下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園自評報告3篇，以供參閱。
幼兒園自評報告1
隨著一張張的日歷被撕落，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了。在這段日子里，有很多值得回憶的事情，而回顧這一年的教育歷程，我記憶猶新；
一、思想政治方面：
本人能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行教育規(guī)程，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。積極參加政治學(xué)習(xí)，為人師表，團結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬以待人。服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。
二、教育教學(xué)方面：
帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及他們在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標(biāo)已了如指掌，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。我從沒帶過幼兒園孩子，一切都是從頭開始的。我結(jié)合其年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，根據(jù)開放教育理念，以挖掘幼兒潛能為教育模式，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。
本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識教學(xué)為主，我擔(dān)任的是本班的語言、音樂、舞蹈等課程，開學(xué)初我首先了解孩子大班學(xué)習(xí)情況，根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學(xué)計劃，主要包括拼音、漢字等方面的教學(xué)內(nèi)容安排，其次再在周計劃中制訂了關(guān)于音樂，舞蹈等方面的計劃。在教學(xué)中，我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學(xué)方式，讓孩子在枯燥乏味中不斷重復(fù)機械的抄寫，不斷重復(fù)無味的朗讀。我注重實物教學(xué)，游戲教學(xué)，采取各種提高幼兒興趣的方式進行教學(xué)，讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識，達到了事半功倍的效果。我新的教學(xué)方式慢慢被家長接受，最后深得家長的好評。一年下來，孩子們不僅掌握了學(xué)前教育應(yīng)該掌握的東西，還養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長們看在眼里，喜在心里，我從家長們的神情中，目光中，語言中，讀出了這一切。有付出就有收獲，我收獲的不是金錢，也不是豐厚的物質(zhì)，只是獲得了一些認(rèn)可，但我覺得這就夠了。另外我還學(xué)習(xí)了新操，對孩子進行系統(tǒng)的教授，讓他們感受到一種新的早操形式，不再只是單純的做一些模仿小動物的操，結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學(xué)習(xí)的動作，幼兒在這種形式下積極參與學(xué)習(xí)。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學(xué)習(xí)、生活。 經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī)，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學(xué)習(xí)中都學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)也逐步上升。這點也得到家長的肯定。在與孩子們朝夕相處的學(xué)習(xí)和生活中，我與他們結(jié)下了了深深地感情，孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我，還會在我累了的時候問候我，甚至給我捶捶背什么的，每當(dāng)那時我就特別溫暖，他們是那么的天真可愛，純潔溫情。我甚至覺得他們就是上帝派到我身邊的天使！
三、安全教育工作
安全教育是每位教師工作中的重中之中，保障每位幼兒的人身安全，也是每位教師的責(zé)任和職責(zé)，讓家長放心，幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我在平時課后或空閑時間教幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。如：不吞食異物、不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃生人的東西、不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生。但我也必須做到警鐘長鳴。
四、關(guān)注家園互動，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴
平時，熱情的對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。讓家長參與活動、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對班級的工作支持度高，能積極參與其中，樂意為班級孩子多做貢獻。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作，而且還能夠促使我跟著家長的互相理解，建立合作伙伴。
