么兩樣！這到底是怎么回事？
我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然，“罷工”的雞蛋“啪”的`一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟蛋！然而，我冷靜下來(lái)想：為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生雞蛋轉(zhuǎn)得慢，甚至不動(dòng)呢？
我看著兩個(gè)已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起，是一個(gè)整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)；搓轉(zhuǎn)生蛋時(shí)，蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。
?。∥腋吲d極了！我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)！
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