下面是范文網(wǎng)小編收集的全市教育系統(tǒng)防震減災(zāi)工作匯報共3篇 防震減災(zāi)教育目標(biāo)，供大家賞析。

全市教育系統(tǒng)防震減災(zāi)工作匯報共1

　　洪山社區(qū)防震減災(zāi)工作匯報材料

　　近年來我社區(qū)的防震減災(zāi)工作在上級政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省、市“減災(zāi)進社區(qū)”的指示精神，加強“特色社區(qū)、平安社區(qū)、文明社區(qū)、和諧社區(qū)”建設(shè)，加快防震減災(zāi)進社區(qū)步伐，堅持為民分憂、為民謀利的原則，增強全民防震減災(zāi)的意識，減少災(zāi)害造成的損失，保護人民生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，作了一定工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機構(gòu)健全

　　洪山社區(qū)隸屬于淮北市相山區(qū)西街道，地處淮北市北端，轄區(qū)范圍為明星路以北，東從公園三號門以西起，西至北山巷以東，南從洪山路12號22棟起，洪山社區(qū)門前的水泥路為界，北至山下。社區(qū)辦公室設(shè)在利民巷40號，共有工作人員11人，其中計生專干2名，社保專管員3名，居委會人員6名。轄區(qū)面積27萬平方公里，駐區(qū)單位2家。轄區(qū)樓房85棟，平房10棟，總戶數(shù)1578戶，總?cè)丝?568人。洪山社區(qū)黨總支1個，轄區(qū)黨員129人。

　　我社區(qū)雖然地處淮北市最高點，但居民生活方便，緊臨相山公園居民健身方便，真棒超市離我社區(qū)很近，存車棚2個。社區(qū)主要道路4條，戰(zhàn)時社區(qū)就近地疏散人員，通往避災(zāi)場所的主要道路3條，全長近2公里。

　　社區(qū)高度重視防震減災(zāi)工作，成立了以書記吳旋為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)劃為六片（洪山社區(qū)一片區(qū)、二片區(qū)、三片區(qū)、四片區(qū)、五片區(qū)、六片區(qū)）每片設(shè)立信息員，轉(zhuǎn)移疏散引導(dǎo)員6名，應(yīng)急搶險隊員6名，醫(yī)療救助人員3名，為最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，制定和完善社區(qū)應(yīng)急救助預(yù)案，對弱勢群體的救助措施，進一步規(guī)范災(zāi)害應(yīng)急行為，提高災(zāi)時應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作水平，切實保障好災(zāi)民的吃、穿、住、醫(yī)及災(zāi)后重建工作，維護災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

二、宣傳工作到位，群眾知曉率提高

　　為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力，增強居民防災(zāi)減災(zāi)意識，減少災(zāi)害造成的損失，保護人民生命財產(chǎn)安全，社區(qū)制定防震減災(zāi)教育工作計劃，開展了形式多樣的防震減災(zāi)宣傳教育活動，利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍。把5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”作為“社區(qū)減災(zāi)宣傳日”，組織居民募捐，支援汶川地震災(zāi)民，在社區(qū)開展減災(zāi)宣傳，發(fā)放宣傳資料，開展防震減災(zāi)知識答題，增強社區(qū)居民的減災(zāi)意識，強化宣傳力度。在社區(qū)圖書室、少兒之家加掛減災(zāi)宣傳圖,把宣傳資料發(fā)放到社區(qū)居民家中。

三、開展防震減災(zāi)活動，提高災(zāi)害應(yīng)對力

　　社區(qū)利用廣場，綠地、空地等設(shè)立災(zāi)害應(yīng)急避難場所，轄區(qū)共有3個疏散地，災(zāi)害避難場所有應(yīng)急標(biāo)志和指示牌，配備了消防救生器材，每年組織志愿者和居民開展防災(zāi)減災(zāi)演習(xí)，提高居民抵抗災(zāi)害的能力，災(zāi)害來臨時，社區(qū)組織居民，積極應(yīng)對災(zāi)害。

