漫畫老師作文五年級400字 篇1
在學(xué)校里有各種各樣的老師,每個老師都要用不同的應(yīng)對方法。而我認為,學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯!
張老師是以前教過我們科學(xué)課的老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點像泡面的頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點,就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內(nèi),然后在這期間通過我上課時候觀察,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。
這有老師就一定有外號,我們給張老師起了一個外號,叫做“超緊張”,因為他上課的時候說話總是講得很慢很慢,神情也有點慌張,他每次上臺時都是一點一點挪動著的速度,就像是開了倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時候,他看見一名同學(xué)沒有在做實驗,他就說這位同學(xué)你怎么沒在做實驗呀?
所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔(dān)心講錯了。
這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。
漫畫老師作文五年級400字 篇2
在天宮里有一位天神,能聽到十萬八千里之外的聲音,人世間也有一位高人,她有一雙圓潤的耳朵,雖然小巧,卻影響不了她那能聽見“十萬八千里”之外的聲音。那就是我們班的班主任老鄭,號稱“人間順風(fēng)耳”。
在一次語文課上,大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個同學(xué)和他的同桌在竊竊私語,老鄭還在專心致志地講著,似乎沒有聽見,他們也越講越起勁。這時,老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”??戳艘粫海致匕杨^轉(zhuǎn)了回去,什么話也沒講。而他們卻還不知情,講得越來越興奮。
我一直靜靜地看著老鄭,只見她豎著耳朵聽,手中的粉筆停了下來,口中說的話也慢了下來,漸漸的她停了下來,認真的聽起了他們的談話。
就在這時,老鄭把頭一轉(zhuǎn),大聲地叫了起來:“是誰在竊竊私語,課還聽不聽了?要不要我把講臺讓出來給你們?你們上來講給大家聽下,你們剛剛在聊些什么,給大家也樂一樂?!?/p>
大家非常吃驚,畢竟他們說得很小聲,大部分人都沒聽見講話聲,可老鄭卻能聽見,太令人吃驚了!此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。
這位“人間順風(fēng)耳”,給我們帶來了許多“不幸”,但她也給我們帶來了許多快樂。
漫畫老師作文五年級400字 篇3
“咚、咚、咚?!痹谧呃壤铮猪懫鹆四悄_步聲,這腳步聲,我只要一聽,就知道是他,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——夏老師。
他轉(zhuǎn)身走進我們的教室,瞧,他那樣子多神氣。粗粗的眉毛,底下架著副眼鏡,在那閃著反光的鏡片底下,是一雙炯炯有神的眼睛,那眼神里含著一些憂愁。他體格強健,似乎比體育老師還粗壯。但那腋下夾著的數(shù)學(xué)書和短袖上印著的“TM”卻時時刻刻對別人說“我是數(shù)學(xué)老師?!?/p>
我們的數(shù)學(xué)老師看起來像是很“粗獷”。但是,他卻有一雙會說話的眼睛。這雙眼睛在講課的過程中用處可大了呢!
上數(shù)學(xué)課時,當(dāng)有同學(xué)觸犯了課堂紀律。他就會用他那會說話的眼睛看著我們,這時眼睛里表達的是一種提醒我們的意思。而當(dāng)我們成績提高時,那雙眼睛彎彎的,好似月牙兒,這時候表達的便是一種贊揚的意思,但同時也提醒著我們不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我們的數(shù)學(xué)老師不僅會用眼睛說話,而且很負責(zé)任,一堂課下來,板書寫的工工整整,寫滿了整個黑板。作業(yè)中的難題,他總會利用課間和午休時間為我們講解。
