校園的風(fēng)景的作文 篇1
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無私賦予我知識(shí)的智慧搖籃,同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來一群小鳥,在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場顯得格外寬闊,金色的陽光灑在操場上,使操場格外耀眼。
我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場,每到春天,櫻花滿樹浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時(shí)還會(huì)下起一場櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計(jì)其數(shù)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹下吃著早餐,好享受啊!細(xì)心的張來師每年在櫻花怒放時(shí),還會(huì)給我們拍照留念,記錄我們成長的點(diǎn)滴……
校園還有一個(gè)“五A”級(jí)景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹,每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
到了冬季,學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界,如同來到了童話世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場,追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫,我喜歡我們的校園。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對(duì)于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。
春天,總會(huì)看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的.美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場上,停在樹梢上,唱著動(dòng)聽的歌兒……
初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里?!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!
冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲??囱?!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個(gè)校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺(tái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,成長著,收獲著……
校園的風(fēng)景的作文 篇3
座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街,外觀是朱紅色與白色相見的,就是我們的學(xué)校臨汾市第一中心學(xué)校。
我們的學(xué)校,一個(gè)美麗和諧,富有生機(jī)的校園。有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場,漂亮的大禮堂,還有天真活潑的小學(xué)生,以及一位位敬業(yè)的老師,我在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的,美麗的校園里學(xué)習(xí),我感到無比的輕松快樂!
春天,校園里道路旁的樹木,抽出新的枝條,長出了新的嫩葉,操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,看這個(gè)新奇的世界,操場上熱鬧極了!校園里的師生們都出來運(yùn)動(dòng),有的學(xué)生在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的在丟沙包,連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼?;ǔ刂虚_滿了五顏六色的月季花,紅色的月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黃色的月季花像一個(gè)個(gè)寶石好看極了!它們競相開放爭奇斗艷,就像校園里熱情似火的學(xué)生們,雖然天氣很熱,但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。
秋天,秋高氣爽,大地穿上了一身金黃色的衣服,風(fēng)姑娘給世界帶來了涼爽,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),看起來好熱鬧呀!有的在跑步,有的在跳繩,還有在兩人三足,袋鼠跳各種運(yùn)動(dòng),好玩極了!
冬天雪仙子來了,把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場、科技樓一些樹木上,校園被雪花鋪了一層地毯,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗,幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷!
我們校園不近景美,人更美。有默默為我們付出的老師們,如我們班的曹老師,除了每天辛苦的給我們上課以外,還會(huì)在放學(xué)后教我們練字。當(dāng)別的班都走了,只有我們班上的燈還亮著,曹老師耐心的教會(huì)我們,還在底下不停的巡視著,生怕有一個(gè)學(xué)生寫錯(cuò)了筆畫,他辛勤的付出,卻從不收取一點(diǎn)報(bào)酬,只求學(xué)生的字跡工整,漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們,你瞧!兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在你追我趕的時(shí)候不小心絆倒了,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來,關(guān)心的問,你摔到?jīng)]?疼不疼呀!同學(xué)說,沒事,沒事!謝謝!
這就是我們美麗的校園,一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天地,成長的樂園!
校園的風(fēng)景的作文 篇4
清晨,微風(fēng)拂過,我踏著細(xì)雨,漫步走在校園的小道。現(xiàn)在還早,學(xué)生們正在吃早餐,老師們也一樣,只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
我走到了一個(gè)小操場邊,操場邊上有一棵樹盛開著粉紫色的花朵,許是經(jīng)過了一晚上的風(fēng)吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在訴說風(fēng)和雨的辣手。
我看向小操場,入眼的是一片白,操場上有風(fēng)和雨來過的痕跡,有雨滴積成的水灘,但更讓人驚艷的是那一片白。
我還記得昨天樹上布滿了白色的花朵,雖是美麗,但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在,大樹經(jīng)過了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘,樹上只剩下稀少的幾朵花朵,看著讓人有幾分憐惜。而樹下,那一片由花朵組成的白,剎那間印入了我的腦海,讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
后來有些遺憾那時(shí)沒有用相機(jī)拍下來,但又覺得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼,還是記在腦海中最為珍貴。
中午放學(xué),雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了,烏云早已散去,太陽高高地掛在天空上,如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門口走去,看了眼天上的太陽,陽光非常刺眼,我連忙往樹下走去。
這條路上兩旁都種滿了大樹,夏天可以遮擋炙熱的太陽光,雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨,在樹下,夏天似乎也變得涼快了。
我沿著路往前走去,漸漸的走出了那片陰地,太陽照在我的身上,我向前方看去,看見了幾棵盛開著粉紅色花朵的樹,剎那間,我想到了日本的櫻花。
我沒有見過櫻花長什么樣子,也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的,我只是覺得那花非常漂亮,而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說,于是第一時(shí)間就想起了櫻花,可是我知道那不是。
我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少,大多數(shù)也只是聽過那些花的名字,或是從書中知曉它們的樣子,至今我也不知道那是什么花。
這就是我校園的景色,美麗而動(dòng)人,不過,更重要的是我們這些學(xué)生和老師,是我們讓整個(gè)校園充滿了活力。
校園的風(fēng)景的作文 篇5
我們的校園一年四季都是美麗的,她是我們追夢的地方!校園中充滿了歡聲笑語,那是我們歡樂的天堂。我愛我的校園!
