讓愛永駐心間作文 篇1

　　花謝了，草枯了，天暗了。

　　奶奶，此時您是否歇息了呢？停下您手中的活，聽聽您這位不孝孫女的懺悔吧！

　　也許在您心中我永遠是長不大的黃毛小丫頭，我永遠不知道去想別人，去愛別人。但您可知歲月匆匆。時光已悄悄帶走了那位無知的小女孩！如今的我是一名初中生了。我愛您，比自己重。當您人死亡的刀下逃出時，您可知我的心情？是啊，四次，您的肚皮上被四個刀疤占據著，當我聽到一個“癌”時，我以為我即將失去您，我只知道哭，我不知道失去了您，我會怎么過？

　　也許是我的眼淚感動了上帝，他不愿讓我孤獨哀鳴，又一次把您從閻王爺那放了回來，我發(fā)誓，一定要用如今的行動補回對您的愛。

　　上個月的一個星期天，當我回到家時，您把三個粽子拿到了我的手邊：“餓了吧，先吃個粽子?！蔽夷弥桥婧娴聂兆硬恢绾窝氏?，我撒謊說：“我不餓?！币驗槲抑滥銗鄢裕蚁肓艚o您。過了幾個小時，饑餓的你從田里回來，當您想找東西充饑時，只有那三個粽子，您向著正在做作業(yè)的我說：“亞啊，我可不可以吃你這個粽子啊？”剎時，我的淚水模糊了我的雙眼，我強忍著說：“哦?！币苍S別人不覺得什么，但設身處地去想：一個自己非常敬重的人。一個你的長輩，她完全有權力做她自己做的事，可她卻反過來征求你的意見……我不知道我當時是什么表情，只知道強作笑臉，淚水卻奪眶而出……

　　奶奶，也許以前的我太無知，太自私，從沒有為您和他人著想過，只是一味的愛著自己，我從沒有為您省過一個饅頭，從沒為您盛過一次飯，從沒為您洗過一次衣服。而您為我卻省過無數(shù)的雞腿，無數(shù)次地幫我盛過粥，無數(shù)次幫我洗過腳丫……

　　奶奶，就算花不再開了，草不再綠了，鳥不再叫了，水不再流了，我還是不能原諒自己先前的過錯。縱使天也崩了，地也裂了，海也枯了，石也爛了，也阻擋不了那顆愛您的心！

　　奶奶，聽到您這個不孝孫女的呼聲了嗎？

讓愛永駐心間作文 篇2

　　伊一懷著夢一般的心情，看著幾朵茶飄的花，一縷清香縈繞在柱子上。細數(shù)我是如何長大的，關愛的心豐富了我的生活，讓我快樂，溫暖了我的時光。

　　我心里有兩扇門，充滿了愛，溫暖和甜蜜。

　　推開第一扇心門，那里充滿了母愛。

　　一片漆黑，就像潑墨一樣。我在窗前獨自構思這幅畫，不時揉揉眼睛，打個盹。這時，門像風扇一樣開了，我媽端著一杯牛奶輕聲向我走來，用心疼的語氣說：累嗎？喝點牛奶暖胃。小心點。心疼的看了我一眼，轉身走了出去，怕以后打擾到我，影響我的思緒。我拿起牛奶，小心翼翼地呷了一口。牛奶的溫度剛剛好。我呷著牛奶，暖流涌上心頭，靈感來自噴泉。我拿起一支鉛筆，小心而工整地畫著。過了一會兒，我放下鉛筆，帶著滿意的微笑看著照片。畫中，窗外的明月很亮，我媽媽在窗戶里熱情地微笑，手里拿著一杯溫牛奶，遞給作文。我的牛奶又香又暖。