四、打造陣地，搭建“防震減災(zāi)科普教育”有效平臺 為了保證“防震減災(zāi)科普教育”能夠?qū)嵤?，我們利用社區(qū)現(xiàn)有資源開展教育，有一定效果，但是，這樣做還很不夠，還需要更多的“防震減災(zāi)科普教育”專項活動設(shè)施，必須搭建新的平臺，以適應(yīng)教育的需要。為此，我們做了很多努力，概括起來，主要從兩方面進行了努力。一方面搭建社會實踐活動平臺。我們比較重視利用社會資源進行“防震減災(zāi)科普教育”。另一方面在西園中學(xué)校內(nèi)搭建“防震減災(zāi)科普教育”專項教育平臺。雖然我社區(qū)辦公用房緊張和辦公經(jīng)費短缺，我們還是擠出經(jīng)費，專門用于“防震減災(zāi)科普教育”。這一平臺標(biāo)志著我社區(qū)“防震減災(zāi)科普教育”進入了正常化，我們將把“防震減災(zāi)科普教育”做的更好。

五、凸顯活動，以活動提升居民防震減災(zāi)意識和能力 在創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！钡倪^程中，我們注重活動的開展，注重讓居民有實踐體驗，通過實踐和體驗增強居民防震減災(zāi)意識，提高居民防震減災(zāi)能力。為此，我們組織每項活動前都精心策劃，注意針對性和實效性，使得每項

　　活動都取得了較好的效果。我們在創(chuàng)建過程中主要開展五項相關(guān)綜合活動：

1、進行《防震減災(zāi)法》實施日宣傳活動。安排了四項內(nèi)容，即：防震減災(zāi)科普宣傳國旗下講話；《防震減災(zāi)法》專題宣傳欄；社區(qū)防震減災(zāi)專題黑板報。使得《防震減災(zāi)法》家喻戶曉。

2、“”防震減災(zāi)科普宣傳實踐周活動。安排了十項活動。即：防震減災(zāi)社區(qū)宣傳活動；防震減災(zāi)國旗下講話；防震減災(zāi)社區(qū)宣傳展活動；防震減災(zāi)宣傳到家庭；防災(zāi)疏散演練；防震減災(zāi)專家報告會；防震減災(zāi)社區(qū)宣傳欄；防震減災(zāi)科普知識競賽等。

　　以上這些活動，強化了“防震減災(zāi)科普教育”，鍛煉了居民，使居民得到一定的體驗，比如：雙休日，社區(qū)搞防震減災(zāi)科普宣傳，引導(dǎo)居民看“防震減災(zāi)科普宣傳展牌”，給居民發(fā)放“防震減災(zāi)科普宣傳資料”，使得居民融入防震減災(zāi)科普宣傳教育之中。通過這些措施，有效了提高全民的防震減災(zāi)意識和防震減災(zāi)自救互救、應(yīng)急避險能力，消除市民對地震監(jiān)測預(yù)報工作認(rèn)識上的誤區(qū)和疑惑。

　　洪山社區(qū)

全市教育系統(tǒng)防震減災(zāi)工作匯報共2

　　防震減災(zāi)科普教育匯報材料

　　xx學(xué)校建于1983年3月，占地6600平方米，建筑面積2500多平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生260余人，在職教職工21人，專任教師合格率100%，高級教師占專任教師總數(shù)的70%以上。合理的布局、綠色的校園，以及人性化的校園文化建設(shè)，構(gòu)成了美麗的校園，令人賞心悅目，充滿現(xiàn)代氣息。在推進素質(zhì)教育過程中，學(xué)校把“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，促進學(xué)生健康發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，秉承“求真求新”的校訓(xùn)，堅持“以人為本、辦學(xué)為民、科普特色、發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，把科普教育作為自己的辦學(xué)特色，按照“課堂普及、活動延伸、科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本”的思路，大力開展科普特色教育，不斷追求新高度，提高辦學(xué)水平。

