下面是范文網(wǎng)小編整理的2021高考有關(guān)水的作文3篇(河南洪水2021作文)，供大家參閱。

2021高考有關(guān)水的作文1

　　水是生命之源，它無(wú)色無(wú)味，純凈自然，陪伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)，維持著人類(lèi)的生命。尤其對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更是神奇而圣潔的。

　　記得那是一個(gè)悶熱的下午，驕陽(yáng)肆無(wú)忌憚地顯示它的威力，窗外蟬兒直叫。我坐在教室里，卻不知為何總感覺(jué)煩躁，整個(gè)人處于坐立不安的狀態(tài)，完全聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么。

　　我心中仿佛像有一條滾滾而來(lái)、氣勢(shì)洶洶的河在咆哮，沉重地拍打著我的心靈。我恨不得此時(shí)此刻大鬧一場(chǎng)，以此宣泄我那不知從何而來(lái)的情緒。頭上的電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛想讓我變得涼爽，從而讓我的心情變得寧?kù)o下來(lái)，可我那煩躁的情緒好像越發(fā)的升級(jí)。

　　我想，這樣下去可不行啊!于是，我試著調(diào)節(jié)情緒，“歐陽(yáng)昕，你是怎么了?為什么今天會(huì)這么難受呀?你要努力讓自己冷靜下來(lái)呀!”我一邊想著，一邊開(kāi)始了“吸氣、呼氣”，本以為這一招可以讓我冷靜下來(lái)，可不知道為什么，一股股無(wú)名之火仍是噌噌直竄。我很是憤怒，生氣地用手抓自己的臉。

　　老師看到了，說(shuō)：“你干嘛?要淡定點(diǎn)!”這時(shí)，我的“火勢(shì)”更加猛烈，漸漸地霸占著我的全部思想，我差點(diǎn)完全失去了理智，我想站起來(lái)頂老師一句：“怎樣淡定?”但我忍住了沒(méi)有頂，因?yàn)槲铱吹搅死蠋熚⑿χ戳丝次?，然后微笑著繼續(xù)講課……

　　就在我?guī)缀跏Э氐哪且豢蹋竺娴耐瑢W(xué)也拉了拉我的袖子，我像發(fā)了瘋一樣吼道：“干嘛?!”他可能是被我嚇到了，過(guò)了一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，從抽屜里抽出一瓶礦泉水，說(shuō)道：“給，這個(gè)……”我接過(guò)水，擰開(kāi)蓋子，將瓶口對(duì)著嘴巴。

　　就這樣，水慢慢地進(jìn)入了我的胃;就這樣，一股清爽好像慢慢地浸透我全身;就這樣，我的那股無(wú)名之火也好像慢慢在息滅……我的心也隨之平靜了下來(lái)，慢慢地，我仿佛聞到了一種比花還清甜的香氣……

　　水，真是神奇而圣潔，還有那老師和同學(xué)……我想。

2021高考有關(guān)水的作文2

　　水是一切生命的源泉，我們這個(gè)星球上擁有如此眾類(lèi)繁多的動(dòng)植物，就是因?yàn)樵谶@里有生命的源泉!

　　第一個(gè)生命誕生的地方是水，是的，正因?yàn)橛兴庞猩?水是生命的搖籃，沒(méi)有水，地球?qū)⑹且黄氖彛绮莶簧?，表面坑坑洼洼的一個(gè)小土星罷了。在群星璀璨的宇宙中，毫不起眼!但是，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴猩?這是因?yàn)橛兴旁炀土说厍虻拿利惡头睒s!但是，當(dāng)我們現(xiàn)在放眼去眺望地球的時(shí)候，誰(shuí)都沉默了……

　　看看吧：

　　今年貴州省受到了嚴(yán)重干旱，干旱導(dǎo)致人畜飲水困難，農(nóng)作物絕收。甚至連小孩子也要被迫去幾十里外水源地挑水，家里的水缸就如米缸一樣，好像隨時(shí)都會(huì)吃光，這是怎樣的光景啊!

