下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫動物的作文常用6篇，供大家參考。
描寫動物的作文常用1
我說的土豆兒可不是吃的土豆兒，是我的一只小泰迪。
它那身棕得發(fā)亮的微卷皮毛摸起來跟綢緞一樣柔軟，圓圓的尾巴像個小圓球似的`貼在屁股后面，擺動起來，可愛極了。
土豆兒的最愛就是牛肉拌胡蘿卜，如果不在它的狗糧里拌點兒，它就不肯吃飯。土豆兒跟別的泰迪狗睡覺的地方不大一樣，別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上，土豆兒卻喜歡睡在桌底，即使把小床放在桌底，土豆兒也會把它給叼走。它是一只非常喜歡出去玩兒的小狗，如果一天不帶出去溜幾圈兒，它就會搞破壞。
有一天，我和媽媽出去買東西，把土豆放在了家里。兩個多小時后我和媽媽回了家，推開門一看，客廳一片狼藉，到處都是碎了的紙片，土豆臥在角落里正津津有味地按著一個黃黃的東西在撕咬。我搶過來一看，原來是白板擦，已經(jīng)被土豆啃得不成樣兒了。
它鬼點子可多了，有一次我?guī)皆鹤永锿妫蝗恍∧腹范鋬捍┲咨男∪棺訌奈液屯炼古赃吪苓^，土豆兒見了兩眼發(fā)光，也跟著跑過去。朵兒跑了一圈兒后跳到長椅上休息，土豆也跳了上去，它見朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下，還小聲對朵兒叫了幾聲，好像在說：“朋友，只要你跟我交朋友，我就把主人給我的小火腿給你吃?！?/p>
朵兒三下兩下就把火腿腸吃了，土豆兒高興得竟然在長椅上站了起來。吃完火腿腸，朵兒只是扭過頭，哼了一聲，土豆兒滿臉迷惑，它又用爪子拍了拍朵兒的背，這次朵兒大概明白了土豆兒的意思，也站起來伸出了爪子，遠遠看去，這場景就像兩只狗在跳華爾茲，我忍不住笑出聲來。
你說它調(diào)不調(diào)皮？可不可愛？
描寫動物的作文常用2
我家里養(yǎng)過一只小狗，名叫歡歡，它有一歡明亮的眼睛，黃色色的毛可愛極了！而且，他做的.事情也讓我感覺很可愛。有一次，我?guī)е鴼g歡去公園玩，我把飛盤超前一扔，小狗看見了飛盤，迎著飛盤跑去。不一會兒，歡歡就叼著飛盤跑了回來，汪汪地叫著好像在說：“我把飛盤叼回來了！我把飛盤叼回來了！”我便接過飛盤往遠處一扔，歡歡又去叼飛盤，這次，比上次還要快！我?guī)е」窔g歡回家了。你說我的小狗歡歡是不是很可愛？
我的小狗不僅很可愛，還給我增添了許多樂趣。
描寫動物的作文常用3
婆婆家養(yǎng)了一只小貓。
它全身雪白，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的爪子?？蓯蹣O了！我?guī)退×藗€名字，叫小乖乖。有一次，我叫媽媽買了一條小魚給小乖乖吃，我到了家門口，它喵喵的叫著，仿佛在說：“小主人我餓了，快把魚給我吃吧！”半分鐘不到，我回來一看，它已經(jīng)吃完睡著了，我覺得它睡著的`樣子很好玩，我怕它會冷，就拿了一條小件小棉襖，蓋上后的臉上好像還帶著笑容。
我喜歡我的小乖乖！
描寫動物的作文常用4
教學目標：
1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。
2、通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習性，凸顯小動物的特點。
3、抒發(fā)對小動物的喜愛之情。
教學重點：
學習通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習性，凸顯小動物的特點。
教學過程：
導入：
同學們都很喜歡動物吧！請同學們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，這節(jié)課就請同學們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進第四單元的表達——我喜歡的小動物。
新課：
1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學們輕輕地打開教材38頁認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書。）
2、回憶通過對本組課文的學習，你學到了哪些寫作方法？
3、課前老師布置同學們細心觀察小動物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）
5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請你對老師的習作進行評價。
過渡：動物的'形象已經(jīng)深深印在了每位同學的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎？
生在練習本上練寫，評價。
總結(jié)：聽了同學們的介紹，我們知道動物的特點是不同的，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。
描寫動物的作文常用5
今年暑假奶奶從寵物市場買回了一只哈巴狗，給它取名叫哈士奇。我發(fā)現(xiàn)哈士奇每天睡覺前有一個習慣，它先是用鼻子在地上探了探，耳朵警覺地豎起來，仔細地聆聽周圍的一切；接著它又抬起腦袋，東張西望，還沿著要睡的地方走了一圈又一圈，然后才趴在地上，閉上了眼睛。我本以為它會立刻呼呼大睡，不想它卻把耳朵緊貼著地，保持這個姿勢，直到睡著。
我非常奇怪，狗在睡覺前，為什么要繞著睡覺的地方轉(zhuǎn)幾圈，耳朵還要緊貼著地？
當我從它身旁經(jīng)過時，哈士奇似乎聽到了腳步聲，“呼”地一下直起身，坐了起來，一副恐懼的表情。它抬起頭，前后左右地巡視了一番之后，見沒什么危險了，才又趴下，安然入睡。
它的耳朵可真靈啊！我盡量放輕腳步，輕輕地經(jīng)過它的身邊，以免打擾了它。可它還是聽到了我的腳步聲，猛然抬起頭，對著我狂叫幾聲。
后來，我在《十萬個為什么》中終于找到了答案：原來，狗的祖先生活在森林里，總是受到各種各樣的襲擊，所以它們習慣性地要在睡覺前巡視一番，以避開危險；它們把耳朵貼在地上，能感知到遠處傳來的地面的`震動，而且能聽得更清楚。它們趴著睡覺，是因為一旦有風吹草動，便可以隨時逃跑，這樣能保護自己。
哦，原來是這樣的?。〈笄澜?，真是無奇不有??！
描寫動物的作文常用6
今天我們?nèi)嗤瑢W一起去上海野生動物園秋游。
我看見了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動，有的老虎卻懶洋洋地。在捕食時，一個個華南虎都準備好了。可是當它們在捕食時發(fā)現(xiàn)了一個問題，平臺有點高，沒有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅強的跳了上去，把肉咬下來了。第二次，平臺更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個好辦法， 它用前掌把肉抓了下來，可是它抓下來的'肉自己沒有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。
我們坐車回學校了，今天真是有趣的一天。
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