畢業(yè)幼兒園主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)歡樂美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):
下面我宣布:20幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始!
期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂,用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請(qǐng)?。?/p>
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)班的小朋友帶來《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽,是生機(jī)的象征,是我們的快樂寶貝,瞧!班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了,可爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞班帶來《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
是的,孩子就是我們的希望,就是國家的未來,給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由班的小朋友帶來《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥語花香的世界,你能感覺到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞班的舞蹈《櫻花開了》。
看完這如詩如畫的舞姿,你是否能聽見,花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽帶來的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演,班的小朋友早就躍躍欲試了,他們還說:“你們到底愛不愛我呀,愛我你就抱抱我呀!”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我,你就抱抱我?!?/p>
看,我們的小朋友多可愛,多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說英語呢,不信?馬上給大家?guī)碛晒餐堇[的《英語話劇——老虎拔牙》。
瞧,孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語,但是孩子們,無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園,哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱,膽怯的來到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長、各位來賓幸??鞓罚眢w健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇2
一、開場(chǎng)白
莫同學(xué):親愛的.爸爸媽媽,
杜同學(xué):爺爺奶奶,
錢同學(xué):親愛的老師,
黃同學(xué):小朋友們,
合:你們好!
莫同學(xué):你們可曾記得,三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜同學(xué):三年后的今天,我們長大了。變得聰明懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
錢同學(xué):今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶,來參加我們的畢業(yè)典禮,分享成長的快樂。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)程序
1、《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》
莫同學(xué):三年來,我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛心哺育。
杜同學(xué):離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
錢同學(xué):現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立,大家一起演唱《畢業(yè)歌》,朗誦《畢業(yè)詩》。
2、園長獻(xiàn)詞
錢同學(xué):三年來,我們非常感激培育我們的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽。
黃同學(xué):下面由請(qǐng)漂亮的楊園長為大家致詞,掌聲歡迎。
3、律動(dòng):《魅力四射》
莫同學(xué):謝謝楊園長精彩的發(fā)言,首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》,掌聲響起來!
4、教師代表講話
杜同學(xué):下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話,大家掌聲歡迎。
5、手語表演《彩虹的約定》
錢同學(xué):彩虹是希望的約定。
黃同學(xué):彩虹是幸福的約定。
錢同學(xué):我用彩虹來和你做個(gè)約定。
黃同學(xué):掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來的手語操《彩虹的約定》。
6、輕器械操《勇敢的士兵》
莫同學(xué):廢舊的罐子經(jīng)過靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7、家長代表發(fā)言
莫同學(xué):幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土。
杜同學(xué):老師們是辛勤的園丁;莫同學(xué):如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
杜同學(xué):我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
莫同學(xué):有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言,大家掌聲歡迎。
8、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
錢同學(xué):我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體?,F(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、集體舞《我真的很不錯(cuò)》
黃同學(xué):平時(shí)最常見的筷子變成了表演的道具,大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開始啦,一起來欣賞吧!
10、草裙舞《夏威夷風(fēng)情》
錢同學(xué):黃同學(xué),你去過夏威夷嗎?你見過草裙舞嗎?
黃同學(xué):沒有呀。
錢同學(xué):那你有眼福啦,有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
11、集體舞《花之舞》、《七士音階》
莫同學(xué):在平時(shí)的教學(xué)中,小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。
黃同學(xué):接下來請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫同學(xué):還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦,掌聲響起來。
三、結(jié)束語
莫同學(xué):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
杜同學(xué):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起你。
錢同學(xué):美好的時(shí)光是短暫的。
黃同學(xué):我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫同學(xué):再見吧,親愛的老師!
杜同學(xué):再見吧,親愛的叔叔阿姨!
錢同學(xué):以后我們一定會(huì)來看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。
黃同學(xué):接下來的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
合:中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇3
童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。市幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
下面請(qǐng)幼兒園園長老師給我們講話,大家歡迎!
(潘園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光?。?/p>
幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表大二班小朋友的爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x?。?/p>
聽了園長和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的.老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串度幼兒園畢業(yè)典禮主持詞成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
(1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?/p>
(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
(3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學(xué)園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
時(shí)光荏苒 歲月如梭!在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂, 述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,時(shí)光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!
今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。
今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!最后,我代表幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇4
你們可曾記得,三年前我們還是些不懂事的娃娃。三年后的今天,我們長大了。變得聰明懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。在大班畢業(yè)典禮到來之際,為大家整理了主持詞,希望對(duì)你有幫助。
師:敬愛的園長、老師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今天的主持人:全老師
李:我是今天的主持人,李余奕洲
吳:我是今天的主持人,吳思婷
師:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛的老師說一聲
幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”
一、園長致辭
師: 離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的。
二、大(4)班家長代表講話
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
李:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出:
李:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。
師:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李:今天就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績吧!
