下面是范文網(wǎng)小編分享的以興趣為題作文賞析3篇 關(guān)于興趣的作文題目議論文,供大家閱讀。

以興趣為題作文賞析1
說(shuō)到我對(duì)獨(dú)輪車的熱衷,是開(kāi)始在五年級(jí)上學(xué)期,那是個(gè)看似平凡的一天,但老師在下課時(shí),將當(dāng)時(shí)對(duì)我們而言,尚且陌生的獨(dú)輪車介紹給我們時(shí),卻意外開(kāi)啟了我獨(dú)輪車的驚奇冒險(xiǎn)。
起初時(shí),我對(duì)獨(dú)輪車這么感興趣嗎?也許如同一般人的想法一般,認(rèn)為只有一個(gè)輪子的獨(dú)輪車活動(dòng)好像難上加難,并且容易摔傷,但在看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都躍躍欲試后,忍不住自己也前去湊個(gè)熱鬧,想當(dāng)然爾,換來(lái)的結(jié)果就是摔個(gè)四腳朝天,不過(guò),俗話說(shuō)得好:“失敗為成功之母”,只要再接再厲,鍥而不舍,我相信有志者,必定事竟成。隨著一天又一天不間斷的磨練,還有同儕之間的相互扶持砥礪,從小心扶墻到勇敢放手,從直線前進(jìn)到自由轉(zhuǎn)彎,接著完成了自由上車、定車等許多的獨(dú)輪車技巧,為我筑起了一層層雄偉壯麗的獨(dú)輪車城堡。
漸漸的,我們的駕車技巧日漸熟練,所能完成的特技動(dòng)作也日益繁多,甚至和同伴一起發(fā)明了專屬于我們的獨(dú)輪車游戲——十面埋伏,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是在不接觸他人身體的條件下,運(yùn)用各種駕車技巧,來(lái)迫使他人下車而保持自身平衡穩(wěn)定,游戲的過(guò)程中,可以協(xié)助我們訓(xùn)練駕車的耐久度,以及培養(yǎng)朋友之間的默契,對(duì)我們的技巧成長(zhǎng)有極大的幫助。
在本學(xué)期的親職教育日,老師要帶領(lǐng)我們這群初生之犢們?cè)谏鐓^(qū)家長(zhǎng)及全校師生面前表演,這也讓我們更驅(qū)使自己更加努力,克服害羞的緊張感,盡力把整套表演展現(xiàn)得更臻完美。
自從接觸到獨(dú)輪車活動(dòng),我的六年級(jí)生涯以乎也因此產(chǎn)生巨變,閑暇之余,再像從前只會(huì)窩在家打電動(dòng),而是享受以一個(gè)輪子代替雙腳奔馳遨游的快感,也和同學(xué)之間的情感更加緊密,所得到的喜悅及益處無(wú)法完全以筆墨來(lái)形容,只希望,未來(lái)的人生路上,能和我的獨(dú)輪車朋友邁向更寬廣的世界。
以興趣為題作文賞析2
“咚!咚咚!咚!”、“咚~”,一陣陣震人心弦的鼓聲不停的沖擊著我的耳膜,帶給我視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的震撼。整齊劃一的動(dòng)作、完美無(wú)缺的默契、此起彼落的鼓聲,使我目不轉(zhuǎn)睛的盯著表演的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,多么希望我也是表演中的一員,隨著節(jié)奏徜徉在鼓的國(guó)度里。過(guò)一陣子,表演結(jié)束了,但我的腦中還是充滿鼓聲,久久不能自己……
正當(dāng)我還沉靜在鼓聲中時(shí),忽然一陣聲音打斷了我,“很好聽(tīng)吧!這就是扁鼓吸引人地方。也歡迎你加入扁鼓的行列?!北夤纳绲膶W(xué)長(zhǎng)面對(duì)呆若木雞的我這么說(shuō)。于是我一放學(xué),就和媽媽討論,隔天,我就順利報(bào)名了,當(dāng)時(shí)的心情,真的興奮的不可言喻啊!
到了禮拜四,就我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)楸夤纳鐖F(tuán)練習(xí)的時(shí)間就是星期四。之前五年級(jí)的時(shí)候,還有兩位學(xué)長(zhǎng)姐帶著我們,帶是現(xiàn)在他們畢業(yè)了。剛開(kāi)始要練習(xí)基本功,從取鼓棒到隊(duì)形再到節(jié)奏……,每一項(xiàng)都要一步一步來(lái),可馬虎不得!只要有人一偷懶,那全部都要重來(lái)練習(xí)一次,有時(shí)候甚至?xí)破ぁ㈤L(zhǎng)繭,當(dāng)手上破皮時(shí),我都會(huì)告訴自己,那是我努力過(guò)的證明,也是我引以為傲的“勛章”。
經(jīng)過(guò)了一整個(gè)禮拜的磨煉,我們終于站上舞臺(tái),成為眾人矚目的焦點(diǎn),當(dāng)時(shí)我的心情七上八下,起伏不定,一下?lián)淖藙?shì)不好,一下?lián)臅?huì)不會(huì)出錯(cuò),身旁的同學(xué)看出了我的緊張,他給了我鼓勵(lì),要我放輕松做自己?!敖酉聛?lái)讓我們歡迎華苗小學(xué)扁鼓社的表演!”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌聲中,我們的表演圓滿落幕,位活動(dòng)劃下句點(diǎn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的演出。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,小學(xué)生活也即將結(jié)束,但我仍不放棄最后的時(shí)光,更是抓警時(shí)間的尾巴,希望能趁現(xiàn)在把鼓藝更精進(jìn)一些,也希望扁鼓,有一天能家喻戶曉,成為數(shù)數(shù)一數(shù)二的中國(guó)文化!
