下面是范文網(wǎng)小編整理的2021高三作文才華3篇 2021高三優(yōu)秀作文，以供參考。

2021高三作文才華1

　　她，是一個活潑可愛的小女孩，她胖胖的，高高的，有一個鵝蛋似的臉，她，就是我們的四大班長之一，楊茹冰。

　　楊茹冰有高挑的身材，有一雙不大不小的，閃爍著智慧的眼睛，還有那像春風般溫暖的笑容。她和藹可親，既溫柔，又美麗。一個中長的馬尾辮一直在他的頭發(fā)后面，顯得是那么的精神抖擻，自信滿滿。

　　她在我們班上可是“大人物”，她成績在我們班上可是數(shù)一數(shù)二的了，同學們都很佩服她，對她的話唯命是從，但她卻有一個致命的弱點，想知道嗎?

　　楊茹冰最怕什么?哈哈，那就是蚯蚓。有一次上科學課時，老師讓我們做一個蚯蚓試驗，大家都躍躍欲試，可平時膽大心細的楊班長卻遲遲未動，只見她神色慌張，臉色發(fā)白，我們一一明白了事情，原來，這個女生怕蚯蚓。我頓時有一個邪惡的念頭：捉弄她!我假裝漫不盡心的走到她的跟前，然后面帶微笑的說：“楊茹冰，你看看這是什么?”楊班長頓時嚇傻了眼，急忙從位置上跳了起來：“啊!!!”楊茹冰大叫道：“快給我拿開!”她雙手緊抱著頭，眼睛死死的閉著，身體一直在微微的顫抖，一見這狀況，我更來勁了。我把蚯蚓藏在身后，走到她面前，說：“別害怕，楊班長，我只是想問問你，蚯蚓喜歡光明還是黑暗呢?”楊茹冰驚魂稍定，望著我，緩慢的來了一句：“我怎么知道?！蔽壹樾α艘幌拢骸芭叮菃?，那我們就來做個實驗吧?！闭f完，楊茹冰還沒有反應(yīng)過來，我立刻拿起了蚯蚓，在他面前晃了晃，楊茹冰害怕得差點暈倒，看著惡心的蚯蚓蠕動著軟綿綿的身子，楊茹冰愈發(fā)覺得惡心，她忍不住了，嘔吐了出來，我驚呆了，心想：沒那么嚴重吧?我頓時充滿了愧疚，對不起楊茹冰。

　　楊茹冰的特長可不少，打排球就是其中的一樣。

　　楊茹冰為排球小高手啊，她的自墊球，發(fā)球，與接球那可是無人能敵啊。

　　記得那一天，我們要發(fā)球考試，楊茹冰抽到了第一個。只見她毫不慌張的拿起一個球，站到中心點，往對面一望，瞄準后，她的手漸漸開始搖晃了起來，只見她向下蹲屈著，往上一拋，球在空中形成了直線，等球落下后，她揮動了手，“吧啦”一聲，球在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，好球!劉老師十分滿意的贊賞道。楊茹冰又恢復(fù)了以前的自信。她的球一個比一個完美，心中不由得對她泛起了敬佩之情。

　　楊茹冰真是一個多才多藝的女孩啊!

　　這就是我們的才華班長，你了解她了嗎?

2021高三作文才華2

　　人們在夸獎經(jīng)常人時經(jīng)常用“天才”這個詞，但其實世界上是沒有天才的，他們也許比常人聰明一點，但“天才”這個稱呼還是大部分要歸功于他們的后天努力。

　　秦初，有一“天才”甘羅，他是被當時眾口稱贊的天才，13歲就位至上卿。不廢一兵一卒，就為秦國奪得了趙國十幾個城池，但他并非天生就擁有那一身本領(lǐng)。他每次都看書到凌晨，可當時沒有電燈，他只能用油燈，就是因此，他才得了古時根本就沒有任何辦法來治的病——近視眼，這使他今后的生活變得異常不便。

　　文壇中的傳奇——魯迅，也是一個眾所周知的天才?？伤敃r大學讀的是醫(yī)學呀，誰可以想到他為此付出了多大努力。在一次訪問中，他戲稱自己是一個在打持久戰(zhàn)的戰(zhàn)士，每天都堅持自己的崗位——書桌。當主持人問他晚上睡多長時間時，他淡淡的說：“兩三個小時吧。”魯迅每年元宵不但沒放松，反而是一年中最艱難的時刻。每年元宵，他都伏案到凌晨四五點，他生命中最后一個元宵還整理出了一本書。別人說他是天才，但是他說的一句曠世名言：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上。

　　同學們，無數(shù)名人用自身的事例告訴我們：天才并非天生就有才。

2021高三作文才華3

　　兩個運動員，四十一個學生以及一個才子，構(gòu)成了一個無奇不有的班級。其中，這個才子便是整個班級中最具特點的人了。

　　有人認為，才子一定玉樹臨風、英姿颯爽。但他不拘外表、才華橫溢。書法上便是他的用武之地。靈巧地執(zhí)起毛筆、落下、輕按、回鋒、提筆，一個個生動的行楷字便躍然紙上，雖說不是“飄若浮云、矯若驚龍”但也有著一股豪邁之氣迸發(fā)出來。語文課上，當所有人還在愁眉苦臉地背詩時，他已將其爛熟于胸，把詩句一字不差地倒背如流。最令人佩服的是，他會作詩。在旅途中，偶然小憩于林間，聽起鳥鳴婉轉(zhuǎn)，他不禁作詩一首，將心中的靈感如行云流水般地傾瀉揮灑出來。他的才華橫溢令我夸贊。

　　有人認為，才子一定風流倜儻、不聞世事。但他身兼班長、學習委員數(shù)職，一時一刻都關(guān)心著班級。在黑板上，總能看到他寫的“今日作業(yè)”欄;在放學后，總能看到他義務(wù)留下打掃教室的身影;在耳邊，總能聽到他叮囑同學回家復(fù)習的聲音。他的心系班級、甘于奉獻的精神令我夸贊。

　　有人認為，才子就是一介書生，秀才遇到兵，有理說不清。但他，身上也絲毫不缺文人的骨氣。

　　那是一次運動會，他在100米的起點，就在選手地推搡中跌倒了。天空上，炙熱太陽烘烤著大地，樹上的鳴蟬一聲一聲地表達著自己的不滿，一聲一聲地鳴叫，都在牽扯著我們對他的關(guān)心。只見他擺出一個拒絕幫助的手勢，慢慢地站了起來，邁開輕盈的步伐，趕了上去。第一圈落在最后的他，一圈又一圈，他相繼超過了幾個對手，奪得了全年級第六的好成績。他的堅強勇敢令我夸贊。

　　他用行動告訴我們，才子不會不聞世事，才子不是軟弱無能，他用實力以及行動博得了我們的夸贊。

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