吳:下面我們宣布:20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開始!
(1)李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的???,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來了!他們要為我們展示運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
(2)李:謝謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎?(師:大大的夢(mèng)想?是什么呢?)
李:就是去旅行!(師:哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)
李:那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大一班周晨陽小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
(2)吳:師:謝謝周晨陽小朋友。老師老師,我來考考你好嗎?(師:你考我?好啊!)
吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)老師,你猜!(師:這是,我的手?)
吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭?)不對(duì),這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請(qǐng)聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
(4)李:謝謝大三班的小朋友們!老師,你認(rèn)識(shí)沈正陽小朋友嗎?(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大二班的小朋友啦?聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎(jiǎng)呢!)
李:對(duì)啊,今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說今天他不講故事,他要來跳舞!
師:哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
(5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場(chǎng),彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。
李:對(duì),這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李:謝謝大五班小朋友!思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對(duì)著觀眾)
吳:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛的美女老師,閃亮登場(chǎng)!
合:請(qǐng)聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》
吳:謝謝老師們,你們的祝福我們收到了,我們今后一定不會(huì)忘記你們的好,你們的愛。小朋友們,對(duì)不對(duì)?(話筒對(duì)著觀眾)師:老師也會(huì)像詩歌里念的那樣,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?,永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無限人生精彩!
吳:老師,你會(huì)念A(yù)BC嗎?(師:會(huì)啊,A、B、C)那你會(huì)唱ABC嗎?(額,還真不會(huì),思婷,你又難倒我了!)
吳:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃,學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師:請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會(huì)唱ABC》,大家掌聲歡迎!
(8)吳:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛的老師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們!
師:我也替孩子們說一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?謝謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光芒。看,這群可愛的天使們來了。
吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。
(9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友,我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看,我們的大朋友來啰!(家長出現(xiàn)問好)
吳:你從哪兒冒出來的呀?(家長:我從東土大唐而來。。。)停停停,你是大四班吳云娜的爸爸吧?(家長:額,被你發(fā)現(xiàn)了。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!
師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來干嘛呀?(家長:我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)
師:好,請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
七、結(jié)束語:
師:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李:今天我們站在這里。
吳:今天我們即將畢業(yè)。
師:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!
合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!
謝謝大家,再見!
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇5
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:幼兒園20屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇6
親愛的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛的老師們小朋友們:
大家下午好!
走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;走過今天,我們依依不舍說再見。
師彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的'心情吧!
合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
師在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温犅犔K園長的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長!
師幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說。掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)謝謝!幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長的配合與支持。今天大家的到來就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲"謝謝"!接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長舉行一個(gè)簡單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長,共人,他們分別是接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長,共人,他們分別是最后我們來頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長,共人他們分別是:、。
恭喜獲獎(jiǎng)的家長們,同時(shí)也感謝所有在座的家長朋友們,謝謝你們一直以來對(duì)我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛的小主持人!
節(jié)目一《祖國您好!》
我們是民族的希望,祖國的未來。
我們?cè)谧鎳膽驯Ю镄腋3砷L讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國媽媽的問候吧。
首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
節(jié)目二《蟲兒飛》。
今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
瞧,小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目三《我愛我老師的目光》
我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光。
老師的目光難忘的目光像金色的陽光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂》
李征,你見過貓抓老鼠嗎?
貓抓老鼠?嗯。我只電視里見過。
我也是,接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來了一群可愛的小模特。
請(qǐng)中小班小朋友帶來的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
李征,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!
那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?
知道!
合呵呵!特等獎(jiǎng)啊接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》
李征,我們小朋友都很棒吧?
是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來了精彩的表演。
下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動(dòng)員》。
節(jié)目八《小小兵》
我們整裝待發(fā),我們服從命令;我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。
我們就是——小小兵。
瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂》
每天鍛煉一小時(shí),快樂工作五十年,幸福生活一輩子擁有了健康的身體,才能快樂的生活!
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。
今天,親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!
請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。
向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,我可喜歡你,你喜不喜歡我?
請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛的伙伴們?cè)V說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛,共同成長,孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》
伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子們,當(dāng)你們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂屬于今宵,難忘今宵希望留給未來,我們的未來不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師,阿姨們感謝可愛的小朋友們。
師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇7
張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,
軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目:
軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目:
軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目:
張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語,不但會(huì)簡單地交流,還會(huì)唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目:
李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
畢業(yè)幼兒園主持詞 篇8
尊敬的各位家長、小朋友們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,你們?cè)絹碓蕉铝?,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的身邊說著悄悄話。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們我的寶貝:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄......
最后,謝謝大家!
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