日子記敘文11篇(日記記敘文)

時間：2023-10-20 09:07:00 綜合范文

　　下面是范文網小編收集的日子記敘文11篇(日記記敘文)，歡迎參閱。

日子記敘文11篇(日記記敘文)

日子記敘文1

　　天色漆黑，大家都還在夢中游蕩的時候，突然傳來一陣震耳欲聾的叫聲，起床了！媽媽喊著，不過今天我反而馬上起床，因為今天是我們要回外婆家的日子。一到樓下天都還沒亮，我們就必須徒步走到車站，過半小時終于走到火車站，不過我已經走得精疲力竭，媽媽竟然還說我體力很差。約二十分鐘火車來了，一上車我還有一點睡意，突然之間看見了一個精神異常的人，邊走邊罵邊吐口水，這時我有如被冷水潑得全身都是，這時我可是完全的清醒過來。

　　火車在鐵路上開著，我的心飛也似的想趕快到外婆家，過了三個多小時，終于到了，外婆一見到我就送我一個大大的擁抱，而外公更是笑得合不攏嘴，弟弟妹妹對我有些陌生，但還是微笑歡迎。在故鄉(xiāng)的這段日子，我和弟弟妹妹相處的很融洽，弟弟還教我打羽毛球，讓我非常高興，如果我會打羽毛球，我就可以瘦下來。最好玩的是晚上邊賞星星邊泡茶邊烤肉，還可拿著我自備的手電筒在黑暗的庭院里探險，真的是驚險又有趣。

　　到了要回家的當天，我非常外的不舍，我不舍慈祥的外婆，外公泡的茶，弟弟妹妹可愛的臉蛋，外婆家的青山綠水，不過我?guī)Я巳齻€獨特的紀念品，就是三只蝸牛，也帶著外公外婆的愛回家了。

日子記敘文2

　　三年前，我和爸爸媽媽回過一趟湖北老家，現在回憶起來，雖然已經有點朦朧，但有幾個畫面還是非常清晰的……家鄉(xiāng)的小洋樓

　　這些年，老家開始富裕了，大多數的人，都已經自己蓋起了兩層小樓。雖然這里遠比不上北京、上海、深圳等大城市那么繁華富麗，但我覺得家鄉(xiāng)的那些小洋樓卻有著大城市所沒有的溫馨和祥和。家鄉(xiāng)的那些小洋樓，全都是一個朝向，而且排列得十分整齊。讓我驚奇的是，這些小洋樓無論是高度、色彩，還是結構、式樣，似乎都是那么相似。青綠色的琉璃瓦、紅褐色的屋檐，小洋樓所有的墻面全貼著白色的瓷片。每棟小洋樓都有寬敞的陽臺，陽臺的欄桿全是用閃閃發(fā)光的不銹鋼做成。一打聽，我才知道。全國很多地方的農村，都在搞建設社會主義新農村活動，為了統(tǒng)一規(guī)劃村容村貌的建設，村里的干部們多次召集村民開會，最終確定了房屋建筑的設計。當第一棟樣板房建好之后，家家戶戶凡是以后要建房的，都必須和樣板房一模一樣。這么做，完全是為了全村房屋的整齊和美觀。

　　我們去過好多人家里參觀。家家戶戶屋里的家具和家用電器可謂應有盡有。不少人家還在屋頂裝上了太陽能熱水器呢?？吹郊亦l(xiāng)人民生活變得如此富裕，我真是感慨萬千哪！家鄉(xiāng)的小水井

　　在我們老家，每家每戶的后院里都有一口專用的小水井，每天用的水都是用水桶從井里打上來的。但我從來都沒有打過水，所以對這種水井我是很陌生的。有一次，媽媽要幫老姑做飯，叫我去井里打一桶水。我很高興，提起一只小吊桶就往水井邊跑去。我用繩子小心翼翼地把吊桶放到了井底，但吊桶就是浮在水面上不沉下去，好像故意和我作對。最后，我費了老半天的勁，才打上來一點點水。我趕緊喊媽媽來教我。

