下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用高中的作文7篇 高中一般作文大全，以供參考。
實(shí)用高中的作文1
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜，悄悄滋潤(rùn)萬(wàn)物，將沉睡中的大地驚醒。
春雨是悄然無(wú)聲的，淅淅瀝瀝的，似乎怕驚醒在春夢(mèng)中酣睡的萬(wàn)事萬(wàn)物；夏天的雨是迫不及待的，匆匆忙忙的，帶給人們一個(gè)驚喜后就匆匆離別；秋天的雨是優(yōu)柔寡斷的，纏纏綿綿的，好似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚。冬天的雨是威猛無(wú)比的，震天動(dòng)地的，硬梆梆地砸著地上的一切發(fā)著絕望的聲音。
夏天的雨，總是多，時(shí)而疏疏密密，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。更多的時(shí)候，則是急風(fēng)驟雨，則是大雨滂沱，這樣鋪天蓋地的飽雨，釋放著肆意張揚(yáng)著的熱情，傾盆而下；這種強(qiáng)勁的節(jié)奏是豪爽的，狂放的，干脆的；沒(méi)有了春雨那種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的韻致和美感，沒(méi)有了毛毛小雨的那種纏綿悱惻；它是生動(dòng)且粗曠的，把炎熱一掃而光，它將倦怠統(tǒng)統(tǒng)趕走。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕地，下著。如恬靜高雅的白衣少女，亦如薄薄的輕紗。天空飄起了世間最活潑可愛(ài)的自然精靈——雨，揮揮灑灑，用自己弱小的身軀為天地間描繪出一幅撲朔迷離的畫(huà)。雨留下了足跡，清新的足跡，歡快的足跡。任由雨水把我吞沒(méi)，靜靜地尋找我的那片靈感天空，任由思維隨風(fēng)隨雨，清洗我心中的塵埃，靜靜地倘徉在雨中，沒(méi)有人找到我的蹤跡……
窗外的樹(shù)也由深綠變成了鮮綠，雨還在下著。窗外的'一切煥然一新。街道潔凈，空氣清新，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，能給人帶來(lái)好心情。雨小了，剛才的瓢盆大雨轉(zhuǎn)眼就變成了綿綿細(xì)雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，時(shí)現(xiàn)時(shí)隱，似有似無(wú)。陣風(fēng)吹來(lái)，雨簾晃動(dòng)，雨中之景好像也在飄忽不定。腦海里浮現(xiàn)了“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新”這句詩(shī)。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。
窗臺(tái)上的聲音，這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺(tái)和樹(shù)葉上如玉珠般劃落，和大地親吻后砰然而碎，發(fā)出清脆的碎裂聲。那雨聲正在我的心中流淌，擊打著我的心扉。正如這首小詩(shī)：
乍別行云，悄依曲巷，憑風(fēng)送入朦朧。
樓頭江畔，何處不相逢。
為問(wèn)歸期堪許？恐負(fù)了、暖燭春盅。
更無(wú)奈，空床夢(mèng)憶，舊裳付誰(shuí)縫。
瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎，暫駐行宮。
漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)。
離亂共誰(shuí)堪說(shuō)。一聲聲、細(xì)雨梧桐。
凄涼甚，重門(mén)須閉，今古斷腸同。
聽(tīng)雨打在室外的遮陽(yáng)罩“滴滴答答”的或清脆或沉悶或輕敲或重?fù)艋蚪蜻h(yuǎn)的聲音，如引亢高歌，如中音繚繞，如低音回旋，在風(fēng)中此起彼伏。猶如打擊樂(lè)隊(duì)演奏的絕妙音樂(lè)。
我愛(ài)雨，我愛(ài)春雨的嫵媚清麗；我愛(ài)夏雨的豪爽大氣；我愛(ài)秋雨的纏綿多情；我愛(ài)冬雨的寧?kù)o致遠(yuǎn)。雨，總是讓人輕易的心動(dòng)。
實(shí)用高中的作文2
春去冬來(lái)，潮漲潮落，時(shí)光飛逝，你對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)一成不變。
