下面是范文網(wǎng)小編收集的以掌聲為話題的作文 4篇(以掌聲為話題的作文600字左右),供大家參閱。
以掌聲為話題的作文 1
掌聲是給人表演精彩時的鼓勵;掌聲是獲得榮譽時的祝賀;掌聲是長輩講話完畢后的尊重;掌聲是他人受到表揚后的敬佩。掌聲能體現(xiàn)出人們對待這件事或物的心態(tài)。
記得第一次享受掌聲:那次我正站在臺下準(zhǔn)備讀英語作文,我的那顆心如同一只小鹿在瘋狂的蹦跳,我努力壓制自己那顆怦怦直跳的心,那股緊張的邪氣終于止住了,輪到我了,讀完了,一瞬間,一鼓掌聲給予了我。消失了,那掌聲,可我卻沉浸在喜悅之中。
記得有一次我給予他人最熱烈的掌聲:班里評選班干部,余哲晴大膽地走了上去,她的`演講吸引了我,說完了,我給予了她掌聲。那一刻,我明白了接受掌聲與給予掌聲是人生一大樂事。
接受掌聲是一種幸福,給予掌聲是一種快樂,只要懂得給予和享受掌聲你的一生將會充滿快樂、幸福!
以掌聲為話題的作文 2
鼓掌,許多人都會??墒?,在為路邊上為別人鼓掌的人又有多少呢?
今天中午,我在湖南衛(wèi)視上看“芒果有獎,為你鼓掌”這一期節(jié)目,講的是:司機(jī)為學(xué)生停車讓道。
可是,主持人等了很久,那車來車往的街道上,幾乎沒有一個司機(jī)主動讓道。有學(xué)生做出了停車的`手勢,可是那些司機(jī)好像沒有看到似的,直接開過去,還有好幾次差點撞到人了??吹竭@里,我的心揪起來了,擔(dān)心這些小學(xué)生來。
終于,有一輛小汽車,慢慢地停下來,為小學(xué)生們讓出了道路??吹侥悄贻p的司機(jī)羞澀地領(lǐng)取大獎的一刻,我忍不住鼓起掌來,而現(xiàn)場那些小學(xué)生和主持人也激動地為那位司機(jī)鼓起掌來。
那路邊的掌聲,應(yīng)該要告訴全世界的司機(jī),不要只看著自己的路,也要為別人看看,為需要的人,讓出一條道路來。
以掌聲為話題的作文 3
今天,我們上了一堂生動的語文課,老師向我們講了一個關(guān)于愛的故事。
小女孩xx因病落下了腿殘疾。不愿與讓別人看到她走路的樣子。一天,新老師讓同學(xué)一個一個輪流上講臺講故事。輪到xx的`時候,她猶豫了一會兒,但有一搖一晃的走上了講臺。教室里響起了一片掌聲,xx講了一個動人的故事,講完故事以后,教室里突然又響起了一片持久的掌聲,掌聲如雷。從那以后,xx好像變了一個人似的。不再是一個內(nèi)向的女孩了,向其她女生一樣是一個活潑好動,開朗,充滿自信的女孩。
同學(xué)們的掌聲給了xx鼓勵,讓她擁有勇氣與勇敢的面對生活。
在生活中有許多的殘疾人,我們作為正常人不應(yīng)該去嘲笑他們,應(yīng)該給予他們更多的鼓勵,幫助他們恢復(fù)信心。讓他們和我們一樣快樂。也許我們的愛心就像一盞燈,點亮他們的心靈。如果全世界都充滿愛心的話,也許會成為一個充滿愛心的世界。
以掌聲為話題的作文 4
今天上午老師讓我們都18課《盤古開天地》。
老師領(lǐng)讀了第一句:“很久很久以前,預(yù)備,開始”。同學(xué)們都挺直了胸脯坐在座位上開始朗讀課文:“很久很久以前。”同學(xué)們專心致志的,用洪亮的聲音。有感情的讀課文。同學(xué)們的'讀書聲從教室里飄出來,傳到了操場,傳到了校園里的每個角落。
課文朗讀完了,因為同學(xué)們讀的非常感情,整齊而且聲音洪亮!所以老師給同學(xué)們熱烈的掌聲,表示老師對同學(xué)們讀課文的贊同!
這次掌聲使我終生難忘?。?/p>
以掌聲為話題的作文 4篇(以掌聲為話題的作文600字左右)相關(guān)文章:
★ 關(guān)于以愛為話題作文300字4篇 以愛為話題的作文300字
★ 關(guān)于勵志的話題作文3篇(有關(guān)勵志的話題作文)
★ 話題優(yōu)秀作文300字3篇(話題作文大全300字)