　　媽媽聞聲跑過來了。她看我一副生氣的樣子，哈哈大笑，然后對我說：“你知道你打不上水是什么原因嗎？打水也是需要技巧的。當你把吊桶放到井底之后，你要看著水桶，然后將手里的繩子猛地往左側或右側一甩，使水桶側翻下來。這時，吊桶的沿口就會朝下，把水裝滿。然后，你趕緊往上拉一下繩子，讓吊桶直立起來，再往上拉繩子，一桶水就上來了。如果你覺得吊桶里的水還不夠滿，你只需將吊桶提起來再往井底重重地放一下，再把裝滿水的吊桶提上來。所以打井水也是有技巧有步驟的。如果這些環(huán)節(jié)掌握不好，你是打不上水的。否則你只能跟剛才一樣，打上來一點點水?！?/p>

　　按照媽媽的指教，我反復練習了好多遍，效果好了一點，但還是不理想。

日子記敘文3

　　而單意指季節(jié)，是大好春光。趁如此，媽提議開車出去兜個圈，然后正大光明地補充家需——往日常由爸爸開出差單買——不清楚算不算偷偷地。

　　早上我們坐在一起吃飯時，一直都在討論去處和日程，你言我語空隙，小妹突然傻乎乎地來一句，“我要把世界逛個遍”，這倒惹得我們心生歡喜。便覺得宅在家里久了，能去外面，這已經成了我們最簡單的快樂。

　　遙想旬余前，生活還是一團糟。有言道“學生靠網課，工作在家辦”，這句話看似既不對偶，又不押韻，其實算是寫實的，反應的不差何幾。

　　這些天來，生活挺難的，倒不是說吃不起飯，口袋里剩幾個銅板叮當響，而是出也出不去，買也沒處去！我們這個小家，靠父母親的“想方設法”，靠好友的“救濟”，才得以不受餓。

　　而拋開小家，換言論國。這幾天來，我們國內的疫情情況，基本上已經趨于穩(wěn)定，實時數字變更的速度慢了下來，倒是國門外促促刺刺?？梢躁P注到某些內容，占據了大部分新聞版面，其內容大多系“川普”、“放棄”“確診人數”之類。

　　此處，我不想多牽扯到相關內容，也不想多加評論，因為我并非狂熱的“憤青”，也不是雜文愛好者，只是單借引為對照的根據?？梢宰屑毾胂?，我們的國家——人口眾多，幅員遼闊。卻只是稍經波折，仍能輕松應對緊張局勢。

　　然，其中不乏那些一線援鄂醫(yī)護人員的努力。但也離不開普通人——甚至于比普通人還普通的，那些人們的堅強。記得前幾天，媽給我看了篇文，

　　我想說的是，小家，不過是我們“小人”之所在，而何為“家國”？記得，《說文解字》中提到：國，邦也；家，居也，單從字面上理解，“國”為燈火萬家之所在，“家”則指遮風避雨之所。又有言道，國為立民立身之根本。

日子記敘文4

　　HD是我最好的朋友，記得每次周末我都會告訴HD，我會想你的，然后他說他也是。我聞到我們純純的友誼鋪展開來的芳香，盡管同學把著想得很復雜，我們總是傻傻的一笑。

　　MP3里陳奕迅淡淡頹廢的唱著："寂寞讓不更快樂，貪圖暫時的逃離的氣氛，你越迷戀，陷得越深……"我一頭扎進被窩，往日的感動、悲傷喜悅都不由自主地襲來，讓我陷入了回憶。

　　前幾周，因為不喜歡上美術課，逃課到網吧沖浪去了?；匦：笸瑢W們"保重"、"班主任發(fā)火了"、"叫你做好心里準備"……我知道此劫難逃就登門請罪去了，結果被訓了一頓，安全回來。

　　回到班上已經是上課了，回到座位上就收到了"好孩子，沒事吧！別老讓人擔心……"這是F寫給我的紙條。很快左鄰右舍送來了好幾張紙條，內容和F寫的差不多。下課我就成我們班"一級的保護動物"那些"親朋好友"都來慰問我。班主任怎么處罰我，又是安慰，又是鼓勵的或語，我都有點受寵若驚，我一直認為自己在傻傻的付出，沒有人能看見我所做的一切。但是那次逃課我似乎是因禍得福，我知道我不寂寞，我身邊有許許多多的人，有是被我忽略，有時被我忘記。但無論如何，因為他們我學會了珍惜這份友誼，著系這些簡單卻充滿陽光的時光。

