下面是范文網(wǎng)小編收集的斗牛游戲作文12篇(記一次游戲作文斗牛)，以供參考。

斗牛游戲作文1

　　四年級陰天，下著晨雨

　　耶！嘿，這是從哪里來的？我們?nèi)タ纯窗伞Ｅ?，原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現(xiàn)實斗牛。

　　先來看看游戲規(guī)則。十二個人分成兩隊，分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人，貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的習語。

　　第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說員開始解釋：現(xiàn)在兩隊都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后，他們會在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會動，我不會動，敵人會動，我會動。嬌蘭動了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時，她想到了一個計劃，假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個成語。

　　第二輪開始了，小玉解說員不滿地擠了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了

　　的實力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 ??！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。

　　第三局虎躍隊贏。

　　第四局龍騰隊贏。

　　第五局虎躍隊贏。

　　第六局龍騰隊贏。

　　哈，哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。

斗牛游戲作文2

“加油！加油！······”教室里沸騰起來了，這是在干什么呢？原來是老師組織同學們在玩“斗牛”游戲。

　　這個游戲又激烈又有趣。老師選了兩個男同學和兩個女同學。一個男同學當“大黑?！?，另一個男同學當“小紅?！?，然后老師說規(guī)則：雙方面對面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對方看到紙上的字。比賽開始后，先看到對方背后紙條內(nèi)容者為勝。

　　游戲開始了。雙方都在想辦法看到對方背后的字。“小紅?！卑l(fā)起進攻，“大黑?！弊蠖阌议W?！靶〖t?！辈讲骄o逼，“大黑?！边B連后退?！按蠛谂！辈恍⌒乃さ沽?，“小紅牛”連忙跑過去看他背后的字，可卻是大爺比太爺_____只差一點，還是沒看見?！按蠛谂！眳s一伸脖子，看見了“小紅?！北澈蟮淖?，是“春光明媚”。“大黑?！狈炊A了。

　　第二組是女同學比賽，“黃?！睂Α凹t?！?。“黃?！弊罂纯?，右看看，“紅?！倍汩W不及，“黃?！苯K于看到了她背后的字_____意氣風發(fā)。“黃?！泵奸_眼笑，非常得意。

　　這次“斗?！庇螒蛘婧猛?。

斗牛游戲作文3

　　今天，我和平常一樣去上課，誰知今天是活動課，大家都很欣喜若狂。

　　老師說：“今天我們來比拼斗牛?！庇螒蛞?guī)則是：一、每組選一個“斗牛士”對決，先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限，安全第一。

　　第一輪比賽開始了，我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊，不停的擺動，一會往哪看看，一會往這看看，如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形，準備隨時把頭扭向對方的背后看，看著都讓人擔心。最后，我們組的趙浩涵大喊一聲：“藍天！”說對了，這輪我們勝利了。

　　第二輪，我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊，雙腿蹦跳著，頭左右搖擺著，想盡辦法想看到湯雙嘉的字條，就如同一個調皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當家似乎胸有成竹，最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了，而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會，喊出了“清泉”唉！我們輸了，簡直做夢都想不到，一個男生就會輸給一個女生，而且敗得那么慘烈。

　　經(jīng)過幾輪比賽，我們打成了平局。

　　通過這個游戲，我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的，智慧永遠是成功的秘籍。

斗牛游戲作文4

　　今天，我們上活動課，老師讓我們玩了個“斗牛”的游戲。

　　游戲開始了，同學們都鼓足了勁，想看見對方牌子上寫的是什么。時間過得真快，不一會兒就到我了。我的對手是豐豪震，我心里暗暗想：我一定會贏的，我一定會贏得！再加上我們隊同學們的鼓勵，我更有信心了。

　　隨著老師一聲令下比賽開始了，我和豐豪震站在黃線的.兩邊，手對著手。我先一推，豐豪震往后退了幾步，然后我又往右移了幾步，想從側面看他的名牌，但豐豪震也不甘示弱，連忙也往右跑，好像跳起了芭蕾舞。同學們都打趣說：“如果放點音樂就好了，兩人不像在比賽,......我也感覺這樣不行。腦子里盤算了下，想出了一個好辦法。我又跑了一會兒，趁他不注意，一下子跳了起來，看見了名牌上的字，我連忙大聲喊：“左右手！”我們隊的同學們著急的心情立刻陰轉晴了，哈哈......就這樣，我贏了。

　　這就是我們的游戲，怎么樣，朋友們是不是很有趣啊！

斗牛游戲作文5

　　今天，王老師帶著我們做了一個游戲，叫做“斗?！?。

　　游戲規(guī)則是這樣的：每五人一組，三局兩勝，每輪派出一個人應戰(zhàn)，在兩人背上貼一個詞語，在兩分鐘之內(nèi)，誰先看到誰就獲勝，如果都沒看到，就是打成平手。