　　推開第二扇門，那里充滿了師愛。

　　剛轉到這個學校讀六年級的第一天，因為環(huán)境陌生，我很害怕，手放在書包的皮帶上微微顫抖。這時，一個老師從教室門口走了進來，手里拿著一本語文書，臉上帶著燦爛的笑容，輕輕的把鼻梁上的眼鏡推了上去，然后把我介紹給大家。我才知道她是我們班的語文老師兼班主任。也許我意識到了我的恐懼。下課后老師來開導我，讓我慢慢適應環(huán)境。如果遇到難題，就問老師。我點點頭，懸著的心慢慢放下。之后，每當我遇到難題，老師總會幫我認真解答；當我心情不好的時候，老師給我很大的安慰。老師的教導深深的刻在我的心里。

　　我輕輕關上兩扇門，靜靜地思考。因為愛，我的心在蕩漾；因為愛，我的生命充滿芬芳，因為愛，我的靈魂發(fā)光。是我心中的寶藏，我會永遠珍藏。

讓愛永駐心間作文 篇3

　　隨著一陣風吹過，歲月如蝴蝶一樣在天空中翩翩飛舞。

　　一天，我正準備整理雜亂無章的書桌?？晌乙豢缛敕块g，眼前的景象讓我驚呆了。整個房間都被整理的井井有條，書桌上堆積如山的書本被整齊的排放在上面的柜子里，原本沒有放進筆筒的鉛筆也全都溜了進去，就連桌上灰塵都不見蹤影，一塵不染的房間，好難得出現(xiàn)這樣的場景。我真納悶，到底是誰整理的，突然，我聽見外婆的聲音從客廳里傳來，于是我恍然大悟，原來是外婆從老家回來了，我心想一定是她把整個房間整理地好好的。

　　陽光懶洋洋的灑進屋內，外婆對我的細心可不只是整理房間這么簡單。

　　有一次外婆從廚房走到我的身邊，輕聲問我今天中午有什么想吃的。我正好想吃紅燒肉，難道外婆會讀心術嗎，我疑惑的問：“外婆，你怎么知道我想吃紅燒肉的”。外婆神秘的笑了笑說：“小鬼頭，你自己猜，我去給你做紅燒肉”，我興奮的說：“好”！幾個小時后開飯了，外婆一聲令下，我急忙狼吞虎咽的吃了起來。不經意間，我卻發(fā)現(xiàn)外婆手上貼了一個創(chuàng)可貼。一定是外婆做飯的時候切到手了，我的心里酸酸的，眼前有點模糊。在模糊的景象里，我仿佛看到了一個忙碌著的佝僂的身影，她在書桌旁，她在廚房里。

　　一只蝴蝶在窗臺小憩，我多么希望外婆永遠陪在我身邊。

讓愛永駐心間作文 篇4

　　為了愛，我們才會付出真心去孝順，而不是為了口頭如同框架的傳承；為了愛，我們才會選擇相互幫襯，而不是為了你我之間利益的延伸，因為愛真的能夠改變人的一生。

　　前段時間具荷拉法未獲通過一事，再次引起人們的關注。該法由逝去女星具荷拉的哥哥提出，內容竟是不同意他們的親生母親繼承具荷拉的遺產。一開始我十分納悶、不理解他的哥哥為何會提出這個如此匪夷所思的申訴。

　　原來具荷拉的母親在具荷拉年僅九歲時便離家出走了，是具荷拉的奶奶一手把他們兄妹倆拉扯大的。從此以后，具荷拉的一生都在與被拋棄的創(chuàng)傷作斗爭，可他的母親從未表態(tài)過什么，反之在他的葬禮上還找其他的明星合照！

　　簡直是毫無人性和愛，是道德的淪喪還是人性的扭曲呢？他怎么舍得啊？那可是從她身上掉下來的肉?。≡趺磿B一絲的愛都沒有呢？也許正因為失去了愛具荷拉的世界就變成了黑白的吧。也許正因為失去愛而結束了生命吧