主要做法

　　我校對實施“防震減災(zāi)科普教育”高度重視，以省、市兩級“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷努力，使得創(chuàng)建工作不斷深入。去年底，市地震局、縣教育局聯(lián)合啟動“防震減災(zāi)科普示范?！眲?chuàng)建工作后，我校根據(jù)自身科普特色的實際情況，首先成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，進行責(zé)任分解，形成了校長決策，分管牽頭，組織實施，班主任、輔導(dǎo)員老師落實的“防震減災(zāi)科普示范?！眲?chuàng)建機制，制定了方案，使得創(chuàng)建工作有條不紊地進行，按照“宣傳先導(dǎo)，課堂普及，打造陣地，凸顯活動”的創(chuàng)建思路，不斷實施創(chuàng)建工作，取得了一定成果，其做法歸納起來主要有四個方面。

（一）宣傳先導(dǎo)，營造“防震減災(zāi)科普教育”校園氛圍

今年初我校就啟動了“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，首選的是開展宣傳教育工作，通過宣傳營造創(chuàng)建氛圍，在這過程中主要從兩個方面進行，一是開了“四會”，即行政辦公會、全體教師會、全體班主任會、全體學(xué)生會，通過這四個會議進行各個層面的宣傳動員。二是利用校園載體宣傳。即：利用校園電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話等宣傳平臺進行“防震減災(zāi)科普教育”宣傳。比如：今年3月份出了一期《防震減災(zāi)法》專題宣傳欄，5月份在“”活動期間分別出了一期防震減災(zāi)科普宣傳欄和黑板報，進行了一次“防震減災(zāi)科普教育”方面的國旗下講話，校園廣播也進行了不少次數(shù)的防震減災(zāi)宣傳，通過這些宣傳，營造了濃厚的校園“防震減災(zāi)科普教育”校園氛圍，強化了廣大師生防震減災(zāi)意識。

（二）課堂普及，讓學(xué)生人人受到“防震減災(zāi)科普教育”

在創(chuàng)建活動中，我們注意發(fā)揮課堂在“防震減災(zāi)科普教育”中的主渠道作用，通過課堂讓學(xué)生受到深入的“防震減災(zāi)科普教育”，在這方面我們安排了“四種”課堂，一是專門安排地理老師對初

一、初二各班級上“防震減災(zāi)知識教育”課，每學(xué)期不少于兩節(jié)，讓學(xué)生系統(tǒng)地了解地震的危害，地震的預(yù)報和自救互救知識。二是安排“防震減災(zāi)科普教育”電教課，下雨天學(xué)校大課間活動不能進行，我們就利用學(xué)校電視網(wǎng)組織學(xué)生在班級觀看科普教育片，其中我們有意識地安排“防震減災(zāi)科普教育”片，讓學(xué)生觀看，通過視覺效果讓學(xué)生受教育。三是每學(xué)年安排不少于兩節(jié)的“防震減災(zāi)科普教育”班會課，主題內(nèi)容由政教處安排，班主任實施。四是每年安排不少于兩次的“防震減災(zāi)科普教育”講座課，比如，今年5月12日我校就邀請了縣地震局陳研究員給我校學(xué)生進行防震減災(zāi)專題講座，取得了較好的效果。通過這“四種”課堂，使我?！胺勒饻p災(zāi)科普教育”得到普及和深入，有較好的效果。

