我敬佩的一個人作文450字 篇1
我最敬佩的人是媽媽。因為她關心過我和陌生人。
媽媽今年40歲，身高160厘米。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴。她喜歡穿紅色的`衣服，心很善良，常常幫助陌生人。
有一次，班里有許多人都得了獎狀，甚至連我的好朋友丁丁也得到獎狀，而我卻沒有。我很傷心，連忙跑出門外去。突然，我看見一個熟悉的身影——媽媽。媽媽看見我在哭，連忙安慰我：“別哭了，下回努力?！边@時，我感受到了母親對我的愛，就像小溪悄悄地流淌著我的心里。
媽媽不但關心我，還關心過陌生人。有一次，媽媽帶我去五堰街上給我買衣服，媽媽忽然看見一位饑餓的老奶奶蹲在地上。媽媽跑到包子店買了幾個包子，給那個饑餓的老奶奶，并說：“你一定餓了，趕快吃吧！”老奶奶看了媽媽一眼，感到很意外。但過了一會兒，她接過包子后，說：“謝謝你，你是好人?！蔽矣X得很納悶，心想：媽媽為什么給這位素不相識的老奶奶買包子？而不給我買包子？于是，我對媽媽說：“媽媽，您為什么給她買包子？而不給我買包子？”媽媽說：“我送給她的不僅僅是幾個包子，而是一份溫暖，一份快樂?！蹦翘欤颐靼琢藨搶W習媽媽樂于助人的行為。接著，媽媽又連忙跑進了包子店，也給我買了幾個包子。
從那時起，媽媽就成了我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文450字 篇2
我最敬佩的人是羅老師。他留著長頭發(fā)，上課時總會說一些幽默的話，一雙明亮的眼睛。我敬佩羅老師是因為她對工作負責，經常利用課余的`時間來為一些學生來輔導作業(yè)。
記得那一次，快放學的時候，羅老師走進了教室，她說：“有一些同學作業(yè)沒做好，要去她辦公室更正?！闭f完之后，她用藍筆在白板上寫了幾個名字。我看了看白板，上面有我的名字。我拿好文具盒，就去辦公室更正了。我一直在哪像數學題，想半天也沒想出來。羅老師走了過來看了看題目說：“單位“1”未知用除法，單位“1”已知用乘法，然后去乘或除以它對應的分率。如果你還不會做，就用解方程?！甭犃肆_老師的話，我恍然大悟，一下子就更正完了。
還有一次，羅老師叫我們幾個同學吧公共區(qū)弄干凈。因為樓層太多，所以我們就隨便弄了一下，就去找羅老師了。羅老師跟我們一起到公共區(qū)，用手擦了擦扶梯，看了看地板，對我們說：“地板還怎么臟，根本就沒搞干凈，我搞干凈了在了叫我?！绷_老師走了之后，我們認真地擦了起來。
看吧。這就是我們的羅老師。羅老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，如高松般高潔；您的青春，似火種將永遠燃燒。我們永遠敬佩您。
我敬佩的一個人作文450字 篇3
她猶如一道美麗的彩虹，把我的生活渲染得更加光彩；她像一個忠誠的伴侶，陪我度過痛苦與挫折。她是誰？她就是我最好的朋友——安楊。
那天上午我?guī)е夭淼搅藢W校，我已經因病請假好幾天了，覺得不能再耽誤了。但我剛進教室，便覺得身體在天上飄似的，腳像踩了棉花一樣。這時一個身影飛奔到我身邊，緊緊地擁抱著我，??！是安楊！安陽激動地說：“我終于等到你了！你來了，我就放心了，咱們去玩兒吧！”我只是吃力地搖搖頭，嘴里模模糊糊吐出幾個字來：“我……我不行，我不舒服，你去找別……別人玩兒吧！”安陽默默地看著我，眼里蕩漾著急切和安慰。突然，安陽跑出教室，端回一杯熱水來，叫我喝下去，又去搬來幾張椅子，拼成一張“床”，把我一步步扶上去，又扶我慢慢躺下，脫下自己的外套披在我身上……把我安頓好后，安陽小心翼翼地把窗關好，我頓時感到一陣溫暖，仿佛千萬縷陽光照射以我身上……
到了下午，我清醒了許多，安陽朝我走來，手里拿著數學課本，安楊說：“你不在的這幾天，老師講了幾個知識點，我來給你補補吧！”說著就給我講了起來，我熱淚盈眶，她把今天所有的娛樂時間都用來照顧我，我真為有這么一個朋友而感到驕傲！
