三年級數(shù)學應用練習題兩套 篇1
教學內(nèi)容：練習二十一第9-12題。
教學目標：認識和解答先求兩個數(shù)的總數(shù)（或幾個相同加數(shù)的和），再求它與另一部分的相差數(shù)（或和，倍數(shù)）的兩步計算應用題。
教學重、難點：會用分析法思路分析這類應用題，提高分析推理和舉一反三的能力。
教具準備：小黑板
教學過程：
一、基本練習：
1、出示：
（1）學校賣了15個足球，還買了4盒皮球，每盒6個，足球和皮球一共買了多少個？
?。?）學校買了15個足球，還買了4盒皮球，每盒6個，足球比皮球少買了多少個？
（1）學生讀題
?。?）思考：這兩題有什么相同的地方？有什么不同的地方？
?。?）學生板演，其余學生做在自備本上。
集體訂正時，學生說說先算什么？再算什么？
2、：解答兩步應用題，可以看問題，想需要的條件，確定先要求的中間問題，求出中間問題后，再根據(jù)求題里問題的數(shù)量關系，求出題目的結果。
3、出示
?。?）紅花比黃花多多少朵？
?。?）花和黃花一共多少朵？
?。?）紅花朵數(shù)是黃花的`多少倍？
讓學生說出問題的數(shù)量關系式。
4、揭示課題：
我們根據(jù)看問題想條件的方法，可以找到所求問題的數(shù)量關系，確定要先求什么，再求什么，要怎樣算。這節(jié)課，就用這樣的方法，繼續(xù)練習兩步計算應用題。
二、發(fā)展題練習
（一）1、出示：
少先隊員種了24棵蓖麻，還種了2行向日葵，每行4棵。
1、學生讀題，思考：這題有幾個條件？
2、缺少一個什么？（問題）
3、討論：可以提出哪些問題？
4、學生列式解答，并說說先算什么？再算什么？
（二）第98頁第10題
1、學生讀題
2、思考：要求“樓上的座位比樓下少多少個？”必須知道哪兩個條件？
3、學生列式解答。
?。ㄈ?8頁第12題
1、學生說圖意
2、圖中告訴我們哪些條件？
3、思考討論：
?。?）戴眼鏡男孩和扎辮子女孩各用了多少錢？必須要知道哪些條件？
?。?）要求戴帽子男孩付了50元，應找回多少元，必須先算什么？
三、作業(yè)：第98頁第11題。
三年級數(shù)學應用練習題兩套 篇2
教學內(nèi)容：第83、84頁練習十八第5-10題。
教學目標：使學生進一步認識兩步計算應用題的結構，初步學會解答兩步計算應用題，理解兩步應用題的解題思路，初步掌握兩步計算應用題從條件想起的分析方法，初步培養(yǎng)學生比較、分析、綜合、判斷、推理的能力。
教學重、難點：培養(yǎng)學生分析應用題的能力。
教具準備：小黑板
教學過程：
一、訓練分析方法
1、出示：
?、艑W校飼養(yǎng)了40只兔子，賣出18只，還剩多少只？
?、茖W校飼養(yǎng)了25只白兔，15只黑兔，賣出18只，還剩多少只？
⑶學校飼養(yǎng)了8只兔子，每籠有5只，賣出18只，還剩多少只？
?、賹W生口頭列式
?、诒容^：
?、诺谝活}為什么用一步計算？第二、三兩題為什么都用兩步計算？
一題與第二、三題有什么相同的地方？有什么不同的地方？
二、對比練習：
1、第83頁第5題
?、賹W生讀題，學生列式解答，
?、诓⒄f說各是怎么想的？先算什么？再算什么？
③比較：兩題在計算時有什么相同的地方和不同的地方？
2、第84頁第6題
?、賹W生默讀
②思考：這兩題有什么相同的.地方和不同的地方？
?、蹖W生獨立解答
?、芡阑ハ嘟涣?，各是先算什么的？再算什么的？
3、第84頁第7題
①學生讀題，列式解答
?、谟懻摚哼@兩題有什么相同的地方和不同的地方？
?、塾袥]有不同的解答方法？
三、發(fā)散訓練
1、出示第84頁第9題：茶杯每只4元，茶壺每個37元，買15只茶杯和1個茶壺要用多少元。
2、告訴我們哪些條件？同桌互相交流。
3、學生解答。
4、討論：還可提哪些不同的問題？
學生提問題并口頭列式解答
四、課堂小結
今天練習的是什么內(nèi)容？剛才練習的兩步計算應用題都要怎樣想？在做每一步時要注意什么？
五、作業(yè)
練習十八第8-10題。
三年級數(shù)學應用練習題兩套 篇3
1.有兩根鐵絲，第一根長35米，第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米?
2.修路隊修一條長1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米?
3.運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米?
4.小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米?
5.蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米?
6.紅領巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人?
7.圖書室借出456本圖書，還剩207本，現(xiàn)在又還回285本，圖書室里現(xiàn)在有多少本?
8.紅領巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現(xiàn)在學校還剩多少個球?
9.三(2)班捐贈圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三(2)班有圖書多少本?
10.冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了?
11.東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本?
12.一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米?
13.一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米?
14.有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米?
15.冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎?
16.三(2)班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人?
17.用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布?
18.一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象?
19.紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店里有多少袋瓶干?
20.學校買來810本練習冊，一年級領走168本，二年級領走165本，還剩多少本?
三年級數(shù)學應用練習題兩套 篇4
1、小芳與同學去游樂場玩，激流勇進船票價20元，8個同學需要多少錢?
2、水果店運來6箱蘋果，每箱40千克，一共運來蘋果多少千克?
3、學校走廊每個窗臺擺3盆花，有30個窗臺，一共可以擺放多少盆花?
4、兒童腳踏車每輛的價錢是200元，幼兒園買了4輛，一共用了多少元?
5、每瓶礦泉水2元，買40瓶需要多少錢?
6、一臺電風扇的價錢是200元，買3臺電風扇用多少元?
7、校園里栽了30棵楊樹，松樹的棵數(shù)是楊樹的2倍，松樹一共栽了多少棵?
8、水果店運來3箱桔子，每箱20千克，又運來蘋果98千克，一共運來水果多少千克?
9、一盒膠卷能照40張相片，2盒膠卷能照多少張相片?
10、熊貓的體重是80千克，一頭牛的體重是一只熊貓的3倍，一頭牛有多重?
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