下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)責(zé)任的作文6篇 寫(xiě)關(guān)于責(zé)任的作文，以供參考。

有關(guān)責(zé)任的作文1

　　在這么多年的歲月里，我從矮變高，從小到大，不在是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小朋友了，做為已經(jīng)十歲的我，要給自己一個(gè)責(zé)任心。

　　看看小時(shí)候的試卷，次次都是九十一百分，現(xiàn)在，高分離我遠(yuǎn)去，八十幾分向我招手而來(lái)，我?jiàn)^力向高分沖去，卻次次跌落。做家庭作業(yè)時(shí)，小時(shí)候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常說(shuō)我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲，現(xiàn)在，我做作業(yè)像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來(lái)了父母的批評(píng)和臭罵，弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個(gè)責(zé)任心。

　　我的弟弟已經(jīng)一歲了，喜歡到處走來(lái)走去，做一個(gè)“投降”的動(dòng)作，結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個(gè)盒子給他玩，這下把他給樂(lè)壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過(guò)了一會(huì)兒，他突然來(lái)了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，讓我們目瞪口呆，誰(shuí)知，他又突然來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，“叭”的一聲，我的弟弟來(lái)了個(gè)“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正準(zhǔn)備給他喝水呢！這怎么辦呢？于是我們一家人給弟弟來(lái)了個(gè)“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當(dāng)我在他面前跳來(lái)跳去時(shí)，他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個(gè)責(zé)任心，肩負(fù)起照顧弟弟的重任。

　　給自己一個(gè)責(zé)任心，讓父母輕松一分。

有關(guān)責(zé)任的作文2

　　溫?zé)岬臏I水劃過(guò)臉頰，拍進(jìn)火紅的炭火中，我哭了，你笑了。

　　20xx年12月15日

　　陽(yáng)光忽暗忽明，屋頂上余剩的雪伴著微風(fēng)，在空中嫵媚的扭動(dòng)著。忙碌的腳步聲混雜著嘈雜的話語(yǔ)，在小小的居室中四處蔓延，今天是你生日，你六十五歲了?？粗阍诠霉脗兇?fù)硐聵O不好意思的扭捏著，我淡淡的笑了，穿管粗布衣服的你，套上大紅色的絨褂子時(shí)，也這般羞澀可愛(ài)，宛如一顆掛在枝頭的瓜子，芬芳襲人。

　　20xx年12月16日

　　今天的天氣冷極了，我依偎在跳動(dòng)的火爐旁，懶懶的打著哈欠。“媽，我?guī)痛蟾鐖?bào)了殘疾證，下來(lái)了，一個(gè)月補(bǔ)助好幾百呢。”我看著爸爸遞上去的紅本子，心里暗喜：這下可好了，你終于可以輕松一點(diǎn)了。誰(shuí)料，你安詳?shù)拿婵姿查g僵硬，淡淡接過(guò)。我清楚的看到在爸爸轉(zhuǎn)身的呢一剎那，你將它化作一只飛蛾，義無(wú)返顧的飛向火堆，呢晚，我無(wú)眠，你細(xì)細(xì)的抽泣聲幾乎沒(méi)有停止。

　　20xx年12月17日

　　你面容憔悴，卻依舊沖我說(shuō)笑，字里行間都是大伯的影子。我垂下頭，鼻子酸酸地?！澳棠?，大伯我會(huì)好好照顧他?！蹦闶种械纳鬃用腿灰活?，激動(dòng)地看了我很久，用力的把頭點(diǎn)了又點(diǎn)?！澳葑影。心?，我就放心了……你大伯命苦啊，命苦啊……”一句承諾，安撫下你不安的心，值得。望著你滿意的微笑，我哭了，淚水深深嵌入火紅的炭火中。也許在別人看來(lái)大伯是殘疾人，但是在你看來(lái)，他只是你兒子。責(zé)任，一只肩扛太重，兩只肩扛你至少輕松，我愛(ài)你，更會(huì)去愛(ài)他。