安楊就像是我生活中的一個小太陽，照亮著我，指引著我，讓我朝著光明的方向不斷前進！
我敬佩的一個人作文450字 篇4
我最敬佩的一個人，不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻?！€記得有一次，驕陽私火的中午，放學回家時，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍，拆開后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見了，親切的對那位小妹妹說：“小朋友，老師肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧！那你還亂丟垃圾，真是不聽話！”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛我們的父母一樣。
我敬佩的一個人作文450字 篇5
我最敬佩的人，不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
夏天，天氣很熱，我們都在家里，開著風扇、空調。而清潔工人呢?卻在太陽的毒烤下，默默地工作。冬天，天氣寒冷，刺骨的北風呼呼地刮著，我們都在家里開著暖氣。而清潔工人呢?卻在寒風下，掃著路邊的積雪。
雨天，我們打著傘，身上也淋濕了不少?？汕鍧嵐と四?在密密的小雨下，打掃著積在路邊的雨水，身上的衣服全都被雨水淋濕了。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻……還記得有一次，驕陽私火的中午，放學回家時，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污垢魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來掃去。我去幫媽媽倒垃圾，就在我放完垃圾要走時，發(fā)生的一幕令我驚呆了。那是因為我發(fā)現清潔工人把垃圾全都倒了出來，用垃圾車運走，垃圾里散發(fā)出各種臭味，而清潔工人卻在那里認真的清理著每一個垃圾桶。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的父母一樣。
我敬佩的一個人作文450字 篇6
我敬佩被稱為“世界奇人”的林成海，他雖然殘疾了，但他還是創(chuàng)造了奇跡。他的身世是悲慘的，剛出生的時候，父母就都死了。到了十二歲的時候，無情的碾米機又奪去了他的雙手。他渴望玩耍，渴望嬉戲，可他不能。他常常一個人躲在角落里痛哭。就在這時，他的班主任告訴他：“身體上的殘疾并不可怕，可怕的是思想的殘疾，一個人只要意志堅強，什么困難都能克服?！崩蠋熃o他講《鋼鐵是怎么煉成的》。林成海聽了老師的話，仔細思考著，他終于明白了：我沒有手，我可以用腳，用牙齒。于是，他每天都用牙齒咬起幾十斤的重物，用腳反復夾著石頭。終于，他練就了一口非凡的牙齒和一雙非凡的腳?？伤€希望能進行體育運動。
一天傍晚，太陽還沒有下山，他乘車來到了游泳館，從跳臺上“撲通”跳進水里，可他的身體像一塊大石頭一樣往下沉，冰冷的水撥開他的嘴巴，跑進了他的嘴里，一連灌了好幾口，可第二天他還去。終于，教練的心被感動了，答應他教他游泳，他的游泳得到了改善。就這樣，他練了很多種體育項目。最后，他練就了一身的本領，到各地去參加比賽，得到了許多獎牌。
他的頑強的精神非常值得我們學習，所以他是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文450字 篇7
我總是忘不了——忘不了那位清潔工爺爺。在我的腦海中，經常浮現出七歲那年的一幕。
那天，我在大街上邊走邊津津有味地吃著香蕉，吃完后，便隨手將香蕉皮扔在地上。這時，一雙粗糙的手像鉗子似的夾住了我的肩膀，并用洪亮而又略帶沙啞的聲音嚴肅地問我：“小朋友，垃圾的‘家’怎么變啦？”我毫不畏懼，振振有詞地說：“這里又沒有垃圾桶，要我扔哪里去，況且只是個香蕉皮而已……”