（三）打造陣地，搭建“防震減災(zāi)科普教育”有效平臺

為了保證“防震減災(zāi)科普教育”能夠?qū)嵤覀兝脤W(xué)?，F(xiàn)有資源開展教育，有一定效果，但是，這樣做還很不夠，還需要更多的“防震減災(zāi)科普教育”專項活動設(shè)施，必須搭建新的平臺，以適應(yīng)教育的需要。為此，我們做了很多努力，概括起來，主要從兩方面進行了努力。一方面搭建社會實踐活動平臺。我們比較重視利用社會資源進行“防震減災(zāi)科普教育”，尤其是學(xué)生在科技館內(nèi)“地震小屋”體驗地震，其效果非常的好。另一方面在校內(nèi)搭建“防震減災(zāi)科普教育”專項教育平臺。雖然我校教育用房緊張和教育經(jīng)費短缺，我們還是擠出教學(xué)用房和經(jīng)費，建設(shè)了一個宣傳內(nèi)容比較全面的“防震減災(zāi)科普教育”展室，專門用于“防震減災(zāi)科普教育”，對學(xué)生開放，對社會開放。這一平臺建設(shè)標(biāo)志著我?！胺勒饻p災(zāi)科普教育”進入了正常化，我們將在這一平臺上把“防震減災(zāi)科普教育”做的更好。

（四）凸顯活動，以活動提升學(xué)生防震減災(zāi)意識和能力

在創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！钡倪^程中，我們注重活動的開展，注重讓學(xué)生有實踐體驗，通過實踐和體驗增強學(xué)生防震減災(zāi)意識，提高學(xué)生防震減災(zāi)能力。為此，我們組織每項活動前都精心策劃，注意針對性和實效性，使得每項活動都取得了較好的效果。我們在創(chuàng)建過程中主要開展五項相關(guān)綜合活動：

、3月初進行《防震減災(zāi)法》實施日宣傳活動。安排了四項內(nèi)容，即：防震減災(zāi)科普宣傳國旗下講話；《防震減災(zāi)法》專題宣傳欄；《防震減災(zāi)法》宣傳主題班會；班級防震減災(zāi)專題黑板報。使得《防震減災(zāi)法》家喻戶曉。

2、“”防震減災(zāi)科普宣傳實踐周活動。安排了十項活動。即：防震減災(zāi)社區(qū)宣傳活動；防震減災(zāi)國旗下講話；防震減災(zāi)校園宣傳展活動；防震減災(zāi)主題班會；防震減災(zāi)宣傳到家庭；防災(zāi)疏散演練；防震減災(zāi)專家報告會；防震減災(zāi)校園宣傳欄；防震減災(zāi)心得評比活動；防震減災(zāi)科普知識競賽等。歷時九天，有比較好的效果。

3、科普夏令營活動。7月10日---11日，我校260余名師生開展科普教育活動。有不少學(xué)生特別找到“地震小屋”進行模擬實踐，使學(xué)生感受到地震，對地震有一定的體驗。

4、“”消防安全疏散演練。11月9日上午9：10全校師生參加了安全疏散演練，演練后進行了點評，這項活動花山區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市地震局有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場，進行了指導(dǎo)，提出了要求，演練取得了一定的效果。

5、科技創(chuàng)新大賽活動。XX年7月~9月進行，收集了學(xué)生科幻畫52幅，科技論文20篇，科技創(chuàng)新發(fā)明制作作品35件，其中也不乏有防震減災(zāi)內(nèi)容，這項活動展示了學(xué)生科技才能。

　　以上這些活動，強化了“防震減災(zāi)科普教育”，鍛煉了學(xué)生，使學(xué)生得到一定的體驗，比如：5月10日是一個雙休日，部分師生搞防震減災(zāi)科普宣傳，學(xué)生配掛綬帶，引導(dǎo)居民看“防震減災(zāi)科普宣傳展牌”，給居民發(fā)放“防震減災(zāi)科普宣傳資料”，使得學(xué)生和居民共同融入防震減災(zāi)科普宣傳教育之中，這個社會大課堂給學(xué)生的教育是深刻的，雙比如：防災(zāi)疏散演練、防震減災(zāi)心得評比、防震減災(zāi)科普知識競賽等活動對學(xué)生的教育都是深刻的。所有這些活動的開展，給我?？破仗厣⑷肓诵碌幕盍?。

三、存在的不足及今后的努力方向

　　開展創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！币呀咏荒?，取得了一定的教育成果，但還存在一定的問題，深刻反思我們整個創(chuàng)建工作，我們認(rèn)為主要存在下列問題：