　　第一局開始了，我第一個去。在準備之前，我就已經(jīng)躍躍欲試、摩拳擦掌了。作為先鋒，我想一定要旗開得勝，不能出師不利。比賽終于開始了，對手居然早已想好對策，而我腦子里還一片空白。一開始他就在做“河東獅吼”，想從氣勢上先壓倒我，可他萬萬沒想到，我卻一臉茫然，無奈地笑了。這次，我想先發(fā)制人，用力把他扯過來繞到他背后去，可是卻因為沒戴眼鏡看不清楚，唉！悔得我腸子都青了。后來時間到了，我倆打成了平手。

　　讓人捧腹大笑的是第三組。我本來以為女生會用策略，愉快解決的，可是卻比男生更瘋狂！一個緩緩靠近，一個張牙舞爪的靠著墻，想法發(fā)了瘋似的?？赐晁齻兊臎Q斗后，我不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　通過這次游戲我明白了：動腦解決事情，往往比用蠻力好。

斗牛游戲作文6

　　上課了，老師走進教室大聲地對我們說：“今天，我們來玩一個叫斗牛的游戲，怎么樣？”“斗牛？怎么玩呢？”我們議論紛紛。

　　究竟怎么斗？其實很簡單，就是在參與游戲的兩個人背后各貼一個詞語，然后雙方想辦法看對方背后的字，并把看到的字說出來，說對了就能贏得比賽。

　　第一局是許馨藝與謝一帆對陣，他們兩人各站到講臺兩邊，老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”，許馨藝是“黑狗”。比賽開始了，他們倆個子矮矮的，一上場就像兩個猴子一樣上蹦下跳，結果都沒成功。兩人又互相對視著，虎視眈眈，我們在底下喊：“加油，加油！”他們既想看對方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又換一招，兩人的手都抓在對方的肩膀上，同時向右轉，還是沒有看到對方的字。時間一分一秒地過去了。謝一帆突然一轉，看到了“黑”字。他隨口說：“黑人、黑鳥……”最后，誰都沒勝，這兩個選手太牛了。

　　真是一堂有趣的課啊！

斗牛游戲作文7

　　上課了，老師剛進教室，就大聲對我們說：“今天，我們來玩一個叫斗牛的游戲?！薄岸放！笔歉墒裁茨?？同學們議論紛紛。有個同學說道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場呢？”哈哈，拭目以待吧！

　　怎樣斗？其實就是在參與游戲的兩個人背后各貼一個字，然后雙方想辦法去看對方背后的字，誰先看到字并說出來，就能贏得比賽。

　　第一輪，男方派楊之揚，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺上，都虎視眈眈地瞪著對方，突然，揚子揚朝李思婕撲過去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護住自己背后的字，楊子揚沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚撕去了一半紙，楊子揚手里的那一半是個“青”字，于是楊子揚便猜了帶“青”的詞語：“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背后的字——青蟲。結果，當然是我們女生贏了！

“斗?！庇螒蛟谖覀兊臍g聲笑語中結束了，大家意猶未盡……

斗牛游戲作文8

　　今天，我照常去金筆作文上課，一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動課，我們要比賽——斗牛。

　　游戲規(guī)則如下：

　　1、分成兩組，每組選一個“斗牛士”，誰先看到對方的名字誰勝利。

　　2、音樂結束，游戲結束。

　　比賽開始了，第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰(zhàn)巨無霸組的黃海洋。音樂一響，他們兩就像高速陀螺一樣旋轉起來，趁我們沒注意，黃海洋猛地把趙浩涵往左一推，而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字，大聲喊道：“桃花！”老師說：“答對了一個字?！背命S海洋感到驚訝的空，趙浩涵向上猛地一躍，看見了黃海洋背后的字，喊道：“藍天！”我們牛氣沖天組頓時一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個字，所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分，我們牛氣沖天略勝一籌。

　　第二局是我和巨無霸組的湯雙嘉之間的對戰(zhàn)。我靈活的左右來回迷惑他，最后輕輕一躍，但還是沒有看到什么字，結果背后的“清泉”兩字突然掉了下來，讓巨無霸組反敗為勝，真是丟大發(fā)了。

　　第三局一開始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃，這種情況一直持續(xù)了兩局。結果，老師只能宣布這一局是平局。

