下面是范文網(wǎng)小編整理的衡水中學(xué)高三手寫作文3篇(衡水中學(xué)中考作文)，供大家閱讀。
衡水中學(xué)高三手寫作文1
在黑暗中，因有那一絲陽光而幸福;在傷心中，因為那一絲安慰而幸福;在無助中，因有那一絲溫情而幸福。正是因為你，在我迷茫不知所措中，讓我體會到幸?！?/p>
時光倒流，思緒又回到那天傍晚，我從一輛公交車上走了下來，雙眼環(huán)視著四周，才發(fā)現(xiàn)，周圍的一切是那么的陌生，陌生的讓我毛骨悚然，陌生的讓我不知所措……
天漸漸黑了下來，風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來，周邊的樹木“沙沙”作響，我只好抱緊雙臂，毫無目的地快步向前。突然，一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前，也照進(jìn)了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓緊，于是踉踉蹌蹌地向前沖去，摔倒了也不覺得痛，拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了，仿佛也在助我一臂之力。
跑前去，一看才知道，原來那只是一個水果攤子所發(fā)出的燈光，經(jīng)營水果攤的大概是有四十多歲的一對老夫婦，在橘黃色的燈光下，女的在攤前做生意，男的坐在一輛摩托車上抽著煙，那畫面，是那么的美好和諧，也許，那男的平常也做摩托車生意，見我駐足望著他們，便問我要去哪，我便報上家里的地址，他卻說那太遠(yuǎn)了，去不了，何況還有幾個地方禁摩呢，那一刻，我發(fā)現(xiàn)，恐懼已占據(jù)了整個身心，眼淚也就不由自主地落了下來。也許，他發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便問我怎么了，那一刻因為恐懼，早已把以往父母常常告誡不要和陌生人講話的話語拋到了九霄云外去了，便把事情一五一十地告訴了他，當(dāng)說完了的時候，頓時心中泛起了一陣懊惱?？僧?dāng)耳邊隱約傳來一句暖入心底的慰問時，詫異，驚喜頓時把我給埋沒了……
抬起頭一看，映入眼簾的是一頭黑中帶白的'頭發(fā)，但從我看來，那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上，恐懼，欣喜的淚水早已交織在一起，顫抖著不停地向他道謝，他仍然吐著煙圈，微笑地看著我說：“以后不要在一個人走這么遠(yuǎn)了……”輕松的語氣略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人，卻能彼此信任……
衡水中學(xué)高三手寫作文2
每個人都有自己的欲望，每個人都有追求，每個人都有向往，每個人都有渴望得到的。一本書，一太電腦?還是權(quán)力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。
事情還得從四年級說起。那時，我在班里不是班長，不是組長，只是一個“平民”。學(xué)習(xí)還能說的出口，人緣不咋地，所以總受人家擠兌，污蔑?？墒怯幸淮?，使我真的忍無可忍。
那天，天氣非常悶熱，太陽似乎比以往更大，更毒，整個大地曬得熾熱，同學(xué)們都帶上了水，而且有位同學(xué)竟然破天荒的帶了4瓶汽水。我的水放在書包，因為手上拎著高檔汽水，大搖大擺的走著，在我看來多多少少有些顯擺的成分。所以，就這樣，我的汽水一直放在書包里，到了學(xué)校，也沒拆開喝。第一節(jié)是體育課，我一放下書包，就來到操場，參與到了游戲中……上課了，體育老師安排的任務(wù)很重，一節(jié)課下來，同學(xué)們各個都汗流浹背。我一回到教室，便準(zhǔn)備暢飲我的汽水，誰知，我剛喝了幾口，數(shù)學(xué)老師便進(jìn)來，叫我過去，說是判作業(yè)，我剛準(zhǔn)備放進(jìn)書包，就又有位同學(xué)進(jìn)來，因為條件反射，我趕緊把飲料放進(jìn)書包……
時間飛一樣過去。放學(xué)了，那位那的、四瓶汽水的同學(xué)過來對我沒好氣的說：“嘿，快點(diǎn)還我汽水!”“我沒拿你的汽水，我自己帶了!”我被這莫名其妙的質(zhì)問嚇了一跳，然后便極力反駁?！翱禳c(diǎn)還我，要不我告訴老師了!”說罷，那個同學(xué)顯的很滿足。而我，更是摸不著頭腦了?！岸加腥丝吹搅?”說著，他就拉來了證人。所謂的證人就是在我后面進(jìn)教室的同學(xué)。他走過來，打開我的書包，那出所謂“被偷的`汽水”說：“我看見你就是拿了這樣一瓶水放在書包里了!”當(dāng)即，我狂暈一陣：“我的天，那是我買的!”“誰說的!我買的就是‘百事可樂’!”“切!我還會買呢!”“就你?”“怎么了!”“下課后，是你第一個進(jìn)的教室，你有偷汽水的時間!”“啊?”……
最終，老師還是把汽水給了那個同學(xué)。我非常郁悶，為什么因為我不想顯擺，才收起來的飲料，就給了他!?