這就是我的數(shù)學(xué)老師的“漫畫”形象,我非常喜歡他。
漫畫老師作文五年級400字 篇4
今天,有一個同學(xué)沒有寫完昨天的家庭作業(yè),被我們班的王老師查出來了。但是,王老師上課的.時候并沒有把那位同學(xué)的名字點出來,而是等下課的時候把那位同學(xué)叫到辦公室,笑瞇瞇地說:“作業(yè)是每個人都要寫的,如果寫不完作業(yè)的話,老師就不知道你昨天學(xué)到了什么知識,難道不是嗎?”那位同學(xué)聽到了王老師對他說的話,害羞得低下了頭,對王老師說:“知道了,我以后保證完成作業(yè),不落下每一樣作業(yè)?!?/p>
王老師很細心。每一次我們寫完作業(yè)的時候,她都會幫我們細心改,絕對不會給我們改錯一道題,而且她改的時候都是笑瞇瞇的。
王老師還很喜歡運動。爸爸說:“你們王老師打球打的可好了,你別看她是一個女人,打球可用力了,跟男人一樣?!?/p>
王老師經(jīng)常助人為樂??吹揭粋€小朋友被欺負了,她就趕緊上前去安慰那個小朋友;看到小朋友跳繩的姿勢不對,就立刻過去教那個小朋友怎么跳繩;看到一個小朋友躲在墻角哭,王老師就會上去給那個小朋友一個擁抱;還有的時候看到班主任在打罵學(xué)生,就過去對那個老師說,有什么事情,要耐心地教育學(xué)生,不能打罵學(xué)生。
我們班的王老師還特別善良,看到同學(xué)生病了的時候,就會馬上把同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。
這就是我的王老師,一個不僅溫柔而且還助人為樂的老師。
漫畫老師作文五年級400字 篇5
我們的圍棋徐老師是一個特別有生趣的老師,雖然兇了一點,但是卻很招同學(xué)們喜愛。徐老師身材微胖,頭前面謝了頂,淡淡的眉毛,犀利的眼神,讓人看著既和藹又害怕。
他特別幽默,也特別愛笑,一笑起來就像一尊彌勒佛。如果你讓他生氣了,他就會拋出他的殺手锏——50道題,所以我們這些小屁孩兒都很識時務(wù),從不惹他生氣。如果你問我誰上課最讓我難忘,那非徐老師莫屬了。他上課非常幽默,經(jīng)常會讓同學(xué)們哈哈大笑,還會邊講邊加入一些歷史故事,總是讓同學(xué)們聽得津津有味,覺得時間過得飛快。
有一次,我們班的第一高手舒心去挑戰(zhàn)隔壁班的高手,等他一回到教室,徐老師就打趣說:“舒心,我聽說你不是要涼了嗎,怎么那么高興,我已經(jīng)讓人給你準備好擔(dān)架了?!鳖D時全班哄堂大笑,接著徐老師就板著臉說:“誰笑的,起立!放學(xué)留下來做題?!闭媸侵辉S州官放火,不許百姓點燈呀!
徐老師就像《海賊王》里的路飛一樣,這一盤棋殺氣騰騰,那盤棋轉(zhuǎn)瞬間就變得溫柔了許多,有時還會給你一個大大的笑臉,我禁不住感到驚嘆,徐老師是神么,翻臉比翻書還快,難道徐老師是以前是劉備?
徐老師是我見過最公平的老師,不管是優(yōu)生還是學(xué)困生,他都會平等對待。真希望以后的圍棋路上都有他的陪伴和教導(dǎo)。
漫畫老師作文五年級400字 篇6
一提起我們以前的數(shù)學(xué)老師王老師,同學(xué)們就會有各種不同的表情,為什么呢?因為王老師上一秒還在幽默的與大家開玩笑,但下一秒便可能由晴轉(zhuǎn)陰大發(fā)雷霆。為此,我們給王老師取了一個綽號——“變臉”老師。
王老師他大概50多歲左右,個子高高瘦瘦的,皮膚黑黝黝的,可這瘦身板結(jié)實的很呢,無論你用多大的力氣撞他,他也不會被你撞動半步。他還有著一雙彩虹糖大小的小眼睛,一雙長而有力的手臂,還特別的喜歡穿牛仔褲。
王老師每次一上數(shù)學(xué)課,都會先風(fēng)趣的跟大家開個玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上數(shù)學(xué)課,應(yīng)俊安把一道最最最簡單的題目做錯了,被王老師逮著個正著,王老師說道:“應(yīng)俊大哥,你很英俊瀟灑是不是?連這么簡單的題都會做錯了?!鳖D時全班同學(xué)跟開了鍋似的,笑成了一片,應(yīng)俊安也被王老師逗的笑個不停??赏趵蠋熥兡槺确瓡€要快,在講臺上拍了兩下讓我們安靜,可我們早已笑得合不攏嘴了,這下老師火了,“安靜!應(yīng)俊安是你們的同學(xué),你們怎么能這樣笑他,如果是你,你好受嗎?”王老師皺著眉頭怒吼道。同學(xué)們大驚失色,頓時整個教室變得鴉雀無聲,大家繼續(xù)認真上課了。
這就是我之前的數(shù)學(xué)老師、變臉老師——王老師,我非常的喜歡您,感謝您在課堂上給我們帶來快樂!
