同桌的寫人400字作文 篇1

　　我的同桌是個小胖子，有一對炯炯有神的眼睛，“河馬大”的嘴巴。臉上還有一塊傷疤，雖然有一塊傷疤但是他很靦腆，很幽默。有一次他在課堂上拿了我一塊皮擦，我也沒太追究。下課后他就呆呆的對著我發(fā)出靦腆的笑。從那以后我就對他產(chǎn)生了好感——有好吃的東西一起分享，下課一起玩，等等！。

　　他很愛學(xué)習(xí)如果遇到了難題、不會做的題，他從來都是絞盡腦汁的想啊想，一直想到會做為止。如果實在不會做了他就會追著你問：“這個數(shù)對嗎？這題到底是不是這樣做的啊記得我們以前我和他還畫過分界線，我們倆總是提心吊膽的，生怕超過了分界線?？墒怯幸淮紊蠑?shù)學(xué)課，不知他是不小心，還是有意“侵犯”，竟超過了6次。

　　叮咚叮咚下課鈴響了，我立即轉(zhuǎn)過身對他說：“按照我們的規(guī)定你超界了6次就要受到6次的懲罰?！彼犃瞬坏簧鷼?，還嬉皮笑臉的說：“你看我這么笨的人，要是還不撤銷分界線的，我遲早會被你“打死”的?！蔽衣犃?，高興極了，因為至少我以后上課都不用再提心吊膽害怕超界了，就爽快的答應(yīng)了?，F(xiàn)在我們又成了形影不離的好友！這就是我愛學(xué)習(xí)，寬宏大量的同桌！

同桌的寫人400字作文 篇2

　　說起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦！

　　上任同桌:男，外號“塘角魚”，真名“譚征宇”。他的優(yōu)點很多，一、樂于助人，這可要從我和他不是同桌之前說起。那天，有個同學(xué)不舒服，在上課的時候吐了一地，老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認真。上課時，他那叫一個認真，這不，又把手舉起回答問題了。再完美的人呢，也是有缺點的，所謂“人無完人”嘛。瞧，他又開始將他的嘮叨“發(fā)揚光大”了。“李思諭，我的聽寫怎么又錯了？怎么又錯了?。俊崩钏贾I頭也不抬地說:“我怎么知道你?！薄鞍?，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什么不得一百分啊！”上任同桌哭喪著臉說，不過樂天派是不會苦惱太久的，他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛，你明天想要什么生日禮物我送你?！绷_云飛還什么都沒說，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說:“來，生日快樂！”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”

　　這就是我的上任同桌——譚征宇！

同桌的寫人400字作文 篇3

　　有一個人，他的成績很差，但是他說話干事卻很幽默，你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我的同桌——小劉。有一次上課，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，題目是：求一加到一百的和是多少。也許你會覺得，這是小學(xué)生都懂的問題，可老師卻不這么認為。因為他要求我們用加法算，而且每算一步都要寫出得數(shù)來。

　　這時，小劉動了歪腦筋。他先寫了一個等號，等號后面寫了我們都知道的答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂，這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來，對老師說，老師，我寫好了！

　　老師走前來一看，疑問道：“你的本子怎么這么黑？”他回答：“我的筆漏水了?！蔽彝低滴孀∽煲恍?，哪里是漏水了！明明是你把墨水放進去的。于是，他就這么成了咱們班第一個完成這道難題的人。還有一次做大課間操，他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌?，發(fā)現(xiàn)他并沒有下去時，所有批評、斥責(zé)的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說：“我并不是沒有做，我是在教室做。你看，又能做操，又能吹風(fēng)扇，何樂而不為呢？”我們聽了，都哈哈大笑。怎么樣，他這個人，是不是很滑稽呢？如果你有機會來到我們班上，你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦！

同桌的寫人400字作文 篇4

　　我的同桌非?？蓯?，她臉上總是掛著開心的笑容，你能猜出她是誰嗎？

　　她長著一張圓圓的臉，額頭鼓鼓的，里面裝滿了知識。眉毛下邊嵌著一對會說話的大眼睛，像算盤珠似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，她開心時，眼睛會發(fā)出萬道光芒。有時，你看她那搞笑的眼神，定會哈哈大笑。如果惹怒了她，他就會死死的盯著你，眼睛里散發(fā)出殺氣，看到這我第一個念頭就是跑，可每次都會被抓住。眼睛下有一個整天都仰首挺胸的鼻子，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

　　她最大的特點是愛笑。有一次，英語課上老師要求每個小組合作表演，輪到我們小組時，還沒開始表演，她就咯咯的笑個不停。底下觀看的同學(xué)也都被她的笑聲感染，老師說別笑場，她才停了下來。當(dāng)演到一個有趣的地方時，我們都津津有味的在表演，而她卻在一旁哈哈大笑，這時大家的焦點都在她身上，當(dāng)大家都想笑時，突然她不笑了，反而問現(xiàn)在需要干嘛，我們提醒她現(xiàn)在是英語表演啊！可她卻忘了詞。大家看著她那副表情，都笑開了花。每次我看她的臉時，都會看到她那開心的笑容。每次遇到搞笑的事情時，她肯定是笑得最厲害的那一個。

