有關(guān)讀書作文6篇(關(guān)于讀書的作文)

時(shí)間：2022-07-19 10:39:29 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)讀書作文6篇(關(guān)于讀書的作文)，供大家賞析。

有關(guān)讀書作文1

　　我生活在一個(gè)書蟲的家庭里，在父母的影響下，我漸漸迷上了那些花花綠綠的書。

　　在一個(gè)星期六的晚上，我終于把作業(yè)做完了，剛想跑進(jìn)書房，媽媽卻說：“天晚了，睡吧。”我極不情愿地回到房間，我心里突然有了一個(gè)主意。我偷偷地跑進(jìn)書房，拿了一本書，又偷偷跑進(jìn)房間。躲在被窩里，津津有味地看了起來。突然，媽媽闖了進(jìn)來，我連忙把書藏進(jìn)被窩，裝作睡覺的樣子，媽媽自言自語地說：“這孩子?！眿寢屢蛔?，我又連忙拿起書，看了起來。

　　一次，因?yàn)榭磿藭r(shí)間寫作業(yè)，我從下午看到了晚上。第二天來到學(xué)校，上課了，老師說：“沒寫作業(yè)的站起來。”這時(shí)，我才恍然大悟，可為時(shí)以晚，我滿臉通紅慢慢地站了起來。在老師眼中，我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。可這次卻讓她很失望。老師第一次狠狠地批評(píng)了我。

　　書讓我又愛又恨。愛它能給我豐富的知識(shí)；恨它在我的小學(xué)歷史上有被老師批評(píng)的一頁。說帶著我在知識(shí)的海洋里遨游；書帶著我在知識(shí)花中吸取寶貴的花蜜；書帶著我在童話世界里交了許多好朋友。書謝謝你！

有關(guān)讀書作文2

　　終于，一個(gè)月零十天時(shí)，我的錢攢夠了。我懷著莊嚴(yán)的心情來到書店。我捧著錢盒，來到柜臺(tái)邊，盡量用平靜的聲調(diào)問售貨員:“阿姨，我要買本《十萬個(gè)為什么》?！蔽遗Φ厥棺约貉b出一副大人樣。阿姨笑瞇瞇地問我拿了多少錢，我說十元。她愣了一下，隨即和藹地對(duì)我說:“小朋友，那套書四十五元，你的錢連一本都買不到呀!”我當(dāng)即全身像被電流電了一下，從頭麻到腳。我哭著跑回家，一頭撲到爸爸懷里?？诶锊蛔〉睾?“我想要書!”爸爸不停地安慰我。待我哭完，向爸爸?jǐn)⒄f了事情的經(jīng)過后，爸爸流著淚說:“孩子，你怎么不早提出來呀?你只要一套書，難道我不會(huì)滿足我懂事的女兒一個(gè)小小的要求嗎?”爸爸撫摸著我那張掛滿淚珠的臉。

　　那個(gè)月，我們?nèi)依站o褲帶，爸爸用他一個(gè)月工資的四分之一給我買了那套書。

　　如今，我己是一名中學(xué)生了。爸爸也由原來的小職員成為所長，我們的家境也一躍成為中上等水平。爸爸每月都給我零花錢，我都省下來買書。那段節(jié)食買書的日子已一去不回了，我的書柜也塞滿了許多世界名著，但那套《十萬個(gè)為什么》卻一直放在書柜最顯眼的地方，它一直激勵(lì)著我為未來奮斗、奮斗……

有關(guān)讀書作文3

　　讀書可以使人高尚；讀書可以陶冶人的情操，讀書可以……的確，讀書給了我太多的知識(shí)，讓我得到了許多做人的道理。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我寫完作業(yè)后，覺得閑著無聊，便想到圖書館看書。來到圖書館，面對(duì)琳瑯滿目的書籍，我一時(shí)不知從哪里下手。突然，一本名叫《卓婭和舒拉的故事》的書吸引了我的眼球。拿下那本書，坐在地上津津有味的看了起來。