漫畫老師作文五年級400字 篇7
她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,有時仿佛還摻雜著一些孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是我們的漫畫老師。
我答不出問題內(nèi)心惶恐時,她會把手輕輕搭在我的肩上,對我微微一笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的發(fā)絲輕輕落在我的身上,輕輕拂過我的臉頰,有絲淡淡的清香,我的心也瞬間平靜了下來。
“嘩——”,教室里一片狼藉,吵鬧聲、尖叫聲、狂笑聲、嘶喊聲……在長廊里回蕩,似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲。她站在門口,教室一下子安靜了許多,可小聲議論卻是避免不了的。她那令人難以琢磨的眼神似乎在盯著我,我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸地紅了起來,頭低了下去。她的眼中釋放的什么?是淚,還是憤怒?她悄悄走進來,很慢,很輕。仿佛帶著一股怒氣,卻又攙雜了一些失望。我不知道她在想什么,卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠地批評我們,可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風(fēng)雨的前奏,卻誤會了她,想起來還真是慚愧呀,她那么懂我,我卻不懂她。我們都低著頭等著那遲遲不來的批評,心里有一種說不出的后悔。她什么也沒說,只是很用心地在上課,整節(jié)課我都聽得很認真,第一次那么用心,我不想讓她總是操心,因為她的大半生都在為她的學(xué)生服務(wù)!
可愛的她就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!
漫畫老師作文五年級400字 篇8
我的語文老師高高的個子,一頭烏黑靚麗的長發(fā),還有一雙會說話的大眼睛。
我的老師教學(xué)方法很特別。上次期末,她為了讓我們考出好成績,就說,以后,誰如果聽寫得了100分,考試考了全班第一,她就獎勵文具和玩具。同學(xué)們聽到這個消息十分沖動。每次聽寫前,大家都會專心致志、一心一意地讀、寫復(fù)習(xí),我沖動地在紙上寫來寫去,寫的就是馬上要聽寫的內(nèi)容,簡直像鬼畫符一樣?!惨驗槲覍懙淖痔?,筆畫都重疊在一塊兒了?!?/p>
果然,成績一出,聽寫100分的真多,大局部同學(xué)都在90分以上。
因為有了這個規(guī)矩,原來上課三心二意的同學(xué)都在全神貫注地聽講,原來下課在樓道里亂跑的同學(xué)〔包括我〕都開始專心學(xué)習(xí)了,原來一放學(xué)就出去玩兒的同學(xué)都開啟了漫長的復(fù)習(xí)之路……
果然,期末考試語文13個100分,幾乎全部同學(xué)都在90分以上。老師這個方法真靈,既讓我們得了獎勵,又讓我們學(xué)到了知識。
這就是我的語文老師——金珊老師。金老師在我眼中,是一位和藹可親、盡職盡責(zé)、循循善誘的老師。
感謝老師!
漫畫老師作文五年級400字 篇9
我的數(shù)學(xué)老師非常的瘦,看起來像個火柴人一樣。仿佛一陣風(fēng)就可以把她吹走。但是她的脾氣非常壞,一有人說話,她就像火柴被點著了一樣,把說話的人全部重重地罵一頓,然后,拍下來發(fā)到家長群里。
有一次我在課堂上講話,她就走過來把我一拎,扔到最后一排罰站,讓我一直站到了下課,還讓我抄了今天講的題,每題抄三遍。唉!我只好乖乖照辦。
還有一次我的同桌在課上看課外書,沒有聽老師講課,當(dāng)他聽見老師高跟鞋“嚓嚓”在地上走過來的時候,剛要把書放進書包,可是老師已經(jīng)來到了他的面前,讓老師抓住了,老師就讓她把自己看的字全都抄了一遍。這他可不愿意了,就沒有抄。老師來檢查的時候,發(fā)現(xiàn)了他沒有抄,就讓他明天抄三遍給老師,這回他怕老師又讓他抄,就老老實實的抄了三遍。第二天準時給了老師,老師也沒有再次的懲罰他再抄。但是這件事還是讓自己的家長知道了,也一定吃了一頓家常菜“皮帶炒肉絲”。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,你們可千萬不要看她瘦弱很好欺負的樣子,可是如果你把她搞發(fā)火了,你可是吃不消的
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