下面是范文網小編分享的鄉(xiāng)村少年宮主任崗位職責共5篇 鄉(xiāng)村少年宮組織領導機制，供大家品鑒。

鄉(xiāng)村少年宮主任崗位職責共1

　　鄉(xiāng)村學校少年宮管理員工作職責

一、協助鄉(xiāng)村學校少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預決算，及時向宮主任提出使用經費的建議和意見。

二、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質條件。

三、努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規(guī)劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。

四、加強鄉(xiāng)村學校少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次，建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷賠償等制度。

　　郜臺鄉(xiāng)村學校少年宮

鄉(xiāng)村少年宮主任崗位職責共2

　　鄉(xiāng)村少年宮輔導員工作職責

　　鄉(xiāng)村學校少年宮是培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好促進他們全面發(fā)展的輔助教育機構。根據耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮開展活動的總體規(guī)劃

　　為了做好輔導員隊伍的管理工作

　　特制定下列鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責

1、輔導員要熱心社會公益事業(yè)

　　忠于人民教育事業(yè)

　　作風正派

　　事業(yè)心強具有較高的業(yè)務水平。

2、輔導員必須嚴格遵守鄉(xiāng)村學校少年宮各項規(guī)章制度和作息時間做到提前10分鐘做準備按時上、下課。如有特殊情況不能上課者必須提前與服務學校聯系，以便安排。

3、輔導員認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性認真開展教研活動

4、輔導員要有組織、有制度地搞好學員民主管理注重思想品德和行為規(guī)范教育

5、在教學中把教學任務和特色活動合理結合

　　使更多的農村未成年做到傳藝育人使學生身心都能健康成長。

　　不斷提高教育教學質量。 人在各項活動中得到鍛煉和提高。

6、上課必須精心指導學生共設備。

7、按時完成少年宮領導交給的其他工作

　　保持教室整潔注意愛護教學用品和公

鄉(xiāng)村少年宮主任崗位職責共3

　　學校鄉(xiāng)村少年宮開展情況

　　我?，F有14個教學班級，626名學生。學校少年宮在一室多用的原則基礎上，設有多功能教室、計算機室以及各班級讀書室。學校開設了藝體類、讀書類、民族活動類等活動項目?，F有專業(yè)類輔導教師7人，讀書活動輔導教師15人。

　　如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務功能，豐富學生課余文化生活，讓更多的學生享受校內外豐富的教育資源與成果，一直是我們學校領導班子積極思考，努力探索的問題。從2015年初開始，我校就以“快樂成長”為主題，在“不影響教學中心工作并為推進教學，拓展、延伸教學的前提下，利用有效時間開展了一系列的活動，為建設規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎。

　　實踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動，不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎，得到了來自社會各階層的廣泛贊譽與好評。

一、建立保障機制，為少年宮的長遠發(fā)展保駕護航。

　　加強組織領導。成立由德育校長任組長的鄉(xiāng)村少年宮建設領導機構，負責對本校少年宮建設情況進行統籌規(guī)劃和協調指導，并設立少年宮領導辦公室，具體負責少年宮建設工作。出臺了《關于“鄉(xiāng)村少年宮”建設的實施、規(guī)劃、方案、考核細則和計劃》，確定了“不影響教學中心工作并為推進教學，拓展、延伸教學的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動”的工作思路和指導方針。學校成立少年宮督查領導小組，有效促進了少年宮建設的可持續(xù)發(fā)展。

二、凸顯學校鄉(xiāng)村少年宮的育人功能

　　學校鄉(xiāng)村少年宮的建設雖然受制于我校實際硬件條件的限制，但是它的育人功能絕對是不可估量的。首先它是思想道德的育人陣地。按照社會主義核心價值體系的要求，加強思想道德建設，引導廣大農村未成年人做一個有道德的人。其次是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習慣。最后，它還是社會能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實踐活動，學習了解社會，增強適應社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯誼活動、科技知識的學習與技術培訓等活動，吸引未成年人和家長參與。