　　湘江、鄱陽(yáng)湖提前兩個(gè)月進(jìn)入枯水期，那些湘江兩岸“橘子洲紅”“蘆葦蕩漾”，鄱陽(yáng)湖中“洪水一片”“珍禽飛舞”的美景已暫時(shí)性提前揮手告別，一些靠水捕魚(yú)為生的漁民開(kāi)始收船上岸。

　　一直以自然資源豐富自詡的云南被百年一遇的干旱打了一記響亮的耳光。

　　到底是誰(shuí)偷走了我們的生命之水?是大地?是空氣?是外太空?還是……。不，是人類(lèi)!是人類(lèi)過(guò)度的開(kāi)采地下水; 過(guò)度的生產(chǎn)使用化學(xué)產(chǎn)品導(dǎo)致水源被污染;你看，生活在大城市里人們?nèi)匀辉诶速M(fèi)水資源!青年們，一邊喝水，一邊等公交車(chē)，當(dāng)車(chē)來(lái)了，一把扔下水瓶，上車(chē)了。孩子們?cè)诤翢o(wú)顧忌的玩水，浪費(fèi)水。當(dāng)炎熱的夏日里，你在游泳池里享受著清爽，可曾想過(guò)那些住在干旱地區(qū)的孩子們，正站在炎炎烈日下，等待水源?

“不要讓我們的眼淚，成為最后的一滴水!”這一句話，很多人都知道。可是又有多少人會(huì)真正付出行動(dòng)呢?似乎我們每個(gè)人都成了偷水之人。不可以!地球不能沒(méi)有水，我們需要一起行動(dòng)!從你家鄉(xiāng)的那條小河開(kāi)始，從你家的水龍頭開(kāi)始，從你手中的一瓶礦泉水開(kāi)始，我們不能只在紙上談兵了，因我們已經(jīng)沒(méi)有退路了!

2021高考有關(guān)水的作文3

　　在這個(gè)世界上，水是最珍貴的。沒(méi)有水，植物就會(huì)枯萎;沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存;沒(méi)有水，動(dòng)物和蟲(chóng)子都會(huì)滅亡。水是很常見(jiàn)的，但是你可能沒(méi)想到它們還有神奇的一面，想知道水的神奇之處嗎?一起來(lái)跟我探索吧!

　　在這次實(shí)驗(yàn)中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來(lái)看看我們準(zhǔn)備的材料：一個(gè)盤(pán)子，一枚一元銀幣，一個(gè)一次性透明杯和一根吸管。

　　開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我平復(fù)好緊張的心情，集中十二分精神。我拿起了硬幣，輕輕地放在盤(pán)子上。再拿出吸管，沾了點(diǎn)水，小心翼翼地把吸管移動(dòng)到硬幣的上方，我的手一直抖個(gè)不停，真是想不緊張也不行啊。

　　我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽(tīng)話，死死地抱著吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴，那么晶瑩剔透，小的可愛(ài)，令人喜歡。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上?！拔宓?、六滴、七滴”同學(xué)起齊聲說(shuō)到。一位同學(xué)正在一邊計(jì)算水滴的數(shù)量，其他同學(xué)負(fù)責(zé)給硬幣“加碼”?！芭?”一個(gè)同學(xué)叫道，“已經(jīng)三十四滴了?！蔽覀兤磷『粑?，凝視著緊緊擁抱的水。此時(shí)，硬幣上的水滴鼓得像個(gè)“小山包”，又像個(gè)晶瑩的“果凍”，我安靜地注視著硬幣上的水，似乎一呼吸它就溢了出來(lái)。這時(shí)，一位同學(xué)打破了沉靜的局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀!讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點(diǎn)也沒(méi)溢。后來(lái)，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來(lái)。實(shí)驗(yàn)終于做完了，我們都松了一口氣。

　　一切那么神奇，是水滴們?cè)诮o我們變魔術(shù)嗎?不是。這一切都是表面張力，液體的各分子間，有互相吸引的力，因此水分子遇到外來(lái)的“朋友”就會(huì)緊緊地抱在一起。

　　小水滴團(tuán)結(jié)一致，不拋棄，不分離，它們緊緊擁抱著。人類(lèi)如果也能團(tuán)結(jié)一致，那天底下就是歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有流離失所，世界將是那么美好。小水滴，你給我?guī)?lái)的啟示使我終生受益。

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