　　你猜出他是誰了嗎？恭喜你答對了，她就是我的同桌——王培林！

同桌的寫人400字作文 篇5

　　我的同桌叫李熠凡，矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴，笑起來臉上就露出個小酒窩。他

　　是我們班出了名的調(diào)皮生：從來不寫作業(yè)，不背誦課文，經(jīng)常讓老師頭疼。

　　記得有一次，我們班正為期中考的到來做準(zhǔn)備，每個人都在埋頭苦讀，只有他---李熠凡除外。課間活

　　動時，忽然,聽見““啪““的一聲,我們嚇了一跳，同學(xué)們紛紛得抬起了頭,原來是李熠凡正在打蜜蜂呢,只見

　　那只蜜蜂一動不動地躺在他的桌子上,李熠凡正在自言自語地說：“真可憐,我又殺生了?！蔽覀兟犕?哈

　　哈大笑。

　　還有一次，我們上體育課，老師叫我們跑步,我們班有一個同學(xué)在跑步途中突然跌倒了,腳上破了一個口

　　子,鮮血直流,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍過去看,可是誰也沒有扶他一把。這時,李熠凡拉住他的手說：“走,我扶

　　你去看醫(yī)生?！?/p>

　　通過這兩件事，我明白了“尺有所短，寸有所長?！钡牡览?。我們不能片面看待一個人，要用全面的眼

　　光去看待他人。

同桌的寫人400字作文 篇6

　　我的同桌是一個學(xué)困生，他叫唐志強。

　　他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛。他白皙的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，長得十分可愛。

　　我們剛剛做同桌的時候，他上課時總是搗亂，還經(jīng)常接老師的下音兒。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認真聽老師講課，只有我的同桌，他不但不認真聽老師講課，還在課桌上畫畫，彈橡皮，拆自動鉛筆……總而言之，數(shù)學(xué)老師講的例題，他一句都沒有聽進去。當(dāng)老師問他問題時，他不會，便求助于我。我的心一軟，又把那道題的答案告訴了他。老師又問我們?nèi)嘁粋€問題。我們異口同聲地回答了老師的問題。唐志強等我們回答完之后，他又大聲地亂說起來。

　　后來，在我的幫助下，他不再接老師的下音兒，學(xué)會了上課認真聽講。

　　有一次，唐支強對語文老師講課十分感興趣。老師問道：“這篇課文的主人公是誰?”我們還沒有想出來，唐志強早已經(jīng)舉手了。我們聽完他的回答后，先是驚訝，然后我們不由自主地鼓起掌來。這節(jié)課上，他又先后回答了好幾個問題，并且全都做對了。

　　我的同桌唐志強進步了，我大聲告訴同學(xué)們。

同桌的寫人400字作文 篇7

　　昨天是學(xué)校開學(xué)的第一天，我和蔡崇樂同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡，皮膚白滑，個子不是很高，像一個書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年，但是我們不是很了解對方。不過，過了幾個月，我才發(fā)現(xiàn)他為人善良，學(xué)業(yè)和運動方面都很優(yōu)秀，而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

　　一次，班上舉行了數(shù)學(xué)比賽，這個比賽的獎我想獲得很久了。于是，我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里，并偷偷的作弊。可是，我因為沒有抄到最后一題的解答方法，所以遞了一小張的字條給崇樂，希望他會幫助我?？墒?，我完完全全沒有想到平時樂于助人的他不但沒有幫助我，而且還沒有理會我。接著，我就只能隨便作答。放學(xué)后，大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂想和我說話時，我故意不理會他。

　　第二天，他把一張信放到了我的桌上，并告訴我那題的解答方式和向我說聲對不起。忽然，我覺得明明是我做錯，他還跟我講對不起?？戳四欠庑乓院?，我馬上跟他說對不起，我也為自己的所作所為而感到慚，。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良，而且還公平的同桌，我會好好珍惜。

同桌的寫人400字作文 篇8

　　話說，別人閱人無數(shù)，我是閱極品同桌個數(shù)

　　初三幾個月了，咋同桌也換了幾個，總有那么幾個極品，讓我倍感煎熬

　　第一任，俗稱“好家風(fēng)”

　　姓范，名家風(fēng)，這是個極品中的極品啊，對待同桌，永恒不變的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，極品啊！你是我肚子里的蛔蟲??！我嘞了個去，貌似暴力指數(shù)不高

　　第二任：濤濤

　　他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的心，他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無奈，動不動上來捶一拳，有時幼稚的舉動讓人笑死活該，他是一個情緒化很嚴(yán)重的人，不會控制，我很擔(dān)憂他的以后，因為他是我的好朋友，暴力指數(shù)5顆星。