每次，我被污蔑，總是因為種.種這樣或那樣的原因和巧合，而為什么就沒有人相信我?
我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個人的信任!
衡水中學(xué)高三手寫作文3
我一直深信生活在和平中的人們一定會比生活在戰(zhàn)爭時期的人們應(yīng)該更富有信任?？山鼛滋靵戆l(fā)生的事實在不得不懷疑我錯了。
那是雙科前幾天，老師讓我們做卷子，積累經(jīng)驗，備戰(zhàn)雙科，要知道，我一向馬虎慣了，并不會檢查、驗算，所以總是不該錯的地方錯了。我想寫完后和我們班數(shù)學(xué)成績最好的那個女孩對一下答案，所以我讓她把答案寫在一張紙上，下課后對答案，可誰知，她竟故意把正確的答案在紙上寫錯，而我，卻傻呆呆的把握卷子上所有的正確答案，一字不差的寫給她，她對了對她的試卷，騙我說我全對。
后來，老師告訴我，我95分，她100分。她的分?jǐn)?shù)著實讓我吃驚，我心想，她不是說我跟他一樣，全對嗎?怎么會這樣?難道是老師改錯了?我厚著臉皮向老師要了她和我的試卷，我這才猛然醒悟：她是怕我的分?jǐn)?shù)超過他，把我的答案要過去，對對她的答案，哪題不對就改過來!這個解釋，我實在是接受不了，所以，我在心里一直安慰自己：一定是她馬虎，抄錯了。
還有一次是前幾天，我和朋友談?wù)撝覀儼嗟摹鞍素浴保艺f：“我告訴你個秘密哦，這可是看在我跟你是好朋友的份兒上才告訴你的喲，你可一定要保守秘密呀!”“行，沒問題!”“有個女孩告訴我，她喜歡第五排的那個‘某某某’，你覺得他會喜歡她嗎?”“應(yīng)該會吧，就咱們班的這群‘帥’男生，知道有女孩喜歡他們，還不樂瘋了?”“哦，這倒也是，哦，對了，那個女生說這個秘密可以再告訴一個人，因為她的幸運(yùn)數(shù)字是3，不過第三個人一定得保密，所以你一定得保密呀!”“Ok了，我剛剛不是已經(jīng)答應(yīng)過你了嗎?”“哦，對嗬?！辈幌氲诙斓牡诙?jié)下課，那女生哭著找我來了，我問她怎么回事，她就是不理我，-x跑過來責(zé)備我：“你怎么這樣呀，把人家的秘密告訴別人，現(xiàn)在，秘密已經(jīng)不是秘密了，全班同學(xué)都知道她暗戀誰了!”一時間，我有些丈二的和尚——摸不著頭腦，“怎么了?”“你還裝傻，明明是你告訴全班同學(xué)的，以為只有她和你知道這件事的!”“冤枉呀!”我大叫，“你有什么證據(jù)證明是我告的秘，再說了，她不是說讓三個人知道這件事，湊成她的幸運(yùn)數(shù)字嗎?我就告訴了別人，別人也知道!再說了，你問過別人是誰告的秘嗎?”說完，我便跑出教室，“抓”了一個男生回來，疑問才知道，原來是她啊，想不到。
我不斷的反思：“難道信任錯了嗎?我的信念錯了嗎?自己最好的朋友也可以背叛自己嗎?”我實在不能接受這個現(xiàn)實，我一直安慰自己：“是那個男生在說謊，在騙我，想離間我們的關(guān)系?！笨墒撬麤]有理由挑撥我和她之間的關(guān)系呀。
我不可以接受這個現(xiàn)實，絕對不可以!我在心底里安慰自己，對自己說：“你的信念是沒錯的，人與人之間還是有信任的!
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