【導語】本文是會員“m0306”收集的函授生自我鑒，以供參閱。
三年的函授學習與社會實踐讓我不斷挑戰(zhàn)自我、豐富自我，這一過程使我在思想境界、專業(yè)知識和技能上也有了顯著提升。以下是我的總結：
一、在思想覺悟層面：在函授期內，我認真學習了學校開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等科目，系統(tǒng)化理解和理解了多種教育和心理學理論。值得重視的是，根據(jù)學習幼兒成長心理學理論，我認識到老師需要用發(fā)展的眼光看待學生，并對每位學生給予尊重與關愛；而根據(jù)對人格心理學和咨詢心理學的學習，我感悟到，單純教授知識的老師并非合格的教育者，真正的合格老師不但關注學生的學習，也關心他們的心理健康，塑造健康的人格及培養(yǎng)積極向上的心態(tài)是他們共同目標。
二、在專業(yè)知識方面：三年的函授學習中，事實上面對面的學習時間只有三個月上下。雖然時間緊張，我仍感覺收獲頗豐。特別是在學習《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》后，我理論素養(yǎng)擁有顯著提升。平常，我會將所學理論很自然地運用于自己的教學和教育實踐中，取得了良好的效果。工作之余，
我覺得，自學考試的學歷不可變成我們追求的終點，而應視為邁向新生活、追求更高發(fā)展的新起點。大家要以自考學歷為新的起點，不斷向更高的知識層級攀爬，并將其作為回報社會資本與根據(jù)，為維護社會的公平與正義，盡自己應有的責任與奉獻！
經過幾年的自考學習，我漸漸更為關注時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更深的理解和領悟，樹立了正確人生觀和價值觀，提升了個人素養(yǎng)和品德修養(yǎng)。
這些年的自學考試經歷讓我養(yǎng)成了較好的學習習慣和方式。我逐漸學會如何自學新知識，并進一步了解和掌握其應用。在工作與學習的同時，我科學安排空余時間，仔細研究教材，并整理有關要點和關鍵信息做好筆記；最終努力做到理論和實際融合，將所學運用自如。我相信這些學習方法與習慣將令我受益終生。
我真心感謝自學考試，它改變了我的一生！我從中感悟到：只要努力，就一定會有所收益；只需投入，就一定會取得成就。
這些年來，自考已成為我生活的重要部分。每年四月和十月，我會很自然地調節(jié)生活節(jié)奏，投入備考，測試不再是任務，而是一種習慣。
我非常感謝自考！自考讓我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，追求知識是沒有盡頭的。
如今的成就，是過去努力的結果，既是歷史，也是未來的開端，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。
函授生自我鑒相關文章：
★ 函授生物技術畢業(yè)自我鑒定范文3篇(函授畢業(yè)生自我鑒定表)