下面是范文網(wǎng)小編分享的幸福作文5篇(寫幸福的作文)，供大家參考。
幸福作文1
幸福如同小溪中清澈的溪水，緩緩地滲入我的心中；您的的愛就如同一根甜甜的棒棒糖，讓甜蜜蜜的感覺滋潤我的心靈。
到了五年級(jí)，老師嚴(yán)格要求我們把字寫好，教我們寫字的老師是語文老師商老師，商老師是個(gè)嚴(yán)肅不失幽默，幽默又不失嚴(yán)格的老師。
我的字很難看，雖然有時(shí)寫的字還過得去，但很多時(shí)候?qū)懙亩际峭崞吲ぐ说?，橫不平，豎不直，每天晚上寫的作業(yè)的字十分潦草，導(dǎo)致第二天組長又在那說三道四，我默默的想：字寫得好有什么用？寫好寫壞還不是一樣？上課的時(shí)候我又不認(rèn)真聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu)與部首，但是老師的眼睛好像會(huì)說話一樣，每當(dāng)我不認(rèn)真寫字的時(shí)候，一碰到商老師的目光，我總會(huì)慚愧的低頭，繼續(xù)寫好我的字，一筆一捺的寫好。
我回家向老媽打小報(bào)告，媽媽卻語重心長的對(duì)我說：“老師這樣也是為你好啊，俗話都說“字如其人”，作為一個(gè)中國人，首先就應(yīng)該把字練好，把字練好也不是一件壞事啊，何樂不為呢？”聽了媽媽的話，才明白了商老師讓我們把字練好的原因。
自從明白了老師的用心良苦，我堅(jiān)持每天寫一板字，把字寫得端端正正。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密哦：原來商老師也是一個(gè)和藹可親的`人。
真是苦盡甘來啊，在一一次與朋友的硬筆書法比賽中，我總能得到朋友與同學(xué)高高豎起的大拇指，心里甜滋滋的：媽媽說的真對(duì)，寫好字有好處沒壞處；老師的教導(dǎo)也是總要的。
在老師與媽媽的嚴(yán)格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老師的每一次批評(píng)，每一次贊賞；媽媽的每一次鼓勵(lì)，每一次教育，還有他們頭上的每一根白發(fā)，都是對(duì)我們的關(guān)心，愛的表現(xiàn)，因此，在我每一次寫字的時(shí)候，都會(huì)感受到那一陣陣幸福的滋味。
幸福作文2
幸福是什么？幸福是爸爸的關(guān)愛，是媽媽的呼喚；幸福是親人的祝福，友人的禮物。幸福是一種感覺，幸福是世界上最美好、最珍貴的東西。
但是幸福并不罕見，它無處不在，他要靠自己尋找。可是有些人卻身在福中不知福，面對(duì)親人的關(guān)愛，朋友的關(guān)心卻置之不理，不懂得珍惜身邊的幸福，他們貪婪、自私，不知道什么是滿足，更不知道幸福是什么，他們以為能達(dá)到自己的目的才是幸福，所以用盡一切方法來獲取自己所謂的幸福。卻不知道為達(dá)到自己目的而傷害了多少人，當(dāng)然，他們也不會(huì)考慮別人的感受。其實(shí)，世界上只有這種不理解幸福的人才是最可憐、最沒安全感的人。
我小時(shí)候，就養(yǎng)成了一種壞毛病，那就是浪費(fèi)糧食，每當(dāng)我吃下去飯時(shí)，就會(huì)倒掉，每當(dāng)爺爺看見，總會(huì)說：唉，現(xiàn)在的孩子太浪費(fèi)了，真是身在福中不知福。
小時(shí)候的我聽不懂，總會(huì)天真地說：什么是福中不知福??？但是我明白爺爺?shù)囊馑迹?，這個(gè)毛病就被我改掉了?，F(xiàn)在，再想起爺爺?shù)脑?，總?huì)感到一陣?yán)⒕?，是啊，我們每天衣來伸手，飯來張口，這多么幸福啊！我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爸爸媽媽無私地把愛奉獻(xiàn)給我，我應(yīng)該幫助他們做力所能及的事，盡自己的所能讓爸爸媽媽生活地輕松一些。
幸福，給人以美滿；幸福，給人以快樂。幸福，帶給人的是世上最最美好的東西。
幸福作文3
“幸福是什么？”我滿臉疑惑地問爸爸。他不急不慢地回答道：“幸福是一種看不見，摸不著，卻可以感受到的東西。”
我始終不明白爸爸的話，每天走在上學(xué)的路上，腦海里一直縈繞著爸爸對(duì)我說的話。
今天數(shù)學(xué)考試，我只考了89分，心情糟糕透了，獨(dú)自坐在座位上，眼睛直愣愣地盯著試卷，腦海中一片空白。這時(shí)，老師走了過來，撫摸著我的頭,輕輕地說：“沒關(guān)系，發(fā)現(xiàn)和更正錯(cuò)誤比分?jǐn)?shù)更重要，繼續(xù)加油?！蔽姨痤^，看著老師鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)感覺一股暖流，流遍全身。這是幸福嗎？我問自己。