總之，這一學(xué)年來的工作非常忙也非常累，但卻讓我更加感受到了生活的充實帶給我的幸福與快樂！
幼兒園自評報告2
濱?？hz鎮(zhèn)北坎幼兒園創(chuàng)建于1979年9月，坐落于濱?？hz鎮(zhèn)海門東路9號，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，20xx年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”。多年來，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《江蘇省學(xué)前教育條例》精神，圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨，深化課程改革，探索多元化的辦園思路，不斷加大硬件投入，加強園環(huán)境建設(shè)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，先后獲得縣“三八紅旗集體”、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學(xué)前教育先進集體”、省“平安校園”等十多項榮譽。
為進一步做好省示范園復(fù)評工作，我園思想上高度重視，時間上緊鑼密鼓，工作上職責(zé)明確。成立復(fù)評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真準(zhǔn)備，分頭完善，分工明確，責(zé)任到人，在硬件上查漏補缺，目前各項工作均取得顯著成績。
一、改善辦園條件，美化育人環(huán)境
近年來，在上級主管部門關(guān)心支持下，共投入資金300多萬元，擴建了幼兒食堂，改建了幼兒活動室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前，幼兒園占地面積5173平方米，園舍建筑面積2684平方米，綠化面積740平方米，幼兒活動室及生活用房布置科學(xué)，布局合理，生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。班班配置了鋼琴、空調(diào)、電視機、錄音機等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施、中小型活動器械、教育教學(xué)用具配備齊全，均達到《江蘇省幼兒園技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，我們注重與課程的有機結(jié)合，充分發(fā)揮幼兒、家長和教師的積極性，鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。園內(nèi)外藍天、綠草、樹木、種植園等景觀，洋溢著親切、自然、充滿活力的生活氣息。
二、加強師資建設(shè)，優(yōu)化保教隊伍
我園設(shè)有園長一名，副園長兩名，均為本科學(xué)歷，參加過省級園長崗位培訓(xùn)，取得任職資格證書，有較強的管理經(jīng)驗，多篇論文獲獎或發(fā)表。
我園設(shè)有大、中、小7個教學(xué)班，在園幼兒246名，專任教師14名，保育員7名，專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證，1人為小學(xué)美術(shù)教師資格，幼兒教師資格達標(biāo)率93%；專任教師大專及以上學(xué)歷14人，其中本科5人，有9名教師本科在讀，學(xué)歷達標(biāo)率100%；保育員均具有高中以上學(xué)歷，并都受過專業(yè)培訓(xùn)；保健員具有衛(wèi)生學(xué)校中等專業(yè)學(xué)歷，有合格的上崗證書。
我園注重老師個人專業(yè)成長，制定個人發(fā)展規(guī)劃，進一步完善自我。平時不斷學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識，苦練專業(yè)技能，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、再實踐、再總結(jié)，實現(xiàn)自己的專業(yè)成長。人人堅持寫觀察記錄、保教心得，支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進修和繼續(xù)教育，有計劃地開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，鼓勵自主參與課題研究，教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。
保育人員定期接受培訓(xùn)，不斷充實保育知識，與配班老師密切配合一日活動，保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學(xué)性與有效性。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，保健臺賬一應(yīng)俱全。
全體教職工團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，熱愛本職工作，熱愛幼兒，嚴(yán)于律己、尊重家長，遵守社會公德，具有良好的職業(yè)道德?？炭鄬Ｑ袠I(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)改革工作，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)，努力探索，幼兒園的保育保教質(zhì)量不斷提升，得到家長和社會的一致好評。