　　了解后心顫顫的，突然覺得自己好幸福，我出生在一個小康家庭，談不上多富裕，但是他們我的父母盡他們所能滿足我的一切物質和精神上的追求。

　　從小在愛里長大的我可以進行肆意的長大，我不用去擔心太多，因為我知道我的父母永遠在前面給我開路，在背后為我撐腰。

　　我想學舞蹈，他們給我找最好的舞蹈機構；我想實現(xiàn)我的夢想，他們比我還堅定不移的支持給我打氣；我喜歡TFBOYS，他們不顧一切給我搶票，陪我一起追星。

　　他們陪我做一切我想做的事情，他們沒有對我逼迫式的教育，他們給了我比全世界還要多的愛，正是如此，我的世界是五彩斑斕的，如果說我的世界是個調色板，那么它們是我最溫暖的顏色。

　　我開放自信，樂觀豁達，努力上進，熱愛世界，熱愛生活是因為愛走進了我的心靈。

　　載愛滿身看世界，世界處處載滿愛。

讓愛永駐心間作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書，這本書塑造了一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物有許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

　　里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落后，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得快樂，并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。

　　它讓我感動的同時，也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛，是什么？愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐，愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘，愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形常常會被我們所忽略?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好相處，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……

　　《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更是讓人感動，讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動，一個才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去，這需多少愛來支持他?。∪欢搅四抢?，母親卻又隨著房主到了其他地方。

　　讀了這本書，我覺得現(xiàn)在同學之間自私自利，以我為主等不良現(xiàn)象時有發(fā)生；關心人，了解人，幫助人的優(yōu)良風氣還不夠濃厚；因此，我們每個人更應該愛祖國，愛社會，愛學校，愛父母，愛老師，愛同學，愛社會上一切需要愛護的人，做個新時代的好少年，讓愛在每個人的心中永駐！

讓愛永駐心間作文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。

　　回憶中的美麗不曾抹殺，情致深處的一點感動不曾消逝，只要友情還在，一切都會春暖花開。

　　俞伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故，伯牙悲痛萬分，認為世上再無知音，天下再不會有人像鐘子期一樣能體會他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”，把自己最心愛的琴摔碎，終生不再彈琴了。

　　經過這一個故事，讓我知道，知音知音——不在于音樂多么悅耳，而在于有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音，成就百年佳話：一份友誼，流傳千古，我想對這樣的友誼，我充滿期待，讓我感悟到，只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望綠的.存在；只要友情還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。然而，美好的愿景終究抵不過現(xiàn)實的踐踏，在現(xiàn)實與憧憬中，人們總是再成長。

　　真正的朋友應該互相鼓勵，互相支持，使朋友充滿信心，朋友就像一位知音，與你分享喜怒哀樂，我們需要珍惜當下的友誼，不應因為一點小事就使這段友誼結束。朋友有時多了不好，有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時，只需有一顆純潔的心，讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去，我們就應該相信對方，對自己的朋友要坦誠相對，不是把這份友誼當作一場利用。我們應該像俞伯牙和鐘子期一樣，把知音這一詞更好的詮釋。

　　友誼是雪，化為生命之水；友誼是水，灌溉枯萎的樹；友誼是樹，燃出星星之光；友誼是光，陪伴你我前進。

　　我的演講完畢，多謝大家！

讓愛永駐心間作文 篇7

　　起初我并不能理解什么是寬容，通過這次雨中擠車，我似乎明白了寬容是什么。

　　“叮鈴鈴……”放學了，我快速背起書包，往校門口跑去。只見外面風雨交加，狂風用它充滿魔力的手要把路邊的大樹推倒，暴雨像發(fā)怒了一樣毫不停息地錘擊著每一片樹葉，讓人聽不清是雨聲還是葉子的哭泣聲，我只想快點回家。

　　終于來了一輛公交車，我好不容易才擠上車，車內人潮涌動。突然，司機一個急剎車，車上傳來了一陣尖叫聲：

　　“啊——”只見女青年猛地一抬頭，扭過身子面對站在后面的男青年，雙手死死地抓著他的衣角，眉毛皺成一團麻，尖叫道：“擠什么擠，沒長眼啊？”