日子記敘文5

　　端午臨近，菖蒲飄香，粽香四溢，賽龍舟的號角聲漸漸逼近。不禁憶起了屈原，憶起了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的昂揚意志和不屈精神。龍舟賽在燃燒的激情中拉開了序幕。

　　對于龍舟文化，我一直停留在為了尋找投江的屈原而奮勇向前的一艘艘船。對于它的操作，我卻是一無所知，束手無策。一推，一拉，一傾，一仰，臂肌常常酸痛無力，陪伴我的，只有當頭的烈日和寥寥而無力的幾聲蟬鳴。曾想過放棄，但每當看到他人的激情滿滿，強烈的集體榮譽感涌上心頭！每個人的面容，不是痛苦的猙獰，而是憧憬成功的喜悅;每個人的汗水，不是懦弱的眼淚，而是澆灌甜蜜的甘霖……如此，賽龍舟竟是這樣一個充滿激情，積極昂揚的傳統(tǒng)文化！我又哪兒來的借口試圖言棄呢？

　　漸漸地，大家的動作越發(fā)一致整齊，眉宇間又多了幾分堅毅，嘹亮的口號，有力的一推，一拉，一傾，一仰，無不透露著心中烈火燃燒的激情！

　　大賽如期而至，烈日驕陽，燃燒了心中的激情，照耀著心中對傳統(tǒng)文化的.尊敬與自豪。蟬兒依舊叫著，此時的聲音卻顯得高亢明亮。河水波光粼粼，太陽光經如鏡的水面反射后更加刺眼耀人。微風搖曳著半透明的綠葉，如拉拉隊般地簌簌發(fā)響。在護城河的兩岸，人群熙熙攘攘。老人們從家里搬出靠椅，端坐著靜靜地等待。姑娘們一改往日的矜持，雀躍地探討著這次比賽的頭彩花落誰家。青年小伙雖然沒有能親身參加，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。孩子們更是興奮，在人群中鉆來鉆去，調皮的男孩爬到河邊的高樹上，占據著好位置，居高臨下地往河中眺望。搖旗助威聲經久不衰，心中激情起伏不滅。對待龍舟文化，可謂是老少皆宜，人人重視。躁動的聲音，心中久久不能平靜！

　　裁判的口令劃破寧靜的天際，大家沉淀已久的激情終于得到了盡情的迸發(fā)。上一秒還靜待不語的隊員，此時已竭盡全力開始了推拉傾仰，斗志昂揚，精神上如飛一般的解放，卻又絲毫不敢松弛懈怠。橈手們奮勇揮槳，動作整齊劃一，堅實的肌肉隨著動作一起一伏，額上布滿汗珠兀自反射著太陽的光輝。鼓手更是興奮異常，縱身一躍，雙槌齊下，真叫人擔心那牛皮鼓面會被那股“神力”破出洞來。遒勁有力的口號，與震天的擂鼓聲交融于一體，在心中，一陣激情澎湃……

　　這些日子，激情燃燒。是紀念，更多的是崇尚“把祖國的命運和自己的命運聯系在一起”的愛國情懷，弘揚“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的昂揚意志和不屈精神，當然，不缺的是團結與不言棄。華夏五千年，因為這些，因為這些燃燒的激情，中華文化綿延不斷！

日子記敘文6

　　“窮人的孩子早當家?！被蛟S，我們家算是小康，但是，也不全都不用擔心，因此我的母親，早就已經讓我去參加勞動，而勞動往往會使人更快的成長。

　　在小學三年級的暑假期間，我曾經幫我的一個舅舅，在他的店里幫忙搬雪糕，有點類似于體驗生活的樣子，那時候我就坐在送貨車后面到送貨的各種地方看看，自然也讓我看到各種各樣的人，各種各樣的事，各種各樣的生活，其實就相當于積累作文素材，畢竟，小學三年級的時候又能有多忙呢？