以興趣為題作文賞析3
我們都時(shí)常談?wù)摗①潛P(yáng)或是歌頌?zāi)澄粋ト?、名人,夸贊他們的?yōu)點(diǎn),稱贊他們的成就,但不管這些名人有多美、多帥、成就多大、造詣多深,他們的一切都起源于或者說(shuō)建立在他們的興趣之上。
興趣就是追求,小孩追求玩具和糖果,叫對(duì)玩具、糖果的興趣;學(xué)生追求書(shū)本,叫對(duì)知識(shí)的興趣;歌手追求旋律,叫對(duì)音樂(lè)的興趣;科學(xué)家追求事實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn),叫對(duì)科學(xué)的興趣……。興趣是各種各樣的,是因人而異的,而不同的興趣則會(huì)引領(lǐng)我們走上不同的道路。一個(gè)人的生命中,有了興趣才能有未來(lái),如果沒(méi)有了興趣或是失去了興趣,那恐怕只能度過(guò)一個(gè)渾渾噩噩、不知所以的生活,如是這樣,生活也就失去了它理應(yīng)的意義和光彩。過(guò)一種無(wú)色無(wú)味、沒(méi)有意義的生活又有什么意思呢?
生物學(xué)告訴我們“基因決定性格和外貌。”與之相反,興趣決定著未來(lái)。歌德從小對(duì)文學(xué)感興趣, 在他的追求下,他成為了詩(shī)人和作家;伽利略非常熱愛(ài)天文學(xué),不懈地努力使他最終成為了一位天文學(xué)家。只有擁有了興趣,我們才有資本、有目標(biāo)地去投資我們的未來(lái),不是說(shuō),你只要努力就可以在人生的戰(zhàn)斗中立穩(wěn)腳跟。沒(méi)有方向和目標(biāo)的努力是算不上真正的努力的,只能看作是無(wú)頭小蠅嗡嗡亂撞的行為。但若是想要找到方向和目標(biāo),擁有屬于自己的興趣是個(gè)好辦法,它能如黑暗中的燭光一般,在閃亮的一瞬間給你溫暖、光明以及靈感。但是,在找尋自己的`興趣時(shí),不少人與之擦肩而過(guò),因而迷失在無(wú)趣的生活里。這都是因?yàn)闆](méi)把握住機(jī)會(huì)。只有看準(zhǔn)時(shí)機(jī),才能捕捉自己靈光一現(xiàn)的興趣,如是木然以對(duì),只能錯(cuò)失良機(jī),落得個(gè)花自飄零水自流。
擁有了興趣,還要學(xué)會(huì)培養(yǎng)。只有澆灌和施肥,才能育出美麗的花。這道理同樣適用于論興趣上:只有不斷引導(dǎo)和教育,伽利略的天文學(xué)才得以被世人稱贊,老舍的文學(xué)造詣才能俘獲眾心,法布爾的《昆蟲(chóng)記》才能面世。說(shuō)白了,培養(yǎng)興趣的過(guò)程就好比雨后春筍,只要一點(diǎn)水,就能躥起幾尺高!
擁有了興趣,得到了培養(yǎng),不一定就代表成功,還需要把這種興趣轉(zhuǎn)變、演化為一種責(zé)任。法布爾打小就十分喜愛(ài)昆蟲(chóng)。一次,他發(fā)現(xiàn)了一只白色的小甲蟲(chóng),十分欣喜,想要把這只小蟲(chóng)捉回去觀察,只是雙手都拿著裝昆蟲(chóng)的罐子,沒(méi)有辦法拿,于是他只好將那只小甲蟲(chóng)含入嘴里,哪承想那只小甲蟲(chóng)突然噴射出一股辛辣的液體,辣得法布爾“哇”地一叫,吐出了小甲蟲(chóng),還打碎了手中的玻璃罐,雖說(shuō)此時(shí)法布爾還處于一種對(duì)昆蟲(chóng)朦朧的興趣和愛(ài)好,但是由此開(kāi)始,他展開(kāi)了對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)一生的研究,在不懈的努力下,終成大器,著得巨作《昆蟲(chóng)記》。
論興趣,總的說(shuō)來(lái)就是種瓜得瓜的一個(gè)歷程,它需要有像瓜苗萌芽那樣萌發(fā)希望、擁有興趣的開(kāi)端;像瓜苗在風(fēng)雨中的歷練中,在肥料和水露的滋養(yǎng)中那樣接受培養(yǎng)的成長(zhǎng);像幼瓜初結(jié)那樣頗有紀(jì)念意義的喜悅;像炎夏收瓜時(shí)的那樣品嘗豐收的喜悅。
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