【導(dǎo)語(yǔ)】本文是會(huì)員“fennaizong”收集的學(xué)前教育函授自我鑒，以供參閱。
自從在20xx年被山東理工學(xué)成教學(xué)院的幼兒教育專業(yè)錄取后，我懷著滿腔熱忱投身于函授學(xué)習(xí)當(dāng)中。上課期間，我始終保持不遲到、不早退，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，并在關(guān)鍵事務(wù)時(shí)向班主任休假。在所在單位，我一邊精心備課，一邊做好本職工作，同時(shí)不忘理工的任課教授的教導(dǎo)。我充足利用閑暇時(shí)間，將所學(xué)理論與實(shí)際工作相結(jié)合，以消化函授時(shí)無(wú)法詳細(xì)闡述的課本知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能等方面都有了顯著提升，簡(jiǎn)述如下：
（一）思想認(rèn)識(shí)：
在函授學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的專業(yè)課程，特別是《教育學(xué)》和《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我感悟到，優(yōu)秀的教師不但關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注他們的心理健康；塑造健康的人格與培養(yǎng)積極向上的心態(tài)是我努力努力的目標(biāo)。
（二）業(yè)務(wù)了解：
山東理工學(xué)函授學(xué)校的老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)盡職盡責(zé)，使我在學(xué)習(xí)期內(nèi)獲得豐富，業(yè)務(wù)能力獲得了很大提升。我努力將所學(xué)理論用于教學(xué)與教育實(shí)踐，取得了良好的效果。
（三）專業(yè)能力：
作為一名幼兒教師，上學(xué)期間大家學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，及其《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等科目。這使我理解了很多知識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件。
兩年半的短暫學(xué)習(xí)歲月讓我不但積累了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了愉快的學(xué)校生活，提高了教育教學(xué)能力，也堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的向往。我將充分發(fā)掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效服務(wù)于教育事業(yè)和社會(huì)。
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