　　在這其中，我也會遇見一些有趣的事情，也有一些難纏的客人，“你看，這些雪糕都粘在一起了，與這么冰，回頭要直接放進冷藏室里，上面又坑坑洼洼的，我捏，也在你這家里買了這么多了，還是老客戶了，你看便宜點的……”經常就會磨磨唧唧的老半天，然而也沒有什么辦法，畢竟，在買賣上，也不能太不耐煩，這一行口碑可是很重要的，最糟糕的一次是這樣的：

　　我們當時進去的時候，有一個媽媽正在“教育”孩子，其實就是打罵，原因也很簡單，就是那個孩子，這次考試沒考好，作業(yè)也不好好寫，最氣人的是那個媽媽指著我說“看見沒有？要是你以后學習不好，我就讓你和那個人一樣賣雪糕?！蔽耶攬鼍秃退碚摿似饋?，她說不過我，于是就跟我舅指著我說，“看你家孩子咋說話的?！蔽揖松兑矝]說，就帶著我走了。任由那個媽媽在那講。

　　在一兩天后的反思中，我明白不用和別人隨便爭論，那是自降身價，尤其是在面對文中那個媽媽一樣的人時，不用去管她，她只不過是一個無能，只能拿孩子來撒氣的人而已，去管他干什么呢？我忽然長大了很多。40

日子記敘文7

　　轉眼來到楚師已經三載，從最初的懵懂到現在的即將畢業(yè)。一路走來與師院的點點滴滴不經涌上心頭!云南省楚雄彝族自治州楚雄市鹿城南路461號!這是夢開始的地方!從最初的軍訓，我們一起在烈日與汗水中攜手同行了半個月，老校區(qū)塑膠跑道還有我們站軍姿走齊步的身影。晚上的軍歌聲也陣陣回響在耳旁!教官的嚴厲與關心，同學的深情與陪伴，老師的溫暖與體貼。都是關于軍訓最美的印記。

　　彝海邊一起騎行，你追我趕，晚間的彝海與燈光相伴，別有一番風味。

　　踩著軟綿綿的沙子，吹著海風。和閨蜜一起談心拍照。去彝海的走廊，感受它的故事，

　　搖曳的蘆葦，靜謐的薰衣草。它們默默的守候在那! 如果有時間也一定要到到這

　　我把它稱之為“彝海后?！?。來這里的人很少，所以無形中使它更附上了一層神秘的面紗。偶爾去的時候還能看到附近的人拿著漁網撈魚。凹凹凸凸的石頭大個小個的佇立在潛攤上，讓你忍不禁的想在那多停留片刻!

　　初見福塔時，對它充滿了好奇，當你真正爬上每一層時，所有的風景盡收眼底，所有的愁絲煩惱，頓時煙消云散，豁然開朗。夜晚的福塔，璀璨的燈光也更讓人向往。在這里你可以為所有你愛的人祈福，愿她們平安快樂，也希望它能給楚雄帶來好運，讓楚雄的明天越來越好。

　　(福塔之美)

　　說起楚雄，必不可少的你得去它的博物館看看，這里記錄了恐龍化石，元謀人以及遠古的各種標本收藏。才進去你不禁會被它具有彝州特色的彩繪所吸引，

　　每一根柱子，每一片瓦都具有地地道道的彝族風情!從進入楚師到現在，去了四次博物館，每次和不同的人去，都會有不同的感受與震撼。一遍遍跟它們介紹著。內心也會時常泛起波瀾!古人的智慧真的讓人驚嘆，它們的毅力也值得我們效仿。有人說去一個地方，一定首先得去看看它的博物館。我非常贊同，州博物館是免費像所有人開放的，只要你想了解楚雄，走進楚雄。它永遠都會在那守候著你。與博物館相連的就是師院的老校區(qū)。這里更具有歷史與書香氛圍。

