因為老師我愛上讀書作文 篇1

　　生活處處有陪伴，一個個陪伴使我們受益良多。老師的陪伴使我們成績突飛猛進(jìn)，同學(xué)的陪伴讓我們生活豐富多彩，親人的陪伴為我們撐起一片藍(lán)天。曾經(jīng)的他給我的陪伴讓我沉迷于書海，因為他的陪伴讓我愛上了讀書。

　　書承載了古今中外名人寫下的優(yōu)秀詩文。一本書不僅展示出當(dāng)時的文化習(xí)俗，更深層的則是那是文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)。書的作用不言而喻，它不僅為我的友誼增色，甚至也改變了我。

　　小學(xué)時，我交到了人生中第一個朋友，也是我的同桌，然而我們的性格卻不同。他愛安靜，看書是唯一愛好；而我卻十分好動，若不是班主任的“威壓”，我就會“大鬧天宮”。

　　我看到到的第一本書是《十萬個為什么》（少兒版的），它是我愛上讀書的啟蒙。記得那天下午，課外活動時間下起了大雨，出去玩已成了一種奢望。作業(yè)一寫完，我的“騷擾”就開始了——動動這個人，再動動那個人。殊不知我這一舉動已惹惱了我的同桌——他。他憤恨地說：“能不能別鬧了？看看書不行？”一本封面精美的《十萬個為什么》落入了我的手中?；蛟S是因為好奇，我翻開了第一面，一組組可以抓住我眼球的圖片出現(xiàn)了，我很快沉淪在書海里。

　　從那天起，他一直陪伴著我讀書。當(dāng)我讀累了的時候，心中不由得浮起他那專注入神的眼睛，給了我莫大的動力，使我再一次扎如書的海洋里。

　　班上越來越多的同學(xué)受到我們的感染，下課時總會不約而同地拿出書來讀，最后演變成年級里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

　　謝謝同學(xué)們堅持不懈的陪伴，更謝謝他給我的陪伴。陪伴讓我愛上了讀書！

因為老師我愛上讀書作文 篇2

　　書是什麼，書是人類知識的泉源，它像磁鐵一般的吸引著我。

　　我原來是一個不愛讀書的女孩子，可是現(xiàn)在，我愛上讀書了！

　　記得二年級的一個星期天，我的作業(yè)早早地做完了，媽媽便要我看書，那時我最不喜歡看書了，媽媽看著我，我也不敢出去，只好在家耐著性子去看那枯燥無味的書。過了一會兒，媽媽去廚房做飯了，我躡手躡腳的走出去，打開門，一溜煙的跑了，在外面瘋玩到天黑才回家。

　　記得那是一個三年級的星期天，我做完作業(yè)后媽媽又叫我看作文書，我只好坐在書桌前看書，我一邊"看著書",眼睛不時地瞟一眼媽媽，媽媽吸取上一次的教訓(xùn)不再走開了。過了一會兒，我終于明白我做的這些都是徒勞時，我就放棄了?？磥?，這次只能專心的看書了。忽然，我看到了一篇名叫《糊涂老爸熨衣記》的作文時，我被"爸爸"的糊涂逗笑了，我笑的前仰后合，媽媽迷惑不解地問我："你怎麼了，無緣無故的傻笑什麼呢？"

　　我指了指那篇作文，媽媽看完后也跟著我一起哈哈大笑起來。

　　還有一次，我上廁所時帶了一本書，在廁所里看了半天都沒出來。過了一會兒，媽媽叫我買鹽，我只顧著看書沒有聽到。結(jié)果，讓媽媽找了半天也找不到。急得如熱鍋上的螞蟻，可我卻心安理得的在廁所里看書。我從廁所里出來后被媽媽狠狠地數(shù)落了一頓。

　　這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，這不，我的書早成堆了，連書架都放不下，可是我還讓爸爸媽媽給我買，因為，我喜歡讀書，讀書是我無法割舍的愛好！

因為老師我愛上讀書作文 篇3

　　從古至今，有許多人都熱愛讀書，我也不例外。而你絕對不會想到，我愛上讀書，只是因為一次小小的獎勵。

　　一次期末考試前，老師笑盈盈的說：“這次期末考試考到A就有一份獎勵?！豹剟睿客瑢W(xué)們歡喜雀躍，如一個個好奇寶寶一樣，纏著老師不停的問是什么禮物，我們七嘴八舌的議論著，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的開始復(fù)習(xí)了。每個人都懷著興奮和期待，在教室里掀起了一股“復(fù)習(xí)熱潮”。

