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大三新學期學習計劃精彩12篇

時間:2023-11-02 08:56:53 綜合范文

大三新學期學習計劃 篇1

  新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。

  我的打算:

  一、上課認真聽講。

  二、作業(yè)及時完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭取評上三好學生。

  五、團結同學,樂于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、積極參加學校各種學習競賽。

  八、繼續(xù)寫作練習,在上發(fā)表更多的精品。

  九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

  我的目標:

  德智勞體美全面提高。

大三新學期學習計劃 篇2

  每 天

  必 做

  1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。

  2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文,隨時摘抄好詞佳句,經(jīng)常翻看、朗讀,欣賞學習,并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。

  3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調(diào)整應試策略,提高英語聽說能力。

  4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語周報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。

  5、考綱詞匯鞏固,經(jīng)常復習聽寫內(nèi)容,落實易錯詞匯記憶、動詞不

  規(guī)則變化過關等。 積極心態(tài)開心學習 日積月累夢想成真

  每 周

  必 做

  1、至少2套高考套題限時訓練:除每周年級統(tǒng)測,自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰(zhàn))。

  2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。

  3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。

  4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果,及時調(diào)整,要對自己有信心。

  做學習的有心人 做命運的主宰者

  老師

  建議

  1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)

  2、保證充足睡眠,不打疲勞戰(zhàn),上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率

  3、注意鍛煉身體,勞逸結合;注意自身心理健康,注意調(diào)節(jié)情緒,如有困惑,應善于求助。

  4、為心中未圓理想相識于培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發(fā)生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。

  有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創(chuàng)造奇跡

  周次

  上課內(nèi)容

  (—)

  1. 教材復習(八):語言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞匯word list 20 3. 語法強化運用:名詞性從句(參見《攻略》p39—43)

  4.基礎寫作專題:記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及范文學習與消化

  (—)

  1. 教材復習(九):科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞匯查缺補漏(一)及詞匯練習 3. 閱讀限時訓練 4. 語法強化運用:狀語從句(參見《攻略》p44—47) 5. 基礎寫作專題:議論文● 介紹事物(見《攻略》p89—91) 6. 周測20周報21—22講評

  1st week

  (—)

  1. 教材復習(九):科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習 3. 閱讀限時訓練 4. 語法強化運用:強調(diào)句、倒裝句(參見《攻略》p52—55) 5. 基礎寫作專題:議論文● 利弊優(yōu)劣型(見《攻略》p95—97) 6. 周報23講評 6. 高考英語聽說考試備考指導與訓練123

大三新學期學習計劃 篇3

  一、個人情況分析:

  從20--年踏上工作崗位至今,已經(jīng)近3年了。我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生成長為一名合格的小學音樂教師。在這期間,我的課堂教學在同事和學校領導的幫助下有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,也參加了課題組的研究和討論,所以也具備了一定得科研能力。面對新的挑戰(zhàn),我從不會畏懼,而是懷著一份期待,一份欣喜認真面對。我還是一個對工作非常負責的人,平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足,課堂教學能力還有所欠缺,在教學手段上還需要思考學習。在個人專業(yè)發(fā)展上還有發(fā)展空間,如聲樂、鋼琴、即興伴奏及舞蹈創(chuàng)編的道路上還要繼續(xù)前行,爭取更上一層樓,幫助我更好的教學。

  現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。

  二、個人發(fā)展目標

  樹立終身學習的觀念,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

  三、個人素質(zhì)

  (一)音樂專業(yè)學習

  1、加深聲樂學習

  2、即興伴奏練習

  3、自彈自唱練習

  4、舞蹈基本功練習

  (二)自我發(fā)展學習

  1、語言學習(德語練習)為了更好的和音樂拉近距離學習好德語便能有更多音樂學習的機會。為將來短期德國培訓打好基礎。

  四、探究教學

  (一)開渠引流——多聽,多看,多交流。

  1、多聽:多聽教育教學類的講座,學習名師們的教育理念及教學方法借用到我的教學中來。多聽課,學習其他老師好的教學方式。(如:積極參加各種上課觀摩活動)并將好的方式運用到我的課堂中來。

  2、多看:多看教育教學類的書籍,從不同國家不同地區(qū)的有效教學中選擇適合我學生的學教學模式。

  3、多交流:多與教學經(jīng)驗豐富的同事交流,多與不同學校不同地區(qū)的老師探討、交流。(如:多請教同學校的殷老師和閔老師,多與我所參加的常州市金燕南名師工作室的老師們交流工作中遇到的難題或是新的發(fā)現(xiàn))認真體會他們的教育思想,結合自己的教學實踐進行實驗教學,并針對如何上有效和諧的音樂課,與如何提高學生音樂素養(yǎng)兩方面加強學習,讓自己從實踐中獲得理論依據(jù),從理論研究中獲得實踐的方法。(每月一次與校內(nèi)校外的教師音樂教學討論)

