下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于《掌聲》作文500字5篇(掌聲作文500字作文)，供大家閱讀。
關(guān)于《掌聲》作文500字1
叮！叮！叮！上課鈴響起，如一聲聲霹靂似的，又像一雙雙隱形的手，迫使著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)往教室里面跑。
忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)一聲又一聲清脆而有力的腳步聲。
“老師來(lái)了！”不知是哪一個(gè)同學(xué)拉起了號(hào)角，只見(jiàn)老師依舊是那樣平靜地走進(jìn)教室里來(lái)。
“今天我們來(lái)上演講課?！崩蠋熡脟?yán)肅的眼睛巡視著教室。
頓時(shí)間，我開(kāi)始顫抖起來(lái)。老師隨手拿起一支粉筆，在黑板上畫(huà)了畫(huà)，留下幾個(gè)大字，又轉(zhuǎn)身用似“無(wú)助”的.眼神尋找著什么。當(dāng)老師點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)。我不知所措地望了望，隨即，教室里響起了一陣陣掌聲……
就這樣，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)、下臺(tái)了，我又看了看老師，當(dāng)老師的目光掃到我這里時(shí)，我像一只無(wú)頭烏龜，我這強(qiáng)烈不想上臺(tái)的沖動(dòng)，一下就引起了老師的注意。老師伸著頭，重重地喊著我的名字。
在炎熱的夏天里，我真好似在北極受著嚴(yán)寒——身體不停地發(fā)抖，但隨著掌聲，我好似又暖了一些。我緩緩走上臺(tái)去，始終帶著緊張和不安。我緊張到仿佛身上沒(méi)有知覺(jué)。
慢慢抬起頭。
“大家好！我今天演講的主題是……”我的眼神緊盯著后面的黑板不放。說(shuō)到一半，突然有一面墻擋住了我的思路，也擋住了我的頭腦，我摸摸頭，想直接打破這面墻，但就是打不掉。突然，一陣掌聲響起，一下把那面墻推倒了，我立時(shí)鼓起勇氣，流利地說(shuō)完了。
同學(xué)們的掌聲將我心中的那面墻推倒了，更給予了我勇氣和信心。
關(guān)于《掌聲》作文500字2
老師說(shuō)讓我們演課本劇，我們都很興奮。但興奮之余，又讓大家有點(diǎn)擔(dān)心，在這四個(gè)角色中墨子的動(dòng)作，語(yǔ)言需要更夫婦，更出眾，這個(gè)角色究竟讓誰(shuí)演呢？
我們小組斟酌再三，打算讓曹洪引來(lái)演，因?yàn)樗林⒗潇o、又有男子漢氣概，普通話說(shuō)得也不錯(cuò)，組織能力也強(qiáng)，再說(shuō)，我們小組成員除她者外，都是女流之輩，扮演墨子也脫不了腳氣，并且，曹紅印的性格與戲中墨子的特點(diǎn)真有幾分相似。她也很愿意炕下這個(gè)包袱于是，重任就落在了曹紅印身上。
演出終于開(kāi)始了，只見(jiàn)各小組的墨子扮演著大方、自然、說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言流利、神態(tài)莊重、一點(diǎn)也不是墨子風(fēng)度另外我發(fā)現(xiàn)，雖然其他組有些女同學(xué)扮演了墨子，但他們的出色表演也毫不遜色有墨子一般的身材和氣魄，把墨子的爭(zhēng)議形象表現(xiàn)得酣暢淋漓。這不僅讓全班同學(xué)嘆為觀止。
我相信，在股市的背后，他們肯定也付出了不少努力，俗話說(shuō)：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘?！背晒Φ脑蚓褪莵?lái)自他們的'勤奮努力，他們一定對(duì)課文看了一遍又一遍?？煞裰?，他們?cè)诳滔赂冻龅挠卸嗌伲?，要想成功，不能急于求成，要全身心投入，盡自己最大努力。
節(jié)目的最后，獲得優(yōu)秀演員的有六位同學(xué)，但其中有五位表演墨子的。
誰(shuí)擔(dān)負(fù)的任務(wù)中誰(shuí)成功的機(jī)會(huì)就多，就打，難道不是嗎？
總值在這節(jié)課中，我們收獲的太多太多，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，往往是最大的受益者，付出得越多，你成功的希望就越大，你會(huì)得的掌聲就越響。
關(guān)于《掌聲》作文500字3
日常生活產(chǎn)生過(guò)很多事，他們有的讓我開(kāi)心十分，有的讓我灰心喪氣，也有的讓我自信滿滿。
今天上午，大家魯迅小學(xué)開(kāi)展了網(wǎng)球比賽，大家已經(jīng)和五（3）班開(kāi)展“驚心動(dòng)魄”努力，盡管大家的戰(zhàn)況愈來(lái)愈落伍，可是大伙兒仍在再接再厲堅(jiān)持不懈著。但是，早已有些人剛開(kāi)始搖擺不定起來(lái)，漸漸地的.從心寒到了失落。這時(shí)候，我心急火燎，想著：“昨日和五（2）班的比賽早已大敗了，假如這一場(chǎng)比賽再敗給五（3）班，那大家連五個(gè)班里的第三名都拿不到了！”盡管大伙兒都會(huì)勤奮“拼搏”著，可是，比賽場(chǎng)中的成績(jī)依然令人擔(dān)憂，這時(shí)候，下課鈴響了，大家早已努力四十分鐘了。大家的內(nèi)心都十分著急，體力也逐漸透現(xiàn)了，在這類(lèi)狀況下，大家的戰(zhàn)況又落下來(lái)了很多，有的同學(xué)仍在堅(jiān)持不懈，有的同學(xué)早已心如死灰，提前準(zhǔn)備造化弄人，也有的同學(xué)是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，她們身在曹營(yíng)心在漢，也快堅(jiān)持不懈不了了，體力也逐漸耗費(fèi)完后。