、“防震減災(zāi)科普校本課程”還未形成。雖然安排了老師進行防震減災(zāi)科普教學(xué)，但還未形成系統(tǒng)，急待進行防震減災(zāi)科普校本課程建設(shè)。

2、防震減災(zāi)科普室開展活動還不夠正常。主要原因是科普室剛建成不久，需要盡快地發(fā)揮其作用，利用其功能開展活動。

3、防震減災(zāi)科普興趣小組活動還不夠好。這其中有主觀的和客觀的因素，最主要原因是學(xué)校上課安排的太滿，無法抽時間開展正?；顒?。

4、防震減災(zāi)科普活動動手方面的設(shè)施未建設(shè)，使得教育缺乏直觀性和說服力，影響教育效果。

　　今后，我們將以陽泉市《防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評價指標(biāo)》為依據(jù)，規(guī)范“防震減災(zāi)科普教育”，挖掘潛力，創(chuàng)造條件，在宣傳、課程、陣地、活動上落實“防震減災(zāi)科普教育”，使之規(guī)范化，常規(guī)化，成為學(xué)校教育中的一個亮點。

四、幾點認(rèn)識與思考

　　根據(jù)創(chuàng)建過程的實踐和本校實際，我們有以下幾點認(rèn)識和思考：

、“防震減災(zāi)科普教育”要和學(xué)?？破仗厣?lián)系起來。“防震減災(zāi)科普教育”是對學(xué)?？破仗厣呢S富，是把科普特色引向深入的重要平臺，是科普特色的必然要求。做好“防震減災(zāi)科普教育”就是為了更好地做好科普特色。

2、“防震減災(zāi)科普教育”要和生命教育、安全教育聯(lián)系起來。把“防震減災(zāi)科普教育”提到生命的高度，納入安全教育的重要部分，“防震減災(zāi)科普教育”的地位才會凸顯，才能成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，才會為師生和學(xué)生家長重視。

3、“防震減災(zāi)科普教育”設(shè)施要和學(xué)校整體建設(shè)聯(lián)系起來。學(xué)校應(yīng)把“防震減災(zāi)科普教育”宣傳場所和活動場所納入學(xué)校教育規(guī)劃，尤其是防震減災(zāi)實踐活動設(shè)施建設(shè)要更重視，只有這樣，才能保證“防震減災(zāi)科普教育”全面實施，達到預(yù)定的教育效果。

4、“防震減災(zāi)科普教育”要和社會需求聯(lián)系起來。學(xué)校的有限資源無法滿足教育的需要，社會也需要“防震減災(zāi)科普教育”，使之成為社會的統(tǒng)一行動，所以，學(xué)?！胺勒饻p災(zāi)科普教育”要與社會結(jié)合，資源共享，形成社會物質(zhì)資源和專家資源為學(xué)校服務(wù)，而學(xué)?！胺勒饻p災(zāi)科普教育”內(nèi)容，宣傳到社會，教育國民，促使防震減災(zāi)成為全民行動，這也是“防震減災(zāi)科普教育”的應(yīng)有之意。

全市教育系統(tǒng)防震減災(zāi)工作匯報共3

**鄉(xiāng)防震減災(zāi)

　　工作匯報

　　中共**鄉(xiāng)委員會**鄉(xiāng)人民政府

　　二〇一一年，我鄉(xiāng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市地震局的大力支持下，堅持以十七大和十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格依照《防震減災(zāi)法》，加大宣傳力度，健全保障機制，加強宏觀觀測，認(rèn)真開展民居普查，確保防震減災(zāi)各項工作順利開展，有力的促進和諧**建設(shè)。