　　第三任：王世偉

　　“王氏捏人”絕對讓你的手變成大象的腿，嘴的賤功讓人望塵莫及，不帶走一絲云彩，他那臃腫的身材讓人倍感壓力，暴力指數(shù)4顆星。

　　第四任：陳昱輝

　　沒有什么暴力傾向，待人還OK，有一大缺點，愛秀肌肉，讓人無語，有時超二，總喜歡拍我的后腦勺，我默默地豎起中指鄙視他。

　　總結(jié)一句話，坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重

同桌的寫人400字作文 篇9

　　這學(xué)期我觀看了有關(guān)文明禮儀電視劇，快樂禮儀，這部有關(guān)少年兒童文明禮儀的電視劇使我的啟發(fā)很大，我有很大的觸動，也讓我知道了文明禮儀在生活中的重要性。

　　其中有起居禮儀，用餐禮儀，接打電話禮儀，做客禮儀，尊老愛幼……在這其中，做客禮儀和考場禮儀令我感觸最深。

　　握手是現(xiàn)代禮儀的一種，表示熱情友好。自己的事情自己要做好，不要依賴別人、。禮貌用語，見到客人要熱情友好，主人要高興。主人要主動熱情，專注交談，不要忽視了客人，要尊重客人，來者便是客嘛。其次是你到別人家里去做客，更要注意自己的語言及禮貌，拜訪別人要衣衫整齊，是對主人的一種尊重，不能亂翻別人的東西，尊重個人隱私?？磥碜隹投Y儀不可忽視，大家一定要做一名有禮貌的小客人哦！

　　考試時的禮儀也很重要，大有學(xué)問呢！俗話說：人無信而不利嘛！在考試時要注意：在考試時候應(yīng)該埋頭苦干，不要東張西望，左顧右盼，不作弊，用自己實力，及最高的水平考出理想的成績。不傳小紙條，不互報答案，要誠實。考試是一件快樂的事，它讓你知道自己最真實的水平，當(dāng)然，也要使出自己最好的水平，所以我們一定要誠實的對待它，以上一些條件是最基本的，大家也要注意哦！

　　快樂禮儀的含義是快樂學(xué)禮儀，懂禮儀，遵守禮儀，我們做為21世紀(jì)新的一代，一定要做一個文明有禮貌的小學(xué)生哦！

同桌的寫人400字作文 篇10

　　古人云：“不學(xué)禮，無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡單的說，禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國家的臉面。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫；當(dāng)我們是市民的時候，又是對那些不文明的現(xiàn)象深惡痛絕；當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總是對同學(xué)的言行耿耿于懷，而我們對自己卻從不在意；當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候卻不屑于說對不起。

　　隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高，就越來越希望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長能帶好頭；在學(xué)校，如果上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……好問，我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！

同桌的寫人400字作文 篇11

　　傍晚，人們都匆忙的趕回家，準(zhǔn)備享受，一天中最后一頓晚宴，小孩子也不例外，作文 別讓文明只差一步。小紅和小聰正走在放學(xué)的路上，走著走著，一股臭味撲鼻而來，他倆定睛一看，原來是路邊的垃圾桶在“哭泣”——垃圾堆了一地。小紅對小聰說：“我們把垃圾收拾起來吧?！薄昂?。”小紅一邊用手拿著臟兮兮的垃圾往垃圾桶里送，一邊自言自語道：“哎，現(xiàn)在的人啊，多一步都不愿意走，生怕自己吃虧!難道他們根本就不懂的文明么?連小孩子都不如!”聽了小紅說的話，小聰好像想到了什么，立即從書包中拿出紙和筆，端端正正的.寫寫下六個大字：文明，只差一步。

　　是呀，文明明明離我們就不遠，為什么偏偏只差這一步呢?讓我們共同保護環(huán)境，保護地球。小紅說的話很對，亂扔垃圾的人多一步也不愿意走，如果每一個人都走好這一步，那么我們的城市該會多么整潔呀!我也想對亂扔垃圾的人們說：“難道你們就真的那么自私嗎?扔垃圾，僅僅是一個非常簡單的動作，僅僅是多走幾步，就可以讓城市整潔，就可以讓人們每天不再看著臟兮兮的垃圾影響心情，就可以讓環(huán)衛(wèi)工人工作不再那么辛苦，那是一舉多得。所以，我不得不呼吁大家：保護環(huán)境!保護地球!”

　　我相信，在大家的努力下，人們會改掉亂扔垃圾的壞毛病，我們的城市也將變得更加美麗!

同桌的寫人400字作文 篇12

　　一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個大蘋果，一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌張易寒。

　　他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。

　　還有一次，我的語文書不見了，我費了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書，又費了九牛二虎之力把張易寒“請”來指著我的語文說：“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。

　　他也是個愛哭的人。別人欺負他，他就哭，那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的.話，那他肯定浪費了不止十億美元。

　　張易寒很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時的聰明題都會做。每次考試時，他總能比我高兩分。

　　他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠到不了楚國……”張易寒想了一會作，又在語文書上畫了一個圓，下課了，他來到老師面前，說：“老師，往南走能走到楚國，因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了張易寒。

　　無論張易寒的缺點再多，表現(xiàn)再不好，他永遠是我的好朋友。

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