三、重視安全衛(wèi)生，確保幼兒健康。
我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應(yīng)急預(yù)案，簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責(zé)任狀，層層落實安全責(zé)任。加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入門制度，園內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，全方位覆蓋，確保幼兒安全。根據(jù)幼兒年齡特點開展安全教育活動，組織了消防、防震逃生演練，通過角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識和自我保護意識。每日堅持安全檢查，對場地、活動器材、活動室等進行深入細(xì)致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，安全臺帳健全。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，切實做好衛(wèi)生保健工作。平時加強晨午檢工作及班級各項消毒衛(wèi)生工作，注重全日幼兒健康觀察，并建好健康檔案，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與家長聯(lián)系，確保每一個在園幼兒的安全。增強教職工、家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識，通過家園聯(lián)系、專家講座等多種形式，宣傳各種安全衛(wèi)生保健知識。
在食品安全管理上，嚴(yán)格按照膳食管理制度做到營養(yǎng)均衡、搭配科學(xué)。嚴(yán)格把好原料采購關(guān)，點心分發(fā)關(guān)，確保衛(wèi)生安全。按標(biāo)準(zhǔn)改造廚房，現(xiàn)有烹飪間、加工間、配餐間、倉庫，內(nèi)部設(shè)備齊全，設(shè)置合理。食堂工作人員一律持證上崗，規(guī)范操作。多年來，我園無一例不安全事故發(fā)生，真正做到讓孩子開心，家長放心。
四、實施科學(xué)保教，促進全面發(fā)展。
我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并貫穿于幼兒一日活動之中，活動以游戲為基本活動，保教并重，注重生活性、趣味性、多樣性，寓教于樂。各班根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，制定了科學(xué)合理的保教計劃。根據(jù)計劃，為幼兒提供數(shù)量充足、種類豐富的教玩具，開展豐富多彩的一日活動，讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內(nèi)容、自主進行游戲。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》，無小學(xué)化現(xiàn)象。
根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平，制定了切合幼兒實際的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展計劃，實行保育與教育相結(jié)合。全體老師能以“放眼整體，關(guān)注個體，著力提高，促進發(fā)展”為理念，把“五大領(lǐng)域”發(fā)展目標(biāo)貫徹于各項活動之中，關(guān)注每一個幼兒的生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展，在準(zhǔn)確、全面的了解每一位幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的基礎(chǔ)上，有針對性地重點觀察和個別指導(dǎo)，建構(gòu)合理的幼兒發(fā)展評價和改進機制，通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案，真實、全面并個性化的反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，為幼兒的健康成長提供了有力的保證。
五、規(guī)范園務(wù)管理，提高管理績效。
我園認(rèn)真貫徹國家及地方學(xué)前教育法律法規(guī)，辦園思想端正，保教工作中注重幼兒的全面發(fā)展，所有教職工對保教工作的總體目標(biāo)明確，并能以愛心、細(xì)心、耐心對待幼兒，幼兒體、智、德、美諸方面都得到長足的發(fā)展。在后勤、財務(wù)管理等方面，我們按照幼兒園的工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》，財務(wù)實行預(yù)決算制度，?？顚Ｓ茫黝愘~目清楚規(guī)范，確保保教工作正常有序運轉(zhuǎn)，園內(nèi)所有教職工參加了各類保險。我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦學(xué)，無超額班，無小學(xué)化現(xiàn)象，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行“園務(wù)公開”制度，園務(wù)管理公開化，廣大教職工的工作積極性高。