  (二)施肥灌溉——多備,多上,多總結。

  1、多備:多備有效地課,在備課中既備教材又備學生,根據(jù)學生的音樂知識水平和音樂學習技能決定教學內(nèi)容、教學進度和教學方法。針對同一節(jié)課、不同的學生,設計出不同的教學方法。(堅持手備,每周2—4課時)

  2、多上:只備課的話就像是紙上談兵,所以只有上課才能發(fā)現(xiàn)自身教學中存在的問題。一定要做到認真上好每一節(jié)隨堂課,這樣才能有所提高。(堅持每周上好一節(jié)好課)

  3、多總結:每次聽完講座或是探究課我都要對照自己的教學,寫出自己對音樂教學的理解和認識,而針對自己所上的每一節(jié)課做到了認真反思、總結,從中探索適應學生構建和諧課堂的有效方法,提高課堂教學質(zhì)量。(堅持每周2反思)

  (三)鮮花綻放——逐步將自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀教師。

  1、通過自己多聽,多看,多交流、多備、多上、多總結不斷總結教訓,積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學論文,爭取多發(fā)表多獲獎。(爭取做到每月“聽好”3—5節(jié)課、每周“上好”1—2節(jié)課。“反思”每一課時)

  2、爭取在五類教師中不斷攀升。

  3、給學生們創(chuàng)設真正和諧有效的音樂課堂,讓他們具備自己對音樂賞識的能力及獨立學習歌曲的能力。

  以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃,我將繼續(xù)努力讓這顆擁有著音樂教學之夢的種子,生長在愛的陽光下,汗水、淚水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋潤下,開出絢爛的音樂教育之花。

大三新學期學習計劃 篇4

  進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好成績。

  我給你制定一個學習計劃,希望可以采納。

  首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

  還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

大三新學期學習計劃 篇5

  懷著某種特殊的心情,踏入了大學校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛。看著上學期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。

  帶著這樣的復雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標能否達到,至少有了方向,有了前進的動力,即使失敗也會有所收獲。

  我的目標、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強,才可能得到的。而大學,是鍛煉你,提高你的能力的最好時機,因而,剩余三年的大學生活,一定得好好規(guī)劃,認真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:之后三年需實現(xiàn)的目標:

  1.加強學習與專業(yè)相關的知識,掌握必要的專業(yè)技能

  2.養(yǎng)成閱讀的好習慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。

  3.爭取成為黨員 。

  4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎證書。

  5.至少獲得一次獎學金。

  6.過省二級和國家二級計算機等級考試。

  7.英語過四、六級。

  8.順利完成學業(yè),獲得學士學位證及畢業(yè)證書。

  9.突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。

  10.爭取考研,或者找一份相對不錯的工作。

  以上便是我目前所確立的剩余三年的大學目標,有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。

  下一步,我便要根據(jù)我所確立的目標,制定一些實際可行的具體計劃。

  1.認真學習各類課程,保證每門成績在80分以上。

  2.選修一些自己感興趣的課程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展知識面。

  3.堅持每周至少讀一本好書,培養(yǎng)心性,陶冶情操。

  4.堅持每天自習兩小時,進行預習和復習,而不是一天到晚守著電腦。

  5.每天至少學習半個小時英語,為四、六級做好充分準備,爭取大二第一學期過四級,第二學期過六級。

  6.努力學好計算機方面的知識,在這學期順利過省二,大二第一學期爭取過國二。

  7.積極參加一些有意義的活動,結交更多的朋友,培養(yǎng)自己的社交能力。

  8.把握機會,參加一些較大規(guī)格的比賽,賽前加強訓練,努力提高自身能力與水平,在比賽中吸取經(jīng)驗和教訓,爭取獲得好的成績。

  雖說計劃趕不上變化,但如果沒有計劃,我們的生活只會是一團糟,渾渾噩噩的度過這大學四年,看不到希望,觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施,也只是白忙一場。為了夢想、為了實現(xiàn)目標,我一定要堅持做到以上的幾點,讓我的大學生活過得充實、自在、有意義,讓我的未來變得豐富多彩。

  不管怎樣,我們要學著去管理好我們的生活,試著去掌握自己的人生,讓自己在未來的某個時間,回想起這些歲月時,不那么悔恨、不那么遺憾!