　　雁塔像它的守護神一樣，每天伴隨著師院的學子。與櫻花大道為鄰，與籃球場為友。旁邊的紫羅蘭也忍俊不禁的含苞待放，拾一本書，聽一首音樂，蟲鳴與鳥叫聲，草坪與綠葉，完完全全融合。

　　如果我是一個詩人，我想為它吟訟一首詩。如果我是一個音樂家，我會為它奏上一曲樂。而如果我是一個畫家，我想我會為它穿上一件最美的禮服!有幸在老校區(qū)住過一年，每天背著書包從這個有歷史’有故事的地方走過。感受著楚師的變化歷程，從以前的楚雄師專到現在的楚雄師范學院。我們像一只蝴蝶，蛻變著，勇敢的飛翔著。努力著。走進老校區(qū)，你會發(fā)現蔥茂的大樹隨處可見。爬山虎爭奇斗艷的爬滿了墻壁。一從從竹子。一片片青苔。都見證了這個地方的歷史。老校區(qū)圖書館海納百川，陶行知塑像威武莊嚴。上下禮堂激情澎湃。老校區(qū)英語角異國風采熱情而又奔放!所以如果你來，你肯定會喜歡上這，不管是它的靜謐還是它的溫婉，或者你可以把它比喻成一個美麗的姑娘，時而羞澀時而熱情!

　　它的美你可遠觀，也可近看，不管你來或者不來，愛或者不愛。它都在那。默默的守候著，蘇醒著。

　　說完老校區(qū)，也得來看看我們的花果山校區(qū)，剛聽到這個名字的時候，我還忍不住打趣到難道是要去水簾洞當美猴王。當然這只是個玩笑話，不過起這個名字肯定有它的淵源，新校區(qū)春有櫻花，夏有荷花、杏子和梨，秋有菊花。冬有桂花。所以它也是配得上花果山這個美譽的。

　　或許你可以來感受凱旋門的風，學生會堂的氣派，籃球場的歡呼，圖書館的靜謐，師院的角角落落，點點滴滴。我與你——遇見!

日子記敘文8

　　坐在中考的考場上，試卷下發(fā)前，我攥緊的雙拳也早已被汗水浸濕。如此緊張的考試下，我卻忘不了那一張和藹的笑臉，那慈祥的、沙啞的聲音。那些與老師共同奮斗的日子，是我不能夠忘記的。

　　九月初，回到了闊別大半載的校園，每個人都在努力，為即將到來的水平測試而奮斗。而我也發(fā)現了學習上的漏洞，不懂的問題堆積如山。一直不善于和老師交流的我懷著忐忑的心情，推開了地理辦公室的門。此時正值中午，老師正伏在辦公桌上休息，我便安靜地站在一旁，借機觀察起這間屋子來。

　　屋子很小，只有兩張辦公桌，另一位老師不在。兩張桌子上都堆滿了教材，教案和各班學生的作業(yè)，堆疊的高度甚至超出了辦公桌旁的隔板。老師伏在這一堆堆中間，顯得格外渺小?！霸趺戳?有問題嗎?”一聲詢問將我從出神中驚醒?！澳莻€，打擾您休息了老師，我是有一些問題不太懂……”說著，我將一本練習冊遞給她。老師拿起書，仔細閱讀完題目，一邊拿起紅筆在書上圈圈點點，一邊對我講著。無奈我解題能力實在不足，還是一臉困惑地搖搖頭。老師見狀，索性把桌子上堆成山的作業(yè)向內用力一推，留出了一片空地，將練習冊擺在桌上，招呼我到近前來，用筆尖指著題干一個字一個字地說明起來。

　　此后幾天，每個中午我只要有時間就會去老師那里聽題，一段時間下來，我自己都能感覺到我的地理水平稍有起色。但慢慢地，老師的聲音開始變得沙啞起來，但每次我詢問起來，她好像對自己沙啞的嗓音毫不在意，搖搖頭說：“沒事，課有點多而已，沒什么大不了的?！币粋€周五，我剛要從辦公室離開，老師突然叫住了我，嚴肅地對我說道：“馬上就考試了，你還是欠點火候。周六給我打電話吧，我把做題技巧和知識點再跟你強調一遍?！蔽矣行@訝：“那多打擾老師您啊?”“打擾算不上，你們馬上就要考試了，我們得抓緊搶分啊?！崩蠋煹穆曇舴路鸶硢×?，卻不知為何，顯得格外動人。