加強幼兒園信息化建設(shè)，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)點到達每個班級活動室和其他教育用房，網(wǎng)速滿足保教工作需要。幼兒園有專題網(wǎng)站，網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、更新及時，成為課程實施、家園互動、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術(shù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)均能熟練掌握教育信息化基礎(chǔ)技術(shù)，信息技術(shù)在園務(wù)管理、教育活動中能合理運用。我園有專職網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理員，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作，并做到及時、準(zhǔn)確報送幼兒園管理信息。
六、加強示范輻射，促進均衡發(fā)展。
我園注重整體形象和環(huán)境文化建設(shè)，重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計，讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”，形成互動式的對話環(huán)境，將文化滲透到幼兒園的每一個角落、每一個空間，有效提升了幼兒園的辦園品位，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，我們以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為指導(dǎo)，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，探索與實踐幼兒“手腦并用做中學(xué)”的教學(xué)理念，充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源，逐步形成鮮明的辦園特色：綠色手工環(huán)保教育及紙工，小班撕紙——折紙；中班折紙——剪紙；大班剪紙，均已形成一定的規(guī)模。
為了更好地發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射作用，推動本地區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，多年來，我園積極開展幫扶活動，加強對幫扶園園長及教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期開展送教活動到村辦園，每學(xué)期為全鎮(zhèn)姐妹園開設(shè)2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象，因地制宜制定詳細(xì)具體的幫扶計劃，工作成效明顯，先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)園及省標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村合格園。建立家園溝通機制和滿意度調(diào)查制度，通過發(fā)放宣傳資料、教科研成果圖片展板、家訪、組織幼兒到社區(qū)活動等途徑，搭建家庭、社會活動平臺，家長和社會滿意率達99%。
存在問題及解決措施：
在幼教不斷發(fā)展的新形勢下，目前，我園教師的教育理念需要不斷更新。
針對這一問題，我們將用“請進來，走出去”的形式，請省內(nèi)外名師來園指導(dǎo)，讓教師外出到名園跟隨學(xué)習(xí)，緊跟新形勢形成新理念，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
成績屬于過去，在今后的工作中，我們還需要進一步完善辦園特色，在創(chuàng)新上做足功夫，在質(zhì)量上做更美文章。請省評估院領(lǐng)導(dǎo)和專家予以復(fù)評。
幼兒園自評報告3
一、幼兒園基本情況
我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園，創(chuàng)辦于xxx年，xxx年x月正式招收了第一批幼兒，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的大力支持下，我園的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有幼兒xx人，教職工xx人。
我園占地面積xxx平方米，平均每位幼兒約占地xx平方米，建筑面積xx平方米，每位幼兒占室內(nèi)面積xx平方米，房舍建筑結(jié)構(gòu)合理，各種用房比較齊全，造型設(shè)計符合幼兒的年齡特點。
我園現(xiàn)有園長xx人（一正x副），有專任教師xx人，保育員xx人，有專職的保健醫(yī)生xx人，高級廚師xx人，高級點心師xx人，清潔工xx人，門衛(wèi)xx人，司機及水電工xx人。
現(xiàn)有幼兒xx人，分別有x個小小班、x個小班、x個中班、x個大班，共分xx個年齡班，根據(jù)區(qū)教育局辦學(xué)要求，已經(jīng)完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》，進一步更新保教觀念，不斷提高保教質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，取得了良好的社會效益，得到社會各界的一致認(rèn)可和高度的贊揚。
二、健全各項規(guī)章制度，優(yōu)化科學(xué)管理。
俗語說：沒有規(guī)矩，不能成方圓。一個健全的幼兒園也應(yīng)該有健全的制度作為保障和制約。我園領(lǐng)導(dǎo)不斷探索規(guī)范化管理的有效途徑，逐步完善目標(biāo)管理，制度管人的做法，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求結(jié)合本園的實際情況，制定了健全的衛(wèi)生保健制度共十七項，使全園教職工做到方向明確，通過實踐證明，健全的管理制度對實施全園的科學(xué)管理、各項衛(wèi)生保健及安全等工作的落實、調(diào)動教職工的工作積極性有著明顯的成效。