　　翻開書的第一頁，就有一些關(guān)于這本書的圖片，我越看越好奇。帶著疑問，我讀完了這本書，書的大體內(nèi)容是：在前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，一對(duì)十六七歲的姐弟，用自己的青春譜寫了一幅美妙的畫卷，為了保護(hù)自己的祖國，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟倆英勇無畏的浩然正氣。

　　我買下了這本書，回到家，我把這本書讀了又讀，終于悟出了其中的道理：做事要不怕困難，勇往直前。以后，我便把這本書擺在最顯眼的地方，閑暇時(shí)拿來細(xì)細(xì)品讀，總是能悟出一些道理。

　　我愛讀書，愛他那富有詩意的語言；愛他那充滿哲理的故事。它告訴我知識(shí)，給我以啟迪，它以美妙的話語讓我對(duì)它愛不釋手。他引導(dǎo)我不斷追求、不斷進(jìn)步，遨游于書的海洋中，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

有關(guān)讀書作文4

　　讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富充實(shí)。只是我領(lǐng)悟到的。的確是這樣，讀書就是一種享受，是一種快樂，是一種精神的寄托……

　　平時(shí)，我做喜歡讀一些關(guān)于歷史故事的書和中外名著。比如《四大名著》、《史記》等等，讀這些書對(duì)我以后學(xué)歷史，能打下一定的基礎(chǔ)。

　　讀書也給我一種與眾不同的快樂。只要我覺得無聊或有空余時(shí)間時(shí)就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國》津津有味地讀起來。每當(dāng)我讀這本書時(shí)，就仿佛身臨其境，隨著易中天教授一起來“品三國”。這本書寫了在三國時(shí)期，誰也不知道當(dāng)時(shí)的真實(shí)狀況，現(xiàn)代人不都是結(jié)合一些記載的書推理出當(dāng)時(shí)的情形嗎?而這本書正寫得是易中天的推理。見解。

　　像這類書籍該怎樣讀呢?我讀時(shí)都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是拿一把小尺、紅筆，把一些關(guān)鍵的句子或精彩的地方用筆畫下來。如果遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，做個(gè)標(biāo)記，讀后在來查，我就是這樣讀的。

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話”……是呀，是呀，古今中外曾經(jīng)有多少大師稱x讀書呀!看來我們要多讀書，這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面，做一個(gè)博古通今。滿腹經(jīng)綸的文學(xué)人。

有關(guān)讀書作文5

　　從小，我就愛聽故事。每天睡覺前，總要纏著媽媽給我講故事，我總是在美妙的故事中漸漸入睡。所以，美妙動(dòng)聽的故事最早使我愛上了故事書。

　　上了一年級(jí)，學(xué)完拼音后。老師讓我們每天自己閱讀和課本配套的《閱讀課本》。由于剛學(xué)完拼音，我掌握得還不是太熟，得一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地去拼，連一個(gè)完整的句子都要讀半天。雖然每篇短文只有幾句話，可我總得讀半個(gè)多小時(shí)。每次都因?yàn)樽x不下來生氣而自己哭。爸爸媽媽每次都鼓勵(lì)我，說我比上一天讀得準(zhǔn)確了、快了。就這樣，經(jīng)過一次次、一天天的努力，一個(gè)多月以后，我終于脫離了拼讀，能邊看邊把句子流利地讀下來了。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我上了二年級(jí)。有一次上語文課，老師提了一個(gè)問題，全班只有孫嗣昌同學(xué)回答了出來。老師問他為什么知道。他說：“因?yàn)槲医?jīng)常讀書，這些都是從書上知道的?！崩蠋煴頁P(yáng)他樂于讀書，善于從書中學(xué)習(xí)。從此，我出由對(duì)孫嗣昌同學(xué)的羨慕而更喜歡讀書了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)完整地讀過《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等好多部著作了。書就像我的老師一樣，讓我變得越來越聰明。所以，如果有什么要讓我給大家建議的話，那就是，我們都來多讀書吧！