　　第二天，我緊張地把電話撥了過去。過了一會，電話打通了，老師熟悉的聲音傳來：“是張同學吧，馬上啊?！痹捦仓邪察o了一會，隨后傳來了一個小孩的哭鬧聲，老師好像是低聲說了幾句什么，哭鬧聲便遠去了，老師的聲音重新響起：“好了，來吧?！薄澳莻€，老師您孩子那邊……”“嗐，小孩子都那樣，正常，有他爸呢，咱們就看題吧!”老師平淡而沙啞的聲音徐徐傳來，卻在我心中掀起幾圈波瀾。是啊，老師也有家庭，也有親人，也有自己的生活。但她卻放下了這些種種，為我們學生付出了太多太多時間和精力。這一份付出是何等厚重，何等偉大!

　　經過這段日子的刻苦備考，終于到了考試的日子。此時坐在考場上，盡管腦中不斷默念著百般記憶過的知識點，手中一刻不停地寫寫畫畫，但那一張和藹的笑臉，那慈祥的、沙啞的聲音我卻從未忘記。那段日子的一幕幕不斷在眼前浮現，給了我無窮的力量與動力，給了我應對考驗的勇氣與決心。

　　這段日子，在漫長的人生中可能只是一個片段，地理老師也不再教我，但這一切卻給了我沿這條路一直走下去的動力，是我萬不能遺忘的寶貴記憶。

日子記敘文9

　　列夫·托爾斯泰最后的日子

　　人只能單獨地接近上帝。(《托爾斯泰日記》)

　　一一題記

　?、賚910年10月28日，可能是早上6點，列夫·托爾斯泰像一個小偷一樣，只由他的醫(yī)生陪同)從他的生活的監(jiān)獄中沖出來，呼喚向他發(fā)出了一個不可辯駁的堅定信號。當妻子夜里暗地里和歇斯底里地亂翻他的文件時，他再一次當場抓住了她，這時決定突然鋼鐵般堅決和果斷地在他心中響起，離開離開了他的心靈的她，逃走，到任何地方去，到上帝那里去，到自身中去，進入自己的，分給他的死亡。他將大衣套在工作襯衫上，戴上一頂粗笨的帽子，穿上膠鞋，他的財產中沒有帶走別的，除為了向人類表達自己精神所需要的東西：日記，鉛筆和羽毛筆。然后他們上了車，坐在一個三等車廂油膩膩的長椅上，裹在大衣中。

　　②列夫·托爾斯泰不再這樣稱呼自己了，像對待他的錢、房子和榮譽一樣、他也把他的名字扔在身后;他現在稱自己為T·尼古拉耶夫一一一個想為自己構想一種新生活和純潔而正確的死亡的人的虛構的名字?，F在他終于擺脫了一切羈絆，他可以在陌生的街道上做朝圣者，做學說和正直的話語的仆人。

　　③但他的生活、他的學說的可怕的對手一一榮譽，他的折磨人的魔鬼和誘惑者，仍不放棄它的犧牲品。世俗不允許它的托爾斯泰屬于自己。這個被追捕的人幾乎還沒有在火車車廂里坐下，旅行者中有人已經認出了這位大師，于是火車上所右的人都知道了，男人和女人們已經擠到車門口看他。他們隨身帶著的報紙帶來一欄長長的、對這逃離監(jiān)獄的珍貴動物的報道。他已經被出賣和包圍了，榮譽再一次，最后一次攔住了托爾斯泰通向完滿的去路。所有的站都被警察告知，所有的公職人員都被動員起來，家里他們已經訂好特快車。記者們從莫斯科，從彼得堡，從尼什尼葉諾高奧特，從四面八方追蹤他這豆逃跑了的野獸·列夫·托爾斯泰不應該也不可以單獨同自已一起，人們不容許他屬于自己和實現他的神圣化。

