下面是范文網(wǎng)小編分享的老師我愛您優(yōu)秀作文5篇(老師我愛你,作文),供大家賞析。

老師我愛您優(yōu)秀作文1
他是個(gè)年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對(duì)我們班的好學(xué)生一向很溫善,對(duì)我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,要問我他是誰,他就是們五(7)班的班主任尹。
尹雖然和我們相處不到一年,但是他和我們卻像是老朋友一樣似的親切。 上課的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)給我們講一些哲理性的,有時(shí)又會(huì)講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時(shí)又會(huì)做一些滑稽搞笑的動(dòng)作。還有的時(shí)候,他會(huì)想著法子讓們開心。 今年三月的一天,老師對(duì)我們說:“我要選8個(gè)樂于助人的`好學(xué)生去春游,我請(qǐng)們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室了頓時(shí)炸開了鍋,大家都忘乎所以的歡呼起來,我激動(dòng)極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個(gè)樂于助人的人。”在那一周,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會(huì)有人幫;不少家長(zhǎng)還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩?。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們那一周全班共做好事近200件,人均達(dá)3件。
經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個(gè)同學(xué)被選中。那一天,我們和度過了難忘的一次春游,這件事令終身難忘。 尹不僅教們知識(shí),還十分重視人才的培養(yǎng)。 記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,知道我會(huì)拉二胡,他就積極向校長(zhǎng)推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》先后在省、市、縣都獲了獎(jiǎng),自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭(zhēng)了光,的心里甜蜜蜜的。
尹老師, 我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘愛您。
老師我愛您優(yōu)秀作文2
在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流,繞過了無數(shù)個(gè)暗礁,我愛您,老師!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童,變成了一個(gè)有知識(shí),講文明,愛集體的學(xué)生。此時(shí),又不由地使我聯(lián)想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笨?,老師多么像春蠶和蠟炬呀……
敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷。 ······我愛您!老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課?!?/p>
我即將要離開這個(gè)學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的.不舍啊!六年了,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長(zhǎng)大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們的前程。
老師,您是三月的春風(fēng),冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。在這里,我衷心的對(duì)您說:“我愛您,老師!”
老師我愛您優(yōu)秀作文3
時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間如流水一般飛快的流逝。轉(zhuǎn)眼六年,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),他們有溫文爾雅,有的活潑開朗,有的和藹可親,有的知識(shí)淵博……他們有的雖已經(jīng)不再教育我們,但任讓我難以忘懷:而有的則一直悉心教育、栽培我們。其中,最讓我喜愛,也最讓我在這畢業(yè)之際最舍不得的就是我們的現(xiàn)任班主任——王老師。
王老師的頭發(fā)帶著一點(diǎn)點(diǎn)自然卷,鼻梁上總架著一副紅色鏡框的眼鏡,眼睛里總是透著對(duì)學(xué)生滿滿的關(guān)懷。她有著一雙能說會(huì)道的嘴巴,上課時(shí)她經(jīng)常會(huì)給我們講故事。
王老師的課堂很是生動(dòng)有趣。記得有一次,王老師給我們上第17課《山谷中的謎底》時(shí),為了能讓我們更深刻的了解“做出適當(dāng)?shù)淖尣健?,給我們舉了一個(gè)發(fā)生在自己身上的`事例。同學(xué)們被“王老師智斗小偷的故事”深深吸引住了,更加深刻的認(rèn)識(shí)了如何“做出適當(dāng)?shù)淖尣?,以求反彈的機(jī)會(huì)”的好處。
王老師也很關(guān)心我們的生活:經(jīng)常與學(xué)生或者家長(zhǎng)溝通,傾聽學(xué)生的心聲。在平時(shí)的生活中,她更是像家長(zhǎng)一樣無微不至的關(guān)心、照顧我們,在冷空氣來時(shí)提醒學(xué)生多穿件衣服;中午的飯菜如果不合口味,她也會(huì)將她的飯菜給同學(xué)們吃;只要有同學(xué)過生日,她都會(huì)為同學(xué)辦一個(gè)小小的生日會(huì),用相機(jī)留下我們美好的瞬間……
有一次,就在臨近期末考試的時(shí)候,我生病了。王老師在電話里一直關(guān)心著我的病情,還安慰我說落下的課程都不用擔(dān)心,安心養(yǎng)病就好。兩天后,我回了學(xué)校,王老師用課余的休息時(shí)間來為我補(bǔ)課,看我有點(diǎn)累了就問我要不要休息。因?yàn)橥趵蠋煹母冻觯谴慰荚囄铱汲隽肆钗易院赖某煽?jī)。
這就是我的老師,我的活潑、能說會(huì)道、和藹可親、工作負(fù)責(zé)的王老師。王老師,我謝謝您!