　　通過這次的活動課，我明白了比賽不能只靠蠻力，一定要智取才能獲得成功。

斗牛游戲作文9

“哞”……隨著一聲牛叫，一場激勵的斗牛比賽就要開始了。

　　首先神牛撲向紅牛，想看到字，可紅牛靈敏的一躲，就讓神牛撲了個空，接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉圈，又使勁想把紅牛轉過來。可是紅牛也不甘示弱，用力把紅牛甩開，突然紅牛像發(fā)了瘋似的把神牛拽過來，看到了字，雖然神牛輸了，紅牛贏了，但場下他們還是好朋友。

　　最精彩的要算第三場，因為第三場書是女生的比賽，剛上場時的神牛隊的隊員顯得自信滿滿，而紅牛隊的隊員，她只說：“我會盡力的。”比賽開始了，神牛就像箭似的沖向紅牛，開始攻擊紅牛，但是紅牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，紅牛急忙跑到墻角，以免被神?？吹阶?，神牛緊追過去，可還是晚了一步，紅牛緊緊的靠著墻，可還是被神牛拽了出來，可是紅牛力氣大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大聲的讀了出來，紅牛贏了，本來我們心中想的是神牛隊會贏。可是出乎了我們意料，我們很為神牛隊的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊。

　　幸好我沒有上去，不然輸了多害羞??！

斗牛游戲作文10

　　春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好，花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

　　我們?nèi)チ烁浇囊粋€小公園，舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開始的時候，老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了，第二輪夏輸了，第三輪我因為隊友走漏風聲被調到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以，我急著坐在臺下，大聲說：“快做！”不動聲色，虎躍隊要贏了。站得越高，就越看得見。然后和隊友商量轉移對手的注意力，讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平靜而成功地看了幾句。但是，就在這個緊要關頭，老師突然說：時間太長了，休息一下吧！沒辦法。誰讓女王說話的？我們必須休息一下，休息的時候，我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會，她看到了“夸”這個詞，然后她查了查大腦詞典，想出了“夸”這個成語。她趕緊跟老師說，老師說的沒錯，我的天！天啊，別太開心了。老虎隊贏得了接下來的幾輪比賽。最終，胡月隊以4: 2獲勝。

　　這次郊游真的很特別！經(jīng)過這次比賽，我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。

斗牛游戲作文11

“加油”！加油!……”后院里沸騰了起來，這是干什么？原來是老師在組織同學“斗牛”游戲。

　　老師選了我和丁詩翰。我做“大黑?！彼觥靶↑S?！比缓罄蠋熣f規(guī)則：先讓她把我們倆的背后貼一張有四字成語的紙條，而且觀眾知道了也不能告訴，先看到對方后面的紙條內(nèi)容為勝。

　　游戲開始，“賽場”上氣氛重重，我信心十足地上了臺。我想：“小黃?！北澈笫鞘裁次业谋澈笥质鞘裁?？我發(fā)起進攻，小黃牛左躲右閃連連后退。我想現(xiàn)在要是小黃牛一轉身就可以看到了可還是大爺比太爺----只差一點兒。這時小黃牛背后的紙條，飄了起來，我伸長脖子跳起來看到了四個大字，映入我的眼簾“十全十美“”。這時我萬分歡喜，歡呼著我看到了是“十全十美?！?/p>

　　這次“斗牛”游戲真好玩。

斗牛游戲作文12

　　今天，老師教我們玩了一個有趣的游戲——“斗?！?。

　　游戲規(guī)則是這樣的：“斗牛士”先面朝黑板，“?！弊约簩懸粋€詞或一句話，請別人幫忙貼在自己的背上?！岸放Ｊ俊币敕皆O法在五分鐘之內(nèi)看到“?！北成系淖帧＿^了五分鐘，如果還沒看到，那就把冠軍讓給“?！绷?。

　　老師讓我們玩了好幾輪，其中給我印象最深的一組當然是我和劉凝的啰！

　　我是“斗牛士”，“?！笔莿⒛Ｎ颐娉诎宓攘撕荛L時間，“?！辈懦鰣隽恕Ｎ矣悬c心急，左轉轉，右轉轉，恨不得把眼睛長在“?！北成先ィ纯醇垪l上 到底寫了什么字。可“?！币哺肄D。我看到“牛”背后面的字條有點松開了，就領著“牛”跑來跑去，想利用風把字條吹下來?！芭！蹦?，直接背朝教室前門， 不跑。我停下了差一點就看到了，“?！庇制疵靥?，每次都是差那么一丁點兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點“敬業(yè)精神”了?！芭！币灿悬c兒慌了， 開始不知所措。我就在“?！奔绨蛳旅娲?，想把膠帶吹下來。忽然，紙條掉了，我迫不及待地撿起戰(zhàn)利品。哦。原來上面寫著“快樂”呀！

　　我贏了！是的，玩游戲大都不就是圖個快樂嘛！

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