　?、芩呀洷话鼑?，沒有他能投身進去的灌木叢。無論他想在哪里脫身，榮譽都將置身于他的對面，它無所不在。但這時突然一陣冰冷的恐怖寒顫抖動著老人蒼老的身體。他精疲力盡地靠在堅硬的木長椅上。汗從這個顫抖的人全身的毛孔中滲出來并從額頭上滴下來，發(fā)燒從他的血液中出現。為了救他，疾病襲擊了他，死神已經舉起了他的大衣一一黑暗的大衣，在追蹤者面前蓋住了他。

　?、菰诎⑺顾ㄍ?，一個小車站，他們不得不停下來。沒有一家旅店、一座旅館、一個豪華的地方讓他藏身。站長羞愧地提供給他火車站大樓兩層的木屋中的辦公室。人們領這個打著寒戰(zhàn)的人進去，突然他夢想過的一切都是真的了:這里就是那小房間,低矮而沉悶，充滿了污濁氣味和貧窮，鐵床，煤油燈暗淡的光線一一一下子離他所要逃離的豪華和舒適很遠很遠。在死的時候，在最后的時刻，一切都變清楚了，像他所期望時:死神作為一個莊嚴的象征，純潔地、無瑕地完全順從他的藝術家之手。

　?、薷郀柣鴮⒘蟹颉ね袪査固┓Q為一個人類的人一一這是一句精辟的話。因為他是同我們所有人一樣的人，由同樣龜裂的黏土塑成，帶有同樣世俗的不足，但是他更深刻地了解這些不足，更痛苦地忍受他們。列夫·托爾斯泰從不是一個與眾不同的、一個比他同時代的其他人更高的人，只是比大多數人更具人性，更有德行，更敏銳地思考，更清醒和更熱情一一仿佛是世界藝術家(指上帝，譯者注)的工作室中那個看不見的原始形式的第一個因而是最清晰的模型。

　　(選自茨威格《自畫像》，有刪故)

　　1．分析下面兩個詞語在文中的具體含義。(4分)

　　(1)小偷:

　　(2)野獸:

　　2．文章結尾說高爾基稱托爾斯泰是一個人類的人評價非常精辟。請簡要分析這句評語精辟在何處。(4分)

　　3．文章第①自然段畫線句連用三個到字，第③自然段畫線句連用四個從字，作者這樣寫有什么作用? (4分)

　　4．本文寫托爾斯泰沒有介紹他的文學創(chuàng)作，而選取他死亡前的離家出走這一事件，你認為這種設計好不好?（6分）

　　參考答案：

　　1．(1)小偷:說明托爾斯泰小心謹慎，因為一旦被發(fā)現，他將無法成行。(2分)

　　(2)野獸:?①說明他已經放棄正統(tǒng)思想，跟他們在思想上不一樣了，他的出走在觀念上對他們構成了威脅；（1分）②說明他出走時態(tài)度堅決，不顧一切，像一頭野獸。（1分）

　　2．一個人類的人意思是一個人類的榜樣(典范、模型)。(1分)這句話深刻、透徹 (1分)地點出了托爾斯泰是一個真實普通的人(1分)。但又比大多數人更具人性和德行 (1分)等特點，所以說這句評語精辟。

　　3．運用鋪陳排比。連用三個到字，體現出托爾斯泰逃離世俗的決絕和急切;(2分)連用四個從字，突出世俗和榮譽對托爾斯泰的包圍之快、之強，影響和侵害之大。(2分)

　　4．好。(1分)遠離榮譽與世俗，過真實、樸素、自然的普通人的生活是托爾斯泰一生的追求。(1分)出走這一事件以小見大(1分)比介紹他的文學創(chuàng)作更能更能襯托出托爾斯泰不同凡俗的精神境界，體現他的個性和理想，(2分)使托爾斯泰形象突出，性格鮮明，具有感染力。(1分)