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一個多月過去了，我們緊張的進(jìn)入考場，“沙沙沙……”教室里只聽得見蠶吃桑葉的聲音……過了幾天，我神奇的收到了老師的獎勵——一本書。那本書是海子的《面朝大海，春暖花開》。書的封面是令人賞心悅目的深綠色，扉頁上有一句話：“愿書能成為你在知識海洋暢游時的守望燈塔?！闭緯忌l(fā)著沁人心脾的書香。我翻開書，輕輕撫摸著書頁，擠出一切課余時間來閱讀，課間時，自習(xí)時，甚至放學(xué)回家的路上，我都在讀這本書。海子寫的詩單純、自然、質(zhì)樸而又充滿力量。讀到快樂的片段，我的嘴角會不自覺的上揚(yáng)，讀到震撼人心的地方，我的心也隨之提了起來，像掛鐘一樣搖擺不定…。看完了這本書，意猶未盡，便向第二本書“進(jìn)軍”——《綠山墻的安妮》。這本書講述的是一個叫安妮的小女孩的故事，從字里行間里我感受到了這個平凡的小孩，正在快樂的度過如夏花般絢爛的每一天……就這樣，我讀了一本又一本，想讀書的欲望變得越來越強(qiáng)烈。而誰又能想到，我愛上讀書，是因為一次獎勵呢？

　　“愿書能成為你在知識海洋暢游時的守望燈塔?！边@是多么美的一句話！愿你在如花一般的年齡時愛上讀書！

因為老師我愛上讀書作文 篇4

　　書是開啟知識寶庫的鑰匙，也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書像一位知識淵博的老師又像我的`我們的同學(xué)們，我雖然明白這個道理，但是我還是不喜歡看書，每當(dāng)讀一頁我都覺得很累，不想讀，感覺讀書是一件很疲倦的事情。

　　看著媽媽給我買的整整一書柜的書，我感覺我走到了絕望的邊緣?？墒菑哪翘炱穑覑凵狭俗x書。記得那天媽媽又對我說：“你呀，有這閑工夫看看書吧！你不看書，作文能寫好嗎？理解不好作文語文就不會得高分?！蔽衣犕隂]怎么在意，甚至有些煩，于是我繼續(xù)玩著，過了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫完了，就是不會寫作文，我絞盡腦汁冥思苦想，終于想出來一篇自我感覺還不錯的作文，到收卷的時候我就美滋滋地交上去，可是成績出來的時候我已經(jīng)后悔沒聽媽媽的話，老師說我全是作文上減分了。我真后悔，我回到家后放下書包拿起書看了起來，像一只饑渴的狼在尋找食物，就這樣每天都看，有時間就看，漸漸地我愛上了讀書，愛上了書中的主人公。

　　我想對不愛讀書的孩子們說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們愛上讀書吧！

因為老師我愛上讀書作文 篇5

　　親愛的梅，你已經(jīng)教了我們近半個學(xué)期了，因為你，我愛上了讀書。

　　你不僅重視我們的學(xué)習(xí)，更加重視我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與人品。你剛來時，就向我們提出了讀課外書的建議。我原來并不愛讀書，但是你卻告訴我們讀書能積累知識，積累語言，不僅能提高作文水平，還能提高做閱讀的能力，能懂得許多做人的道理，提高一個人的自身修養(yǎng)；能讓人更加高尚，更有道德……所以我愛上了讀書。

　　沉夢文本香，似攬年華繽紛。交流本網(wǎng)站是你和學(xué)哥、學(xué)姐們的心血，讓同學(xué)們愛上寫作，愛上閱讀，每星期都有人發(fā)表自己對書的熱愛與評價，讓我更加了解書本，吸引我愛上讀書。

　　最近，因為期中考試，同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重，讀書的時間不多。但是你卻說：“讀書是一件非常好的事，它對你們有百益而無一害的，要是你們能愛上讀書，能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，把讀書當(dāng)成生活中不可缺少的一部分，那么你們定會有很大的收獲，一定會終身受益?！彼?，我在節(jié)假日沒事做時，我也總是拿出一本書認(rèn)真地讀起來。慢慢地，我不再把讀書看為一種負(fù)擔(dān)；慢慢地，我不再覺得讀書是一件很累的事了；慢慢地，我愛上了讀書，因為有你。

　　因為你，我把讀書看為每天必做的事，當(dāng)作生活的一部分，因為你，我開始大量閱讀，就這樣，因為多看書，詞語句子積累多，寫作時如流水一般，從筆尖不斷流出。因為你，我愛上讀書。

因為老師我愛上讀書作文 篇6

　　書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是一把打開知識大門的鑰匙;書，是一趟隨叫隨到的列車……

　　兒時的我，只認(rèn)識幾個簡單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事，滿足心里的愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書中的故事開始重復(fù)，媽媽也越來越忙，晚上通常只有我一個人在床上。

　　這樣過去幾個月，我上一年級了，開始學(xué)拼音了，然后買了一些帶有拼音的故事書，就可以自己看書了。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)，作者只寫一部，不寫第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐，她說看一些有意義的書，比如，《尼古拉故事》，《林漢達(dá)》，《十萬個為什么》

　　再后來，我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……

　　這些已經(jīng)讓我很滿足了，可是，在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的書全借下來，可是，三國演義中許多環(huán)節(jié)沒有講，直接一帶而過，我看得一頭霧水。

　　書，是人來成長的必經(jīng)之路，人不看書，就等于沒有了靈魂，人不吃飯，就沒有了力量，人可以不會睡覺，但不可以不讀書。人類成長，得看書，得吃飯，才能真正的成長!

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