春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇的時(shí)候,校園中的樹木都吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有的小花迫不及待的綻開了笑臉。走進(jìn)校園,那一陣陣花香芬芳撲鼻;高大挺拔的松樹為你保駕護(hù)航,在這大樹撐開的巨傘下,花仙子隨著微風(fēng)偏偏起舞,形成了一道美麗的風(fēng)景線!一場春雨過后,校園中變得更加生機(jī)勃勃!小燕子忙趕來譜奏著春季校園交響曲!
夏姑娘邁著輕盈步伐來到了。校園里的花壇中,朵朵鮮花競相開放,白的如雪,黃的似金,紅的似火。這些姹紫嫣紅的花朵招引來了許多蜜蜂,蝴蝶,一陣風(fēng)拂過,花兒和蜜蜂一起載歌載舞。這變成了花的海洋。走進(jìn)行知園,這里便是綠色的海洋,各種個(gè)樣的樹木,有櫻桃樹,蘋果樹……一縷溫和的陽光從茂密的樹葉的縫隙中透過讓人覺得安逸,輕輕撫摸一片綠葉,讓人充滿無限的遐想……行知園中還有許多雕塑動(dòng)物為這行知園中增添了一些活躍的氣氛。這里有憨厚可愛的大熊貓,還有穿著花衣裳害羞的鹿姑娘,還有高傲的鶴家族。在這炎熱的夏天,我們還可以去涼亭中休息、到行知園中散步這便讓人心曠神怡。這美麗的行知園便成了校園中的點(diǎn)睛之筆。
秋天,樹葉飄落,花兒也忙去休息了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你兩棟高高的教學(xué)樓,仿佛是兩本厚厚的大書,傳授我們知識(shí)。有時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書聲……
冬天,鵝毛大雪從天而降,為寬闊的`大操場披上厚厚的被子,這是只有松樹還披著綠裝,想哨兵一樣守護(hù)著這美麗的校園。同學(xué)們有時(shí)還去操場上打雪仗,堆雪人,校園里洋溢著孩子們的笑聲……
我愛這美麗校園,她是那樣的可愛迷人,那樣的令人向往,四季的校園如詩如畫!
我愛這可愛的校園!
校園的風(fēng)景的作文 篇6
夜幕降臨,月亮悄悄的露出了腦袋,笑臉在我的身旁。月亮悄悄地把晚夜叫醒了。人們通過窗戶,看著那美麗的月亮“姑娘”。
月亮就像一個(gè)頑皮的小姑娘,悄悄地,悄悄地把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的人間,她為在黑黑的路上行走的人,照明,使他們不再迷路,更不會(huì)找不到回家的路。我想:“月亮應(yīng)該有兩個(gè)負(fù)責(zé)范圍,而太陽,有3個(gè)負(fù)責(zé)范圍。那么,月亮的負(fù)責(zé)范圍是早晨與晚上,太陽的負(fù)責(zé)范圍是早上、中午、下午。月亮像個(gè)頑皮的小姑娘。太陽像個(gè)嚴(yán)厲的叔叔。我喜歡頑皮的小姑娘。那個(gè)小姑娘,多么可愛,多么美麗,多么漂亮。
月亮,夜晚才會(huì)出現(xiàn)。她會(huì)悄悄地把頭露出來,也許她把夜晚的霓虹燈照亮。她是多么的可愛、美麗、漂亮。
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