一、建立健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　我鄉(xiāng)高度重視防震減災(zāi)工作，始終把防震減災(zāi)工作當(dāng)作一項政治和經(jīng)濟發(fā)展任務(wù)來抓，我們深刻汲取汶川大地震慘痛教訓(xùn)，把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位，確保一方和諧穩(wěn)定。工作中，我們認(rèn)真履行防震減災(zāi)行政執(zhí)法責(zé)任制，按照年初防震減災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制要求，建立健全了由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全社會共同參與的地震群測群防工作機制，調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組，成立了由黨委書記、鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負(fù)責(zé)人為成員的**鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組，健全了防震減災(zāi)指揮部，下設(shè)搶險救災(zāi)、醫(yī)療衛(wèi)生、電力保障等11個工作組。通過定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作，真正把該項工作放在心上，抓在手

　　上，落實到行動上。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，我們組建了地震志愿者隊伍，由鄉(xiāng)黨委書記**親自掛帥，并從機關(guān)抽調(diào)了50余名干部，在各村成立了以民兵和團員青年為主體的200余人的應(yīng)急搶險分隊。此外，我鄉(xiāng)認(rèn)真落實防震減災(zāi)工作經(jīng)費，按時足額發(fā)放“**”補助、抗震性能普查補助，充分調(diào)動大家工作積極性，確保了防震減災(zāi)各項工作的順利完成。

二、加強宏觀觀測，增強防御能力

　　地震監(jiān)測預(yù)報是地震部門的基礎(chǔ)性工作，也是防震減災(zāi)工作的源頭，加強對我鄉(xiāng)地震監(jiān)測和震情監(jiān)視工作尤為重要。“”汶川特大地震發(fā)生后，我鄉(xiāng)在市地震局的支持下建立地震宏觀觀測點五個。去年我鄉(xiāng)多次對觀測員進行防震減災(zāi)知識培訓(xùn)，以提高其業(yè)務(wù)水平，我們要求觀測員認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，經(jīng)常向群眾進行宣傳，及時解釋避謠，做好社會安定工作。同時，我們加強對各觀測點的管理，經(jīng)常深入各個觀測點指導(dǎo)工作，調(diào)查了解觀測情況，并要求每個觀測員逐日做好觀測記錄，有異常情況立即報告。去年5月，我鄉(xiāng)觀測員尚鴻有發(fā)現(xiàn)**、**兩個村部分農(nóng)田存在地裂現(xiàn)象，我們及時組織觀測員、國土部門及村干部到現(xiàn)場對地裂縫進行了測量，并及時將這一信息上報市地震局。市上也給予高度重視，派由地震、土地、測繪等部門來我鄉(xiāng)聯(lián)合會診，并下?lián)軐ｍ椊?jīng)費組織專家進行檢測，目前正在全面檢測中。

三、強化防震宣傳，增強群眾防震減災(zāi)意識

　　一年來，我鄉(xiāng)充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄、政府網(wǎng)站、宣傳單等多種形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。為紀(jì)念汶川地震兩周年，在市政府的統(tǒng)一安排和布署下，5月12日，我鄉(xiāng)在市委禮堂前開展了防震減災(zāi)科普知識宣傳活動，制作版面2塊，懸掛橫幅2條，散發(fā)地震科普知識資料500余份。8月4日晚，我鄉(xiāng)又在**村文化大院開展了防震減災(zāi)知識宣傳活動，采取懸掛條幅、設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等形式，向群眾大力宣傳農(nóng)村居民地震安全知識、地震宏觀異常現(xiàn)象識別、農(nóng)村避震逃生辦法等。此次活動共接待群眾咨詢60余人次，發(fā)放防震減災(zāi)法律法規(guī)及科普知識宣傳資料200余份。同時在我**小學(xué)積極開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急避險等防震減災(zāi)知識進校園活動，召開了防震安全主題班會和學(xué)生應(yīng)急演練現(xiàn)場會，通過活動的開展，進一步提高了師生的應(yīng)急避險能力。通過在全鄉(xiāng)大力普及各種防震避險、自救互救、農(nóng)民建房抗震設(shè)防知識的宣傳，大大增強了群眾的防震減災(zāi)意識，提高了他們科學(xué)應(yīng)對地震災(zāi)害自救互救能力和心理承受能力。