三、不斷完善辦園條件，創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。
1、園所場地
幼兒園園舍場地的好壞，對幼兒的身心發(fā)展起著決定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂園，我園對照辦園要求，設(shè)置了專用的點心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等，有專用的衛(wèi)生保健室、醫(yī)療隔離室，有充足的戶外活動場地。
2、設(shè)備設(shè)施
為了保證幼兒的安全、健康發(fā)展，我園還配備了各種安全設(shè)備設(shè)施。如：
?、?、增添了一大批廚房設(shè)備，有絞肉機、切果機、豆?jié){機、打面機、烘爐等，基本上不用在外購買熟食，全部采購新鮮的食品原材料在本園內(nèi)進行加工烹飪，確保幼兒吃得安全吃得衛(wèi)生。
?、啤⑽覉@有專職的保健醫(yī)生，有專用的醫(yī)療保健室，園內(nèi)備有常用的內(nèi)服、外用藥以及常用的保健醫(yī)療設(shè)施，幼兒的感冒、發(fā)燒、小傷、小痛等在園內(nèi)基本可以就診。從而減少了家長的麻煩。
?、?、我園還有足夠的游樂玩具設(shè)施，有大型的滑梯、爬網(wǎng)、波波池、旋轉(zhuǎn)飛機等。為了能讓幼兒在玩樂中的安全有保障，我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。
?、取⒚堪嗯溆凶銐虻姆朗罱禍卦O(shè)施：空調(diào)和風(fēng)扇。改善幼兒的生活環(huán)境。
四、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保健制度。
幼兒的年齡小，生理和心理都正處于迅速發(fā)展的重要時期，我園能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，層層落實，取得良好效果。
1、生活管理
我園根據(jù)幼兒的年齡特點，制訂幼兒一天作息制度，做到保、教結(jié)合，動靜適宜，室內(nèi)、外活動交替進行，每天保證戶外活動時間不少于xx小時，積極開展各種鍛煉，每年冬季進行一次“冬季運動會”，促進幼兒身心健康發(fā)展。各班老師還注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后用流動水洗手，勤剪指甲、勤洗頭，定期調(diào)整幼兒座位，以保護幼兒視力，每天定時組織幼兒喝水，從不限制幼兒自由喝水次數(shù)。
2、飲食管理
廚房工作人員嚴(yán)格遵守《衛(wèi)生食品法》，嚴(yán)格執(zhí)行各種食具、餐具的消毒，由保健醫(yī)生和廚房班長共同制訂每周的營養(yǎng)食譜，根據(jù)季節(jié)的變化及時調(diào)整，廚房人員不斷學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)，保證各種用具的衛(wèi)生，不吃隔夜飯菜，做到各種營養(yǎng)合理，干濕搭配，色香味美，保證幼兒吃飽吃好。
為了保證幼兒的進食量，我園的幼兒進餐時間為：早餐8：10，午餐11：10，下午午點14：45，適合幼兒每餐間隔三小時的要求。幼兒進餐時，工作人員耐心、細(xì)心引導(dǎo)幼兒細(xì)嚼慢咽，每餐進餐時間不少于30分鐘。
3、安全與衛(wèi)生消毒
我園重視安全工作，有具體的安全制度。每周有專人負(fù)責(zé)檢查大型玩具、消防設(shè)施等。健康檢查和消毒隔離按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，教職工每年進行一次體檢并取得
健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園，每年參加一次市保健院的統(tǒng)一體檢，確保全園師生的安全。
另外，我園還定期組織保健人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識，評價衛(wèi)生保健工作，反復(fù)落實衛(wèi)生保健制度，通過全園的努力，現(xiàn)全園的出勤率平均達到xx%，幼兒血色素達標(biāo)率xx%，身高合格率xx%，體重達標(biāo)率xx%。
4、心理健康與家庭教育
家長是孩子的第一任教師，家長的素質(zhì)直接影響幼兒的發(fā)展方向，我園非常重視這方面的工作，成立家長委員會，定期進行家長開放日，張貼家長專欄，每月一期的育兒須知，通過多方面、多渠道向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，特別是對于有心理、行為問題的幼兒，我們老師有進行個案分析，個案跟蹤，協(xié)助家長矯正幼兒的一些不良行為，解決幼兒的心理問題。
五、取得的成績
通過全園教職工的共同努力，我園在近年取得了一定的成績：
xxx年x月被城區(qū)教育局評為xxx幼兒園。
xxx年xx月評為xxx綠色幼兒園。
xxx年xx月被評為“xxx示范崗”。
六、存在問題和努力方向：
雖然取得了一些成績，但是對照xxx省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健評估標(biāo)準(zhǔn)，我們?nèi)源嬖谝恍┎罹啵?/p>
1、醫(yī)療設(shè)備設(shè)施還不夠齊全，有待完善。
2、幼兒的保健工作仍做得不夠細(xì)，不夠精。
今后我園將繼續(xù)發(fā)揚改革開放與時俱進的精神。完善各項工作，辦出水平，辦出特色，為爭取被評為清遠市衛(wèi)生保健示范園而努力。
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