——題記
世間萬(wàn)物皆有情，我們每時(shí)每刻沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，或是親情，或是友情……愛(ài)，是生活永遠(yuǎn)的主題，愛(ài)，更是我前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)，是我成長(zhǎng)中不解的百合，每日給我送來(lái)芳香……
高一的生活是繁忙的，剛解決完對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)的理解，接踵而來(lái)的，又是讓人摸不著頭腦的三角行數(shù)。每日的三點(diǎn)一線便是我生活的全部。白天里揮筆記下重點(diǎn)，晚上便是我挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候。
我把燈光折進(jìn)書(shū)里，用墨色的楷體，解決千般百計(jì)想困住我的難題?？僧?dāng)我絞盡腦汁，在作業(yè)本上留下我寫(xiě)過(guò)的痕跡時(shí)，房門(mén)“吱嘎”一聲被輕輕地打開(kāi)了。
” 孩子喝碗粥吧，歇一歇，別累壞了身體?！弊邅?lái)的是面帶微笑的母親，溫和的話語(yǔ)瞬間洗去我內(nèi)心的煩躁，母親把粥放在桌上，安靜的坐在我身旁。
熱氣攜帶著母愛(ài)，在空中飄上，淡淡的香味也沁人心脾。我用勺子輕輕的攪著，晶瑩的米粒向我展示著她的飽滿。含一口，那香味久久不能消散。那碗粥里含著您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那碗粥里，我看到了愛(ài)的痕跡。
喝完粥，母親輕輕地把碗放在胸懷，似乎怕將它打碎，之后又腳步輕輕向外走去，仿佛怕驚攪哪些蟲(chóng)子的`鳴叫。
夜深人靜了，月光如水，用向大地?fù)]灑自己的光輝，路邊的白色小花折射出它的亮光。
客廳那邊燈還是亮著的，雖然已是夜深夜。
我打著哈欠伸著疲倦的身軀，那些煩人的難題最終讓我困一點(diǎn)點(diǎn)。走進(jìn)客廳，想要拿風(fēng)油精的時(shí)候，無(wú)意中看到了蜷縮在沙發(fā)上熟睡的母親。一陣?yán)滹L(fēng)不吹來(lái)，不經(jīng)讓我打著寒戰(zhàn)。我連忙把窗子關(guān)好，拿來(lái)一一條披肩披在母親身上，或許是我驚動(dòng)了熟睡中的母親，母親從沙發(fā)上坐起，“哎呀，我怎么又睡著了?”“孩子，這么晚了還不睡？”“快了，媽?！蔽移届o地應(yīng)著，“對(duì)了，媽?zhuān)銥槭裁床蝗シ坷锼钋锪?，小心感冒。”“沒(méi)什么，孩子，我擔(dān)心你，夜深人靜的，沒(méi)有什么安全感，等你睡了我就回房里睡?！蹦赣H說(shuō)完，又面帶微笑。
那會(huì)兒，我鼻尖一陣酸楚，原來(lái)當(dāng)我揮霍著那青灰的筆桿時(shí)，母親永遠(yuǎn)陪著我那一次之后，我每天都很早就上了床睡覺(jué)。
生活里，你用愛(ài)每時(shí)每刻溫暖著我。應(yīng)該每一個(gè)動(dòng)作里總隱藏著愛(ài)的痕跡，多少個(gè)夜晚你向疲倦宣起挑戰(zhàn)，毅然陪著我學(xué)習(xí)；多少個(gè)清晨，您忍受著疲憊為我做早餐。白發(fā)漸漸爬上您的發(fā)梢，多想說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)阈量嗔??！?/p>
實(shí)用高中的作文3
記得小時(shí)候，家人和老師常常問(wèn)我們長(zhǎng)大后有什么愿望啊，雖然還不太明白愿望的分量，正因?yàn)檫@樣童年就幸福著度過(guò)，因?yàn)橛幸粡埲我馕覀儓D畫(huà)的未來(lái)等著文明勾勒
等稍微懂事后，家人和老師常常督促我們要好好努力將來(lái)考的好大學(xué)，于是天天就埋頭苦學(xué)，希望自己能考個(gè)好學(xué)校，其實(shí)那時(shí)候我也不懂為什么要考個(gè)好大學(xué)，但我也很幸福很充實(shí)因?yàn)槲矣袀€(gè)目標(biāo)
等榜單出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己落榜了，沒(méi)能達(dá)到家人和自己的目標(biāo)，想不明白為什么自己這么努力卻實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望，開(kāi)始對(duì)自己懷疑，對(duì)自己失望了。最后在家人的勸說(shuō)下帶著失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué)，麻木的消耗著自己不覺(jué)得幸福的幸福時(shí)光