四、開展民居普查，確保農(nóng)村住房安全

　　我們牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震減災(zāi)理念，一直把提高農(nóng)村民居的抗震能力，作為科學(xué)防震、主動減災(zāi)的有效途徑。10月份，我鄉(xiāng)按照上級要求，廣泛開

　　展全鄉(xiāng)農(nóng)村民居抗震性能普查活動，以村為調(diào)查單位，通過填寫調(diào)查登記表方式，對全鄉(xiāng)14個村農(nóng)村民居的建筑年代、主要結(jié)構(gòu)類型等基本情況進行逐戶走訪和普查，并綜合評價其抗震能力。這次活動中，全鄉(xiāng)共普查4496余戶，房屋間。通過普查基本摸清了全鄉(xiāng)農(nóng)村民居現(xiàn)狀和存在的問題，為今后實施農(nóng)村民居地震安全工程提供了詳實的數(shù)據(jù)。我們還組織**心校等部門對全**小學(xué)的危房進行了全面排查統(tǒng)計，并通過積極爭取“校安資金”，完成了投資450萬元的**、**、**3所學(xué)校的“中小學(xué)校舍安全改擴建工程”，其中**、**改擴建工程已通過驗收并投入使用，**工程建設(shè)項目正在有條不紊進行。

五是完善應(yīng)急制度，提升救援時效

　　我們進一步完善了《**鄉(xiāng)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震、安監(jiān)、民兵、學(xué)校、國土等部門開展地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確各自職責(zé)，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則能勝的效果。我們注重加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，及時充實抗震減災(zāi)應(yīng)急隊伍及應(yīng)急小分隊成員，建立應(yīng)急隊伍信息庫，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順暢。嚴(yán)格值班制度，在汛期、重大節(jié)假日及歷年自然災(zāi)害頻繁期，要求鄉(xiāng)村兩級嚴(yán)格實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

　　去年我鄉(xiāng)雖然做了大量的工作，但離上級的要求還存在一定的差距，主要是：群眾防震減災(zāi)意識還比較淡薄，政府

　　各部門、各單位協(xié)調(diào)聯(lián)動機制還不太完善，鄉(xiāng)級防震減災(zāi)工作缺乏必要的經(jīng)費支持等。今后我們要進一步加強民居抗震設(shè)防管理，要把抗震設(shè)防工作全面納入新農(nóng)村建設(shè)中。要進一步強化應(yīng)急搶險建設(shè)，充分利用現(xiàn)有、在建和已建的廣場、綠地、公園，設(shè)置必要的地震應(yīng)急疏散通道和避難場所，滿足地震應(yīng)急救援工作需要。要進一步開展培訓(xùn)和演習(xí)活動，組織指揮部相關(guān)小組及民兵、學(xué)校、志愿人員進行培訓(xùn)和地震應(yīng)急演習(xí)，提高緊急情況下臨危不懼、處事不亂的應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)聯(lián)動能力。要進一步組織“**”隊伍積極參加市級培訓(xùn)，切實提高災(zāi)情速報能力。要進一步做好防震減災(zāi)宣傳工作。堅持“主動、慎重、科學(xué)、有效”的宣傳工作方針，通過創(chuàng)新宣傳方式，整合宣傳資源，構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)，從而營造全鄉(xiāng)共同防御氛圍，為我鄉(xiāng)轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展，又好又快發(fā)展，為構(gòu)建平安**、和諧**做出更大貢獻。

　　二〇一一年一月

　　地震防震減災(zāi)工作匯報

　　防震減災(zāi)安全教育教案

　　防震減災(zāi)工作匯報材料

　　交通局防震減災(zāi)工作匯報

　　防震減災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作匯報

全市教育系統(tǒng)防震減災(zāi)工作匯報共3篇 防震減災(zāi)教育目標(biāo)相關(guān)文章：