就在這時(shí)候——大家都提前準(zhǔn)備舍棄時(shí)，一些同學(xué)“不遠(yuǎn)千里”地沖過(guò)來(lái)讓我們吶喊助威，隔三差五還聽(tīng)到一陣掌聲，這使大家逐漸又擁有信心和膽量，剛開(kāi)始“瘋狂”地與敵人“搏殺”。戰(zhàn)況從1比10到了3比10，又從3比10到了9比12，最后，戰(zhàn)況到了16比16，最終一顆球了，大家挖空心思?xì)饬?，總算把敵人打個(gè)猝不及防，體力徹底透現(xiàn)的大家總算獲勝了，大伙兒的耳旁又傳來(lái)了猛烈的掌聲。
在日常生活中，掌聲使大家心里的信心之花對(duì)外開(kāi)放，鼓勵(lì)大家拼搏往前。
關(guān)于《掌聲》作文500字4
二年級(jí)的六一活動(dòng)，我一直記在心上，因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谥飨_(tái)上，在全校面前表演。
為了表演的完美，我們找了專(zhuān)業(yè)的老師給我們編舞，然后再教我們，我們練習(xí)了差不多十節(jié)課才完成這個(gè)舞蹈。
因?yàn)槲覍W(xué)跳舞的時(shí)間最久，所以老師讓我站中間。剛開(kāi)始，我挺高興能站中間的，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)站中間的是最辛苦的。有些動(dòng)作，我做了十幾遍都做不對(duì)，但老師總不能把一整節(jié)課都浪費(fèi)在給我摳動(dòng)作上啊，我只能自己在課下練習(xí)。
六一活動(dòng)那天終于來(lái)了。上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要怕做錯(cuò)動(dòng)作，每個(gè)人都會(huì)失誤啊，即使做錯(cuò)了，也不要自責(zé)，要馬上調(diào)整態(tài)度，繼續(xù)跳完這個(gè)舞蹈。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白。
臺(tái)上的表演十分精彩，而我卻沒(méi)有心思看。我的腦袋里不斷回想著曾經(jīng)做錯(cuò)的動(dòng)作，再在臺(tái)下練習(xí)。
到我們的節(jié)目了。我們邁著輕快的步子走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下幾千只眼睛盯著我們看，我的心跳得更快了。音樂(lè)緩緩地響起，我在心中不斷提醒自己：不要出錯(cuò)，不要出錯(cuò)，一定要把動(dòng)作做到位。
跳著跳著，我就不再緊張了，動(dòng)作也做得更好了。我們就像幾只白天鵝，在湖面上自由自在地舞蹈。那時(shí)候，大樹(shù)不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，好像都在欣賞我們的`舞蹈。音樂(lè)結(jié)束了，我們向觀眾行了個(gè)禮，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
即使這件事情已過(guò)去幾年了，但我一直都沒(méi)有忘記，我把那一次的表演當(dāng)做自己的動(dòng)力，不斷進(jìn)步。從那以后，我再也不怕在大場(chǎng)合表演了，也漸漸地變得自信了。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的掌聲時(shí)，我總會(huì)十分快樂(lè)。
關(guān)于《掌聲》作文500字5
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的衣服和已經(jīng)磨破了鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠撿破爛為生的。每次我從你身邊路過(guò)，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對(duì)你的'看法。今天，我要把掌聲送給您——?jiǎng)敔敚?/p>
去年冬天，那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門(mén)窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看電視。偶爾透過(guò)窗戶，看到了一個(gè)熟悉的背影，這不是那個(gè)撿破爛的嗎？他這是在干嗎呢，在為大家掃雪么？帶著疑惑我仔細(xì)定睛細(xì)看，果然是您——?jiǎng)敔敗?/p>
只見(jiàn)您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇凍得都發(fā)紫了吧?？匆?jiàn)您為了暖和一會(huì)兒，雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來(lái)，來(lái)往的路人行走在您掃出的道路上，向您投去敬佩的目光，您只是木訥地微笑著。
看到這我一下改變了對(duì)你的看法，您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全道路的老人，我從心里贊美您，敬佩您，我為您感到驕傲！
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