等發(fā)畢業(yè)證那天，當(dāng)你不得不離開(kāi)學(xué)校脫離父母的依靠獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我除了讀書(shū)似乎其他的`都不知道。但為了生活，為了所謂的大學(xué)生臉面，為了對(duì)的起父母的血汗錢(qián)，我不得不進(jìn)入了工廠，天天做著些苦力活，和沒(méi)讀書(shū)的人做一樣的工作，我開(kāi)始后悔去讀書(shū)了，不明白為什么現(xiàn)實(shí)是這樣。難道我所學(xué)的那些知識(shí)就白學(xué)了嗎？沒(méi)當(dāng)下降下班后獨(dú)自一人躺在床上，想自己為什么會(huì)這樣，為什么過(guò)著這樣的生活，生活一點(diǎn)趣味都沒(méi)對(duì)這樣的人生我徹底絕望了。當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)只能默默地用眼淚擦拭委屈，受傷的年輕的心了！等待死亡的早點(diǎn)來(lái)臨……
實(shí)用高中的作文4
成功的人士，在他們看來(lái)，最重要的是細(xì)節(jié)，往往因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)才使得他們最后取得了最后的成功。而那些沒(méi)有成功的人士可能就是因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)而沒(méi)有成功。
居里夫人是一位發(fā)現(xiàn)了鐳存在的人。在早先居里夫人為了提純鐳，像科學(xué)證明鐳的存在。于是她整日的在一間破屋里，繼續(xù)她的研究，她用和她差不多高的鐵條攪動(dòng)鍋?zhàn)樱龔亩逊e如山的瀝青中開(kāi)始提取鐳，她很細(xì)致的認(rèn)真的提取，因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒?。最后在研究過(guò)程中她小心仔細(xì)的經(jīng)歷每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后成功的'提取出了鐳，也向人們證實(shí)了鐳的存在。再后來(lái)，她對(duì)有人說(shuō)：“做一件事首先要有自信，然后做這件事要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，而且要不怕吃苦不怕，只有這樣才能成功?！?/p>
居里夫人的成功是她的努力自信注重細(xì)節(jié)采取的樂(lè)成功，對(duì)于她的成功只能說(shuō)是必然的因?yàn)樗母冻鲆埠芏?。不光是她，還有許多她這樣的人，接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)牛頓。
對(duì)于牛頓大家都是在清楚不過(guò)了，因?yàn)樗娜f(wàn)有引力對(duì)世界作出了很大的功效。因?yàn)樗谝粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)坐在了蘋(píng)果樹(shù)下面，當(dāng)蘋(píng)果落下，砸在他頭上的時(shí)候，他首先像到的不是去吃它，而是想這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)，有了這個(gè)想法之后，牛頓就開(kāi)始了他的研究，研究為什么蘋(píng)果會(huì)掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間和做了大量的實(shí)驗(yàn)。在最后他終于得出了萬(wàn)有引力這個(gè)結(jié)論。也正是這個(gè)結(jié)論使的他獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這個(gè)榮譽(yù)。
無(wú)論是發(fā)現(xiàn)了鐳的居里夫人，還是得出了萬(wàn)有引力的牛頓，他們的成功就告訴了我們，成功往往是因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)，就因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)，才使得他們最后取得了偉大的成功。所以說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。