老師我愛您優(yōu)秀作文4
王老師,我愛您
進(jìn)入小學(xué)的第一天起,我就把我身上所有的壞習(xí)慣完完全全暴露在班主任王老師的眼中,我是一個(gè)有點(diǎn)壞、有點(diǎn)皮、小小的聰明、小小的可愛卻又經(jīng)常令人頭疼的學(xué)生。
上課的時(shí)候,我的屁股上經(jīng)常像長(zhǎng)了刺,不能老老實(shí)實(shí)坐在板凳上認(rèn)真聽講,為此我可沒少挨老師的批評(píng)。我自己也知道這樣不好,但是卻不知為什么就是控制不住自己。王老師把我從后排調(diào)到了前排,這樣在老師的眼皮底下更方便對(duì)我的監(jiān)督?,F(xiàn)在每當(dāng)我想做小動(dòng)作時(shí),我都會(huì)偷偷看一下王老師,她的.眼睛告訴我:“周高,加油,老師相信你一定能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講的。”現(xiàn)在我的表現(xiàn)可比以前好多了,王老師還經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
因?yàn)槲視?huì)挑食,因此中午吃飯時(shí)遇到不合口味的飯菜就不想吃,坐在桌旁玩。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,王老師都會(huì)坐到我的身邊來,說一些關(guān)于挑食的小故事,和我談心,教我一些科學(xué)小知識(shí),讓我不知不覺中改變了挑食的習(xí)慣。
元旦前我的眼睛突然上火了,紅紅的,爸爸買了眼藥水給我?guī)г谏砩?,因?yàn)檠劬锩嫒菭€糊糊的眼屎,讓人看上去很不舒服。王老師多次詢問我的情況,并多次幫我點(diǎn)眼藥水。由于藥水滴得及時(shí),兩天后我的眼睛就好了,又可以專心的學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在,我越來越喜歡我的班主任王老師了,她是一個(gè)既嚴(yán)厲、又和藹可親的好老師!
老師我愛您優(yōu)秀作文5
“肖老師回來了!肖老師回來了!”下午第二節(jié)課剛下課,程熟興奮的喊著,同學(xué)們馬上高興的向肖老師的辦公室跑去,到了辦公室,我們發(fā)現(xiàn)肖老師根本沒在。
同學(xué)們開始你一言我一語的“審問”起程熟,“說!到底是怎么回事?”劉鵬生氣的問。
我也跟著問“肖老師真的回來了嗎?”
“我真的.看見肖老師了”程熟委屈的說。
但我們并沒有看見,同學(xué)們都失望的離開了。
上課了,張老師走進(jìn)教室,她讓我們做卷子,過了一會(huì)兒,肖老師真的來了,我們都?xì)g呼起來,但只是瞬間就又靜了下來,都用期盼的目光望著肖老師,可是肖老師看著我們并沒有說話,竟然哭了起來,我們很疑惑,“叮叮叮”肖老師的電話響了,她從包里拿起電話,走出教室。
“張老師,肖老師怎么了?”
“對(duì)啊,肖老師怎么哭了?”
“唉!肖老師這半學(xué)期不教咱們班了!”張老師傷心的說。
頓時(shí),我像木頭人一樣硬硬地坐在那,眼淚不由自主的落了下來,所有同學(xué)也都哭了。這時(shí),肖老師回來了,她看著我們說:“我下學(xué)期可能還會(huì)教咱們班,再見!”
還沒等我們和肖老師說話,也沒來得及問問她的病情,她就匆匆的離開了班級(jí)。
我知道肖老師也舍不得我們,她不是因?yàn)槭虑槊Χ叩模且驗(yàn)椴蝗绦目赐瑢W(xué)們哭而離開教室的,她一直都在為我們著想。肖老師您知道嗎?在你去北京看病的這些天我們都很惦記您,我們每天的話題都是“肖老師什么時(shí)候才能回來呀?”
肖老師我相信,您的身體會(huì)很快好起來的,我也相信,您能繼續(xù)做我們的班主任,繼續(xù)給我們上課。今天,讓我集齊全班57人的愛心來為您祝福,愿您能早日康復(fù)!早一點(diǎn)回到我們身邊!肖老師我愛您!
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