“簡直是強詞奪理！社會上要是多了你們這些‘垃圾’，到處將會成為雞窩狗窩，你們的老師平時是怎么教你的……”他狠狠地罵了我一通，還對我指手劃腳。
我很不服地想：有什么了不起！
第二天。我又在大街上看見了那位清潔工爺爺，只是今天與往日看到的有所不同：手里沒了掃把，而有的是血。我正納悶起來，這時，只聽一位阿姨關切地問道：“老伯伯，還疼不？我?guī)闳グ幌掳?。都怪我沒看好小孩，害你受傷，真是過意不去?！鼻鍧嵐敔攨s若無其事地答道：“沒事，只是一點皮外傷。都怪我走得太急，看到你的小孩正要掉下來我嚇慌了神?！迸?，原來是為了救別人的孩子而受傷的，此時清潔工爺爺的形象突然在我面前變得高大起來……
望著他漸漸遠去的身影，我心里充滿了敬佩與慚愧。
我敬佩的一個人作文450字 篇8
人人都有敬佩的人，我敬佩的是一位船長——哈爾威，他在一次船難中以身殉職。
1870年的3月17日夜晚，哈爾威船長按平常一樣，把“諾曼底”號客輪開到南安。
一層恐怖的薄霧籠罩著大海，突然，可怕的薄霧中出現了船頭，那是“瑪麗”號巨輪，直向“諾曼底”號沖來，只聽“通”的一聲，“諾曼底”號被剖開了一個大口子，人們慌張地跑到甲板上，他們奔跑著，海水猛烈的涌進了船艙。
哈爾威船長站在指揮臺上下命令：“乘客中婦女先走，男人跟上，船員在后，要把60人救出去！”
但海上有61人，船大把自己忘了。
船員解開繩索，大家一擁而上，差點把小艇弄翻，船員拼命維持秩序，但根本沒用。船長的對話讓人們感覺有一個偉大的靈魂在他們的頭上，每個人都聽從他的命令。
船長喊道：“動作再快點！”20分鐘后，船沉沒了，船頭先沉，很快船尾也沉了。
船長哈爾威屹立在船橋上，一個動作也沒做，一句話也沒說，隨著輪船一起沉入了深淵。
哈爾威船長一生要求自己忠于職守，履行做人之道，面對死亡，他又一次運用了成為英雄的權利。
哈爾威船長為了救大家，他不顧危險，把生死置之度外，他現在只有一種信念，他要保護大家，他根本沒有考慮到自己，他認為犧牲自己，可以就大家，不是更好嗎？一沒想過后果，在把大家救出來的時候，以身殉職。他雖然死了，但永遠活在人們的心中。
我敬佩的一個人作文450字 篇9
我敬佩的人不是溫柔體貼的媽媽，也不是陽剛帥氣的爸爸，而是我正直無私，忠于職守的外公。
外公是縣醫(yī)院的主任醫(yī)師，幾十年來一直兢兢業(yè)業(yè)地工作。院長考慮到外公年紀大了，就把外公的工作時間從9小時縮短到5小時?？闪钊瞬豢伤甲h的是，外公竟然不假思索地說：“我拒絕！”院長也大吃一驚，問原因。外公說：“我是醫(yī)生，我的責任就是救護病人，所以只要我能上班，我就會堅守崗位，我不接受縮短時間的提議?！痹洪L無奈地說：“那我們商量一下，以后用車接送你上下班?！蓖夤俅尾患偎妓鞯鼐芙^了院長的美意。
外公不但為人正直無私，對待工作也是忠于職守，視病人親人。
有一次，外公三天都沒回家，家人都很焦急。趕緊去醫(yī)院，院長見到我們就知道我們的來意了。他按下一個按鈕，響了鈴，外公的助手過來問情況，并告訴我們，外公正在給一位患了重病的病人治療，不愿回家。最后病人的病治好了，病人家屬非常感謝外公，送來了許多禮品，可外公卻說：“病人如同我的家人，給家人治病是我的責任和義務，不要禮品?！笨粗夤芙^禮品，我心頭涌出一股敬佩之意。
我最敬佩的人是我的外公，相信你聽了我的介紹也會敬佩我的外公。
我敬佩的一個人作文450字 篇10
寂靜的一個夜晚，我聽到一聲嘆息，是誰，是誰在嘆息？淑地，發(fā)覺，是我。
第一次嘆息，在很小很小的時候。為什么嘆息？不知道，或許是因為我往后的嘆息而嘆息吧。
嘆息的話，可不可以讓我的成績提高到頂尖？
嘆息的話，可不可以讓我的心情開心起來？
嘆息的話，可不可以讓我空白的作業(yè)自動完成？