有一次，我生病了，媽媽無微不至地照顧我，只要我一咳嗽，她就立馬爬起來倒水給我喝。雖然已吃了感冒藥，可是我的病情沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重。晚上，媽媽只好抱著我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生說，孩子病情加重，必須馬上住院。媽媽二話不說，立馬替我辦理好住院手續(xù)。我躺在病床上，翻來覆去，無法入睡。于是，媽媽就讓我躺在她的腿上，我感覺舒服多了，不知不覺，我睡著了，待我醒來的時(shí)候，天已經(jīng)亮了，而媽媽為了讓我舒服，一直保持著這個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)晚上都沒有合眼。望著媽媽疲倦的面容，一滴熱淚奪眶而出。我知道那是幸福的眼淚。
在老師激勵(lì)的眼神中，在媽媽疲倦的面容中，我終于明白了爸爸的話，幸福是一種美好的感覺。只要我們用心去感受，我們都是在幸福中慢慢成長……
幸福作文4
時(shí)光易逝，六年的小學(xué)生活一晃而過。六年前，我還只是一個(gè)天真調(diào)皮的小不點(diǎn)，入學(xué)的第一天，老師牽著我的手，把我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂。把一把用智慧和希望熔鑄而成的鑰匙交給了我。而今，六年過去了，我已經(jīng)從一個(gè)無知單純的好奇寶寶變成了一位有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。這，不都是母校的一位位辛勤的園丁給予我的嗎？忘不了母校的養(yǎng)育之恩，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)的深情厚誼。
母校，是您使我們懂得了團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌。您教給我的有太多太多，您用甘甜的乳汁哺育著我們這些祖國的花朵，讓我們盡情的吮吸知識(shí)的甘露。
老師，謝謝您這一年來對(duì)我們的精心照料，在您的教導(dǎo)下，我得到了許多，我得到了同學(xué)們的關(guān)愛、得到了榮獲佳績時(shí)家長驕傲的目光、得到了做人的道理。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起努力為班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。那段時(shí)光，是多么令人難忘啊！可是當(dāng)我們剛了解彼此時(shí)，卻要說再見了！這時(shí)的我們，心里都只有一個(gè)共同的愿望，那就是讓時(shí)間定格在這一刻，可時(shí)光老人似乎絲毫都不懂我們，仍讓時(shí)間一分一秒的流逝著，這時(shí)候的我們又能做些什么呢？世界上最可怕的事情不是生或死，而是時(shí)間就在我們手邊，我們卻無法抓住它。
明天，就在明天。我們就要說再見了，雖然彼此的心里都充滿的不舍與留戀，可是我們又能怎樣呢？只能認(rèn)時(shí)鐘滴答滴答的響著……回想起來，教室里朗朗的讀聲依然在耳邊縈繞，去遠(yuǎn)足時(shí)同學(xué)們那最漂亮的笑容依然在眼前浮現(xiàn)。讓我再看一眼這美麗的校園吧，把這段回憶永遠(yuǎn)珍藏進(jìn)我的內(nèi)心深處……
幸福作文5
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，很討厭自己的父母。父母都是普通職員，沒有顯赫的地位。小小的女孩總愛做夢(mèng)，常?；孟胱约旱母改甘鞘虚L或明星，醒來后總是十分懊惱，為什么自己會(huì)生在如此平凡的家庭呢？她知道“萬般皆下品，惟有讀書高”，于是她便很努力很拼命地學(xué)習(xí)。
父母對(duì)女孩的要求也很高，經(jīng)常會(huì)給孩了買些課外習(xí)題。
有一段時(shí)間，女孩心情厭煩，無心做題，結(jié)果只考了62分，父親竭力控制往不悅的心情，勸女孩重做一遍。女孩大發(fā)脾氣，將試卷揉成一團(tuán)，扔出門外，父親心中甚是惱怒，給了女孩一巴掌。女孩捂著發(fā)紅的臉，帶著哭腔說了幾句很不中聽的話后，甩門而出。
晚上，女孩回了家，父親關(guān)心地問了句：“回來了？快吃飯！”發(fā)孩抬頭望了望父親，他終歸是老了，頭上的白發(fā)已逐漸增多，女孩心頭一酸，咬咬牙一聲不吭進(jìn)了屋。隱約中，她感覺父親的心在痛！
這一天，女孩的身體很是疲倦，早早地入睡了，朦朧中，她感覺有人推門進(jìn)來了，是父親。父親替她蓋了蓋被子，并向她道了歉，還在女孩床頭放了塊巧克力。那一夜，女孩聞著濃郁的巧克力味，睡得很香，因?yàn)橛兄笎叟惆樗杏X到那就是幸福的味道！
其實(shí)，那個(gè)女孩就是我，我曾經(jīng)為自己的父母沒有顯赫的地位而埋怨過，但從那件事以后，我尋找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡時(shí)床頭放的一塊巧克力。
我的父母雖是那樣的平常，但是在這世上最愛我的就是這兩個(gè)人，什么明星啊，市長啊，自己在他們眼里是什么呢，不過是一粒塵埃。但是自己小人物的父母，那般那般地愛我們子女，愛得是那樣深。
啊，我終于尋找到了屬于我的那份幸福！
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