有關(guān)責(zé)任的作文3

　　在這熹微的晨光中，我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了，各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極，這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下，我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上，增添了幾分豪華，幾許氣派。

　　我們始終發(fā)現(xiàn)：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認(rèn)，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的。

　　今天，我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責(zé)任。

　　校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開(kāi)始，倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定：決不隨手亂丟一片廢紙！

　　同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來(lái)，明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記住：凈化校園，是我們共同的責(zé)任！

有關(guān)責(zé)任的作文4

　　自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。

　　——題記

　　鬧鐘“buling buling”的響起來(lái)，我的耳朵好像爆炸一樣，我關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺(jué)。

　　醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備午餐了。

　　我一直很不明白，為什么大人可以起的那么早，而我們小孩就不可以呢?為什么大人說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)的每一句話都要深思熟慮?而我們小孩卻可以口不擇言呢?

　　后來(lái)，我漸漸明白了，因?yàn)樨?zé)任。

　　每個(gè)人都要為每個(gè)人所說(shuō)的每一句話和做的每一件事情負(fù)責(zé)任。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

　　他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。

　　這是一個(gè)司機(jī)的責(zé)任。

　　爸爸媽媽每天起那么早給我們做飯，然后工作。目的呢?想讓我們生活的更好，想讓我們擁有更好的教育。

　　這是一個(gè)大人的責(zé)任。

　　開(kāi)火車(chē)的司機(jī)先生過(guò)年回不了家，獨(dú)自在深夜里默默的流淚、悲哀。

　　但沒(méi)辦法，這是他的責(zé)任。

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。

　　不要說(shuō)如果不是因?yàn)槭裁?，所以我什么，記住——這是你應(yīng)該承擔(dān)的，是你的責(zé)任。

有關(guān)責(zé)任的作文5

　　每個(gè)人都有自己的工作崗位，有責(zé)任心的也不少。

　　每天我們上學(xué)放學(xué)，都會(huì)看見(jiàn)交警叔叔揮舞著雙手，指揮交通。夏天，天氣炎熱，交警站在烈日的照射下，汗流浹背指揮交通，不能到樹(shù)蔭下乘涼，沒(méi)有打太陽(yáng)傘；冬天，天氣寒冷，交警頂著寒風(fēng)，冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍，就是再熱再冷也堅(jiān)守崗位，這，就是責(zé)任。

　　在醫(yī)院里，我們總能看見(jiàn)忙個(gè)不停的白衣天使。他們不分晝夜地為病人進(jìn)行搶救，護(hù)理。有時(shí)他們一連工作幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天！他們冒著被傳染的生命危險(xiǎn)，毫不害怕，從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)的生命，而犧牲自己，這就是責(zé)任。

　　道路上，樓梯口，都能看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的身影。當(dāng)我們丟下垃圾，他們就會(huì)立即把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。他們?cè)绯鐾須w，辛勤地勞動(dòng)著，但是，每每過(guò)年，到了12點(diǎn)，他們卻不能與家人度過(guò)，而是走出家門(mén)，到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家，這就是責(zé)任。

　　凡事都要有責(zé)任心，如果大家都帶著責(zé)任心去做事，生活就會(huì)更美好 。

有關(guān)責(zé)任的作文6

　　責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它具有巖石般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的.禮物不知不覺(jué)地落到你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦。這樣的十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

　　20世紀(jì)的一位身在美國(guó)的意大利移民，曾為人類精神史寫(xiě)下?tīng)N爛輝煌的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致他破產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)?！?/p>

　　償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，弗蘭克感嘆道：“我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，也給世界留下了一筆真正的精神財(cái)富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這種考驗(yàn)，逃匿了；許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間的流逝，什么也沒(méi)留下；通過(guò)的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪藗儠?huì)把他抬舉得很高。

　　我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家、站在校門(mén)口哭泣的孩子，因?yàn)樗緧彙e的孩子都離開(kāi)了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，這是他的責(zé)任。

　　愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈!

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