再此我想告訴那些沒(méi)有成功的人，你們的失敗可能是因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)的地方出了錯(cuò)，所以說(shuō)不要小瞧這個(gè)，往往它將是你走向成功的鑰匙。
實(shí)用高中的作文5
日月?tīng)?zhēng)輝，抹不去它們律動(dòng)的音符；風(fēng)姿綽約，別樣的色彩隨風(fēng)搖曳！
一、蒲公英的魂
喜歡狂傲不羈的風(fēng)帶她環(huán)游萬(wàn)物，享受不被拘束的自由空氣，在碧藍(lán)的天際書(shū)寫(xiě)?yīng)毺氐淖约骸?/p>
在她的性格字典里，沒(méi)有“平庸”這個(gè)詞，因?yàn)槿松鷽](méi)有盡頭，生活不會(huì)索然無(wú)味，一切皆在可能中迸發(fā)。
以頑皮的.心探索未來(lái)，將感動(dòng)收納心中，渴望著夢(mèng)想與冒險(xiǎn)，去游覽萬(wàn)水千山，看那海角天涯，將那愛(ài)的種子撒播在水天之邊。
二、菊魂
旁花凋落，唯我獨(dú)綻放。與世俗同流合污是她最不屑的事情。秋風(fēng)瑟瑟，只有一只鳥(niǎo)為這凄涼的月光伴奏，夜冷星損月缺；寧?kù)o的池水散發(fā)著不可親近的寒意，無(wú)人愿問(wèn)津古道，寂寞的草兒躲進(jìn)了大地的懷抱中，傳出陣陣酣睡的聲音，期待著春的到來(lái)。
她，不甘心，飽受寒流，無(wú)拘無(wú)束的綻放開(kāi)來(lái)，不羈而爛漫。
看透了世俗的怯懦，胸懷悠然見(jiàn)南山的淡泊與大氣。
三、竹魂
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。竹向往那樣的品質(zhì)，她做到了。但每前進(jìn)一步，她都要嘗受錐心的痛楚。
她也是謙遜的，學(xué)無(wú)止境。一個(gè)人是不可達(dá)到無(wú)事可學(xué)的境地。為了使自己勇往直前，她寧愿放棄內(nèi)心的充實(shí)，以空洞的心學(xué)習(xí)更多的東西，去迎接美好的未來(lái)。
一無(wú)所有，心才會(huì)靜如止水；內(nèi)心無(wú)所雜念，生活才會(huì)容易滿足。
她們，全都做到了……
飛舞的魂，激蕩的情，張揚(yáng)的個(gè)性。人不是大同小異的，不是被復(fù)制出來(lái)的，迥異的人生才會(huì)有迥異的味道。
何必去追逐太陽(yáng)的熾熱，作一顆星星，一彎鉤月又何嘗不亦樂(lè)乎？
正因每個(gè)人千姿百態(tài)，才使世界五彩繽紛，才使生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花，或成為一縷陽(yáng)光普照生靈，或成為一個(gè)坐標(biāo)引導(dǎo)方向，或成為一縷青煙悄然飄去……
一朵云愿作畫(huà)修飾藍(lán)天，一只鷹努力與天比高，一條河為大地抒懷。你愿做什么？
追求獨(dú)特的自己才最美麗。
實(shí)用高中的作文6
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇，社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影?；蛟S我們會(huì)遇到挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的'生活的充滿陽(yáng)光和希望的。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標(biāo)，這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。
一個(gè)人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo)，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫(huà)家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對(duì)象，對(duì)未來(lái)充滿羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來(lái)越符合現(xiàn)實(shí)，符合我們自己的實(shí)際能力。