　　“年紀輕輕的，怎么不說人話？”男青年兩手叉著腰，挺起胸膛，頭抬得高高的`，生氣地說。

　　“唉，你！”女青年臉漲得通紅，眼睛瞪得跟雞蛋似的，使勁推了男青年一把，并立馬前進一大步，“你擠著我了！”

　　男青年抬起頭，卷起袖子，鼻子喘著粗氣，像憤怒的公牛，大聲喊道：“來勁了，是吧？”

　　“年輕人——”旁邊的一位老人一手拄著拐杖，一手扶著把手，緩緩地走過來，“算了算了，年輕人把心放寬，就不擠了，大庭廣眾的吵吵鬧鬧不是鬧笑話嗎？”

　　聽了老爺爺?shù)膭駥?，男青年和女青年各自羞愧地低下頭，臉都紅了，不一會兒就結束了這場爭吵。

　　寬容是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁；寬容是一根根絲帶，可以系住人與人之間的友誼；寬容是一團團火，可以融化人與人之間的隔閡。

讓愛永駐心間作文 篇8

　　愛，就像那天邊明亮的月光，輕柔，動人，照亮整個世界。那點點真情，如清泉般，流淌在心間，讓人心顫，也讓人回味。而青春的我們，需要去繼承，去發(fā)揚，用博大的胸懷，擁抱世界的傷痛，用熱情的雙手，撫摸感情的經年流浪。

　　歲月荏苒，十幾年彈指飛過，而不變的是真心。 我不曉得，是怎樣的信念，才可以讓他們，擁有那么強大的力量。那對祖國深沉的熱愛，對真情不滅的守護，對誓言永恒的捍衛(wèi)，對友情執(zhí)著的堅持，就如同閃亮的豐碑，佇立在我們遠方的道路，引領我們前進，引導我們思索。他們用生命作為賭約，毫不猶豫的壓在了真情之上，讓人驚嘆，也讓人落淚。大愛無疆，大公無言，感動中國，感動你我，愛傳千萬家！感動中國人物，對我們的震撼，不應該是一時的沖動。他們精神上的光輝，應該窮盡我們一生去發(fā)揚壯大。我們生活在一個和平的年代，沒有經受饑寒的折磨，沒有經歷風雨的吹打。正因為這樣，我們才更要心懷感恩，用瘦弱的肩膀，撐起我們對愛的責任。不需要轟轟烈烈的付出，也不需要多么壯烈的犧牲。有時候，一個關愛的眼神，一聲親切的問候，便足以溫暖一方心田。人生本就不是一場物質的盛宴，而是靈魂的修煉?？雌饋恚窃谟媚_走路，實際上，是心撲騰在路上。一個用仁愛之心去生活的人，方能發(fā)現(xiàn)美，感受美，才能體會到世間真情的溫暖。而我們要做的，僅僅是盡我所能，用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮更多的燈火，用一個最樸素的惻隱，在人群中激起向善的漣漪。感動，其實很簡單，關愛，更是言談舉止間的流露。多一份奉獻，少一份自我，多一份體貼，少一份蠻橫。因為有愛，所以即便頂風，冒雨前進，也可以很快樂。為愛，我們無怨無悔，為愛，我們義無反顧。陽光普照大地，我們要一起齊沐浴。魚兒暢游在水中，是因為水對魚的喜愛；雄鷹翱翔于天空，是因為天空對鷹的縱容；花兒沐浴在陽光里，是陽光對花的關愛……我們身邊的一切，都處于愛與被愛，幸福與快樂之中，只要你用青春的目光，去發(fā)現(xiàn)，去觀察。我來自偶然，像一顆塵土，但我的力量，不多不少，正好足以溫暖他人。

　　我愛世界，愛每一個人。當夜幕降臨，我們不再害怕，不再彷徨，僅僅銘記微笑，讓愛，在心間永存！

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