日子記敘文10

　　沒見過雪花的女孩不是公主。

　　——題記

　　有人曾說：“雪花是小天使扯下的枕頭里的小羽毛，她淘氣地一扔，為大地披上一片雪白的衣裳，她一笑，便是一片潔白的世界?！?/p>

　　沉睡著，期待著，多么期盼著在某一天醒來，推開門將是一片潔白寧靜的世界，放眼望去是將心中的斑斕打開，輕輕叩響內心最深處的愿望，悄悄傾聽著這由天使恩賜給大地的禮物。而正是在這個周四，我收到了來自天國的信件，那是漫天飛舞的玉蝶，停落在窗前的屋檐上。

　　夢里也為雪的影子惦記著，早晨一起床便迫不及待地推開窗，撲面而來的是瑟瑟的冷風，直鉆進我的脖子，但迎接我的卻是一片白茫茫的雪景，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！蔽伊⒖虨檫@突如其來的驚喜而心潮澎湃，想要來到學校去捕捉那一刻的靜謐。

　　來到學校，所有的同學們都在這片白色的世界盡情地玩鬧著，打著雪仗，堆著雪人。我不由地咧開嘴，再也沒有什么地方比這里更適合我們了，我悄悄地走向一條曲徑的小道，想要靜靜獨賞一番雪景的美好。

　　學校的植被上到處是一片白色的羽毛，那么輕盈，那么晶瑩。小樹上停滿了白色的玉蝶，只只都閃著素白的光芒。這一切的一切都讓我不由地想起元稹的“千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。”我想這些雪花是快樂的，它們被天使悄悄地扯下，在空中飛舞著，炫動展現著自己最獨特的舞姿，然后柔柔地躺在了綠葉上，不著痕跡。

　　我輕輕地用手觸碰，小小的雪花便在一瞬間綻放空靈的美麗，便匆匆地融化為一滴甘露，像由心而萌發(fā)的文字，悄然滴落。在一些小樹的枝端竟在嚴寒下若隱若現著嫩綠的芽兒，透晶而冰涼的雪花粘在上面，它頑強地披上這件冰冷的衣裳，在寒風下顯露著它的魅力。

　　我繼續(xù)一步一步走著，深怕將這份寧靜擾亂，踩在一層薄薄的雪上，那“沙沙”的聲音聽得好是清脆，于是，原本激動無法抑制的心也隨之而靜下來，靜的很深。

　　我于是開始懷戀曾經7歲的那第一場雪，而心也隨之而布滿了童話般的色彩。我沖向了教學樓旁同學們玩鬧的地方，決定開始敞開心好好任性耍一回孩童的天性，想著，已經用手堆好了一個雪球，耶！砸中了某個她。

　　我開始融入了這個在雪地中顯得熱火朝天的氛圍，我毫不猶豫地捏好了一個個不算園但很晶白的雪球，小小的，卻不那么松軟，握在手心好冰，刺骨的寒冷，漫步全身。但我絲毫不會退縮，砸中了某個他或她便覺得歡欣鼓舞。彬彬真是很頑皮，她小小的身軀在人群中不斷穿梭，一不小心便被她從背后砸中，但她也是被我們所欺負的對象，倘若我們堆一個雪人一定可以當她的姐姐了，她的耳朵很紅，像是在凌烈的寒風下凍壞了似的，但誰也沒有退縮，我們盡是發(fā)揮孩子的天性，本領，不停地玩著，鬧著。哪怕有可能會受到小小的處罰，但我們是孩子，所以我們愿意。更何況善解人意的老師們任由我們玩鬧，是不是希望我們能將這份痛心不斷傳遞。

　　但快樂的日子很短暫卻也很漫長。畢竟擁有者學業(yè)負擔的我們仍要以學習為重。我們戀戀不舍地上課聽課，時不時會有同學悄悄向窗外望一望，在心中默念別讓太陽融化了樓下某個墻角的小雪人。而我也向窗外望去，柔和的陽光下屋檐的雪閃閃亮光，使大地顯得生機而又寧靜。我望著太陽，希望它趕快收斂光芒。

　　快樂的日子也會像雪一樣慢慢融化，悄悄流逝，不變的是封存在記憶中的美麗與那份期待，我將會像公主一樣在童話中等待雪花的飄零為自己祝愿著下一場雪我也能看見這樣的美麗。

　　至少這一場雪，我，笑得很滿足。