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的小金礦，對(duì)于自己的未來(lái)和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，樹(shù)立好自己的人生目標(biāo)，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開(kāi)發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì)熠熠發(fā)光的，成功也會(huì)與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
實(shí)用高中的作文7
青春的幻想既狂熱又奇幻，青春的誘惑既單純又魅惑，青春的鋒芒既尖利又敏感。閱歷像把石匠的銼刀，在青春的刀把上鐫刻出曼妙的花紋。生活像塊粗糙的砂石，坎坷中削平青春的鋒芒。
約肖特豪斯說(shuō)：“青春的幻想既狂熱又可愛(ài)?！睂?duì)于年輕的我們，它是一副良藥。不僅激發(fā)了我們的活力，還令人保持朝氣的色澤。我們所作的某些決定是狂熱的，像青春孕育的澎湃活力。也是可愛(ài)的。因?yàn)閵A帶著些許年少的質(zhì)樸氣息。那些單純幼稚的想法，那種對(duì)理智的'狂熱，是對(duì)真理的迷醉。那種孜孜以求去擁懷知識(shí)的激情，是渴望成長(zhǎng)的沖動(dòng)。
但正因此它是狂熱而冒進(jìn)的，像書(shū)的第一章，最不成熟的開(kāi)篇。這種狂熱影響了甄別。積極性中缺乏原則性。被妖言所迷惑，被惡語(yǔ)所中傷，刺扎著年青而又豪無(wú)戒備的心。像揮之不去而永不終結(jié)的鬼故事。
但生活并沒(méi)有什么可怕之事，只有該懂得的事。那些讓你傷感的話語(yǔ)是生活的一部份，它讓你清醒；那些刻薄的偏見(jiàn)是生活的一部份，它讓你審視自我；那些讓你不堪重負(fù)的事是生活的一部份，它教會(huì)你承受。如果青春像塊鋼片，那么生活就將它塑成了刃。
青春妙不可言，外部閃耀著光芒，而內(nèi)部或許什么也感受不到。青春為我們提供了展現(xiàn)的舞臺(tái)，在歡呼聲中被簇?fù)恚谝缑乐o中所驕傲。在人群中鋒芒畢露，在利益間無(wú)孔不入。夜晚褪盡光環(huán)，被黑暗侵襲時(shí)，獨(dú)自一人，外部的光輝更襯出內(nèi)心的空虛；外在的積極更暴露內(nèi)涵的貧乏。郭小川曾說(shuō)：“在青春的世界上，沙粒要變成珍珠，石頭要化成黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)讓枯枝長(zhǎng)滿鮮果，沙漠布滿綠洲。”青春應(yīng)該讓內(nèi)心充實(shí)。而不應(yīng)為了突顯自我價(jià)值，成為華而不實(shí)的圣誕樹(shù)，華貴的外表笨拙地掩飾著一顆平凡杉樹(shù)自卑的心。菲爾坡說(shuō)：“相信青春是一生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光，是一種謬誤，最快樂(lè)的人是想著最有趣味的思想的人?！庇螝v于生活中，青春被注入鮮活的思想。如果青春是一塊單薄的刃，那生活就將它鍛造成了厚實(shí)的刀。
拉。諾威爾感嘆青春的缺點(diǎn)是消逝得太快。因?yàn)樯钤趯⑺臒o(wú)聲息地消磨。但將青春獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給一生中最珍愛(ài)的摯友，獻(xiàn)給永不衰老的世界，本身已不再悔恨。生活將青春鍛造得有生命的廣度，青春被賦予生命的厚重。青春在與生活的刀光劍影中，從鋒利單薄變得堅(jiān)實(shí)。生活讓青春歡愉，在歡笑中沉靜，在大喜中大悲，在鬧騰中發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的孤寂。
沒(méi)有一個(gè)少年會(huì)抱怨生活，哪怕它潛藏著各式各樣的風(fēng)暴，更沒(méi)人抱怨生活將青春的利刃削弱。因?yàn)榍啻旱膬r(jià)值不在于它得到和擁有了什么，而在于經(jīng)歷了什么。成長(zhǎng)的價(jià)值不在于收獲了什么，而在于承受了什么。
實(shí)用高中的作文7篇 高中一般作文大全相關(guān)文章：
★ 實(shí)用高中的作文300字3篇(高中作文3000字)
★ 實(shí)用高中的作文600字3篇 高中作文大全600字左右
★ 實(shí)用高中的作文400字4篇 高中自我介紹作文400字