還是不明白，我為什么要嘆息，成績差時我嘆息，心情不好時我嘆息，沒完成作業(yè)時我嘆息?？墒?，嘆息有用嗎？
忽然覺得，自己真的很懦弱，有事情只會嘆息，從不會去想解決的方法。
窗外，下起小雨。哎，不經意間，又從嘴角傳出一聲嘆息。
不明白了，真的不知道啊！連下雨，我也會嘆息。
媽媽說，嘆息時，是你最不自信的時候；嘆息時，是你最失意的時候。
爸爸說，如果嘆息，就代表你的不堅強；如果嘆息，就代表你放棄了。是嗎？我現在這個時刻最懦弱、最失意；我現在這個時刻不堅強，我放棄了一些事物。
轉身，我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息！我不許自己懦弱，不許自己失意，我不許自己不堅強，我不許自己放棄！
雨，依然飄蕩，但沒人再嘆息。
誰在嘆息？請不要嘆息。
我敬佩的一個人作文450字 篇11
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
木蘭從軍的故事千百年來廣為傳頌，多次被改編為戲曲、電影等藝術形式。這個故事的源頭，就是北朝民歌《木蘭詩》。它既展現了木蘭的英雄氣概，也表現了她的女兒情懷。
北魏時期，外境的游牧民族不斷來犯，可汗大規(guī)模征兵。各家中的男子都被帶去當兵了，可是木蘭父親年邁，家中又沒有兄長，弟弟年幼。一邊是岌岌可危的國家，一邊是自己的家庭，木蘭便下定決心，放棄她女兒的身份去替父從軍，女扮男裝，身赴殺場。
在戰(zhàn)場上，木蘭披荊斬棘，絲毫不亞于男子。她身穿盔甲，手舞刀劍，奮不顧身。面對敵人，她面不改色，毫不驚慌，刀劍刺破敵人的胸膛，血液濺到她柔嫩的臉上，她顧不得擦一下，又把刀鋒刺向另一個敵人。她英勇無畏，如果換成另一個女性上戰(zhàn)場，可能早就被嚇暈過去了，可她沒有，她的英雄氣概值得我們銘記和學習。
這樣的生活她不喊苦，不喊累，一待就是十幾年，終于回到家鄉(xiāng)，她放棄了榮華富貴，義無反顧回到家鄉(xiāng)，陪伴家人。
她沒有豪言壯語，更不想揚名天下，她只是想盡一個女兒和戰(zhàn)士應盡的責任。木蘭雖是女兒身，卻有男兒的英勇。誰說女子不如男？
巾幗不讓須眉的花木蘭真讓我敬佩。
我敬佩的一個人作文450字 篇12
時光荏苒，一轉眼，我已是一名五年級的小學生了。四年半以來，每一位教過我的老師都為我的成長付出了辛勤的汗水，他們都是值得我尊敬的人。但其中，最值得我敬佩的人，莫過于我的班主任南老師。
南老師有一副苗條兒般的身材，一頭卷發(fā)打理得干凈利落，一雙明亮的眼睛總是顯得那么和善可親。別看南老師慈眉善日的，但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀律亂，教室衛(wèi)生差，或者有人不按時完成作業(yè)，她就會來一場“火山爆發(fā)”。不過，我們心里都清楚，她是很鐵不成鋼，其實心里裝滿了對我們的愛。
去年冬天，南老師因為一場意外，頭部受傷住院了。我們去醫(yī)院看望她時，她正躺在病床上打點滴。南老師面色蒼白，身子也不能隨意動彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們：“老師不在的日子里，你們一定要遵守課堂紀律，認真打掃教室衛(wèi)生，按時完成作業(yè)，好好聽代課老師的畫”南老師的一番話，聽得我們熱淚盈眶。一個都月后，南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復健康，卻迫不及待地上班了，因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業(yè)精神，使我肅然起敬。
南老師是我最敬佩的人，在成長道路上，能夠遇到這樣一位真心關愛學生的好老師，是我的福氣。我愛南老師，我將永遠記住她的諄諄教誨。
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