【前言】本文是網(wǎng)友“c66”分享的親子讀書征文，供大家賞析。
在這次的親子共讀活動中，我和孩子共同選擇了《海洋與天文》這書。平常，孩子總喜歡問這樣那樣的問題，然而由于我的知識有限，諸多問題我都沒法解答。他特別喜歡問與海洋相關(guān)的事情，例如“為何海是藍(lán)色的？”、“為何小魚總是睜著眼睛？”及其“世界上真的有美人魚嗎？”這些問題經(jīng)常讓我感到刁難，因此我打算依據(jù)他的興趣，選擇一本關(guān)于海洋的《十萬個(gè)為什么》。
在和孩子一起閱讀的過程中，我很想出了許多方式，希望可以事半功倍。我更多的選用問答的方式與孩子互動，這類你一言我一語的方式不僅提升了孩子的閱讀期待，還用娛樂的方式強(qiáng)化了他的記憶。有時(shí)，家中別人問他問題時(shí)，他也能清楚地表達(dá)觀點(diǎn)，這不僅提升了他的表述能力，為日后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)，還幫他更好地應(yīng)用單詞和語句，同時(shí)增強(qiáng)他的信心，使他在別人眼前更能展現(xiàn)自己。
通過此次親子共讀，我獲得了很多啟發(fā)。我們應(yīng)該摒棄過去的教學(xué)理念，覺得孩子只能依靠鞭策和懲罰才能更好發(fā)展。事實(shí)上，我們更應(yīng)該給予孩子尊重與適用。真正走進(jìn)孩子的世界，了解用戶的需求，和他們開展心靈上的交流。激勵(lì)孩子表達(dá)觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力，而我則在邊上給予適用與建議，和孩子構(gòu)建起親密的朋友關(guān)聯(lián)。
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