大三新學期學習計劃 篇6

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:

  一、做好預習。

  預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。

  學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

大三新學期學習計劃 篇7

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  7. 身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  8 .爭取利用周末時間多學一門外語。

  9 .培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

大三新學期學習計劃 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結束,馬上就要進入高二年級的學習。在進入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學習。相對于高一的基礎課來講,專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講,都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學習,我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?

  第一:正視自我,調(diào)整心態(tài)

  同學們經(jīng)過了一年的學習,應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。

  第二:高一內(nèi)容,時常復習

  無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非?,嵥椤K院芏嗤瑢W繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候,會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。

  好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右,自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。

  第三:新課學習,求穩(wěn)不快

  高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學習要求穩(wěn)不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領略難題偏題。

  第四:考試習慣,刻意鍛煉

  進入到高二,也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查,很多同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

  高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調(diào)整好心態(tài)。做好復習和預習,并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。

大三新學期學習計劃 篇9

  有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。

  此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀,英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能 順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下:

  一、外語學習。

  外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

  (1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。

  (2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足,周日晚上為寫作時間。

  二、專業(yè)課學習。

  (1)跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

  (2)每周復習一次本周學過的內(nèi)容,每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。

  三、讀書

  (1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

  (2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

  以上就是我關于本學期的學習計劃,我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

大三新學期學習計劃 篇10

  大學的生活轉(zhuǎn)眼間來到了第三個年頭,我不禁捫心自問,來到這個陌生的城市,在陌生的環(huán)境中,我,究竟學到了什么?三年中我是否虛度了光陰?我覺得有必要檢討一下過去,展望一下將來。

  上個學期我"突破性"地有五門不及格的科目,這堪比在大一時的迷茫與稚嫩。不可否認的是,也許我從一開始就走錯了路,但這也是我的選擇,我的路。能力因人而異,但事在人為。我來到大學的目標一直很明確,就是奔著學位證畢業(yè)證而來(英語四級)一些來自于家人的嘈雜聲音我一向是過濾掉。因為我很清楚自己,不想在畢業(yè)后每天去工作都像上刑場一樣。

  所以我會在畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)另謀出路,不做財會方面的工作。所以說畢業(yè)證和學位證是我的底線,如今產(chǎn)生了對其有影響的不確定因素,我就要把它排除。對于上學期的成績我也很奇怪,除去管理會計和財經(jīng)英語是意料中的不過之外,投資學我確實有缺課,但我自認為考試考得還不錯...而高級財務會計我更是沒有缺課過。所以我的問題大致分為態(tài)度問題和學習習慣問題。

  態(tài)度上的問題也就是重視程度,有些科目往往想當然的覺得簡單了,而老師往往會給你一個"驚喜"。這學期我是不會再干傻事了,因為這學期也沒有讓我覺得簡單穩(wěn)過的課。在學習上,上課時候我必然有許多不懂得地方,這時候我也不可能去問老師,因為我的問題往往能追溯到高中時候,如果不停問,老師也不用上課了。至于課后,我想還是主要去借助網(wǎng)絡解惑,大學中遇到的問題往往比較繁瑣,三言兩語是解釋不了的,也不能去總麻煩其他人。而我的短板就是有關數(shù)學模型,計算,分析這一塊的以及退化嚴重的英語。好在是已經(jīng)快要大四了,我也準備要在這學期清考,如果一切順利的話,我希望在這學期中有所進步和突破。

  首先,課是必須去上,實話說,就算聽不懂那也是交過錢的,不去就對不起父母。作業(yè)方面,這學期大多是實踐作業(yè),所以要用心去做,畢竟占期末不少的分數(shù)。平時上課多和老師交流,留下個印象,期末打電話也不至于被拒接了。由于這學期的課也不是很多,課下可以鞏固一下上課所學的知識,還有英語四級,會計證之類的老大難問題,總之是不會那么悠閑。在學期末力爭清考全部過掉,期末考試就不要再僥幸的想靠老師靠同學,能靠得住的只有自己。平時分比例較大的科目做好實踐作業(yè),把平時分搞上去,老師給了范圍甚至原題的不怕麻煩死記硬背,什么也沒有的就多看例題,課后題,老師也不是憑空變出考題的。

  相信有了這些做保證,我這學期能把不及格的科目限制在兩門以下,請老師監(jiān)督并指正。

大三新學期學習計劃 篇11

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,

  如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  一、積極配合學院年級開展各項工作。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

大三新學期學習計劃 篇12

  有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。

  此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

  一、外語學習。

  外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

 ?。?)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。

  (2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。

  二、專業(yè)課學習。

  (1)跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

 ?。?)每周復習一次本周學過的內(nèi)容,每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。

  三、讀書。

 ?。?)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

 ?。?)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

  以上就是我關于本學期的學習計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

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