三、經歷的階段

　　從開始建設鄉(xiāng)村少年宮開始，我校對此項工作經歷了三個認識階段。首先是在剛剛開始建設此項活動的時候，我校只是根據專職教師情況成立了音樂民歌、美術版畫、蒙古族鹿圍棋、體育籃球少數幾個興趣小組，限制了大多數學生參與到其中，雖然有少數學生在活動中得到了不同程度的培養(yǎng)和鍛煉，但是由于沒有建立長效的評價機制，所以取得的成果并不明顯。

　　其次是在2015年3月份，通過外出學習培訓、自我總結，開始改變了工作開展形式，成立了版畫、誦讀、書法、足球、跳繩、民樂、棋類興趣班15個，讓全校學生都能參與到其中。并利用傳統節(jié)假日開展全校性的少年宮活動。尤其是2015年六月我校組織開展的慶六一鄉(xiāng)村少年宮系列匯報活動，更是深得學生家長的好評。

　　2016年9月我校新配備了15名特崗教師，其中藝體專業(yè)教師5人。這些專業(yè)素質極強的老師加入到我校教師隊伍后，使得我校少年宮活動重新面臨著一個新的局面和更高的挑戰(zhàn)。同時，我校選派3名教師外出學習馬頭琴演奏，為少年宮活動做好師資方面的保障。

　　2018年，在校領導認真研究以往工作的情況和校舍搬遷等諸多因素的基礎上，我校對少年宮活動進行了全新的調整。（一）、本學期我校有在校住宿生198人，而且這些住宿生相對來說家住的更加偏遠，文化生活活動更為稀少，學校少年宮活動的開展為他們提供了難得的學習機會，使他們的業(yè)余生活更加豐富多彩，突顯了學校少年宮的作用；使得我校在各項活動開展上有了更多的時間來組織，通過組織不同形式的文體、實踐活動讓更多的學生參與到這個特殊的德育教育基地里來；本學年我校制定開展一次學生綜合素質的大型展示活動，通過韻律操展示、馬頭琴展示、紅歌傳唱、讀書分享等多種形式的活動開展來檢驗我校少年宮活動開展的成果；并新成立了蒙語詩歌朗誦班、蒙語文竹筆書法班。（二）、成立以藝體專業(yè)教師為輔導員的興趣小組，馬頭琴演奏班，版畫班，充分給予少數學生藝體方面的特長興趣培養(yǎng)；利用傳統節(jié)日開展活動的契機，給予活動小組一定的展示和評價，以更好的促進活動開展。為了活動效果更加有效，我校在組織活動的同時，考慮到了孩子在各類活動中時間的沖突，所以我們把各類活動分別安排在每周一到周四的不同時間，使得孩子能夠有更多的機會參與 活動。（三）、結合實際硬件建設情況，有效利用少年宮配備的圖書，在每個班都投放一定數量的圖書，進行漂流閱讀；同時，在上晚自習的班級加大圖書數量，讓住宿的學生在完成作業(yè)之后，還能有機會去閱讀，使得參與此項活動的學生人數最多，機會更多。（四）、建立長效的評價、保障機制，保障學校少年宮活動的有效進行；（五）、抓住校舍搬遷的契機努力改善硬件設施條件 ，充分發(fā)揮已匹配的藝體專業(yè)教學用具的作用。

四、今后的設想

1、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

2、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸取得良好的效果。

3、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

鄉(xiāng)村少年宮主任崗位職責共4

　　保門學校鄉(xiāng)村學校少年宮

　　主任工作職責

　　少年宮主任是本單位法人代表，是少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學管理，發(fā)揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉(xiāng)村少年宮對鎮(zhèn)域內少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

3、負責少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮(zhèn)中、小學素質教育工作。同時，加強與城區(qū)學校的聯系，積極把本鎮(zhèn)少年宮開辟成學校的農村教育基地，作為農村學生互動交流的平臺，作為學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

5、團結群眾，關心群眾，發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持 原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力 解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務開支，管理好 少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。

　　保門學校鄉(xiāng)村學校少年宮

　　副主任工作職責

　　少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1、協助少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業(yè)務工作總結。

2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排教師文化學習和業(yè)務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4、搞好教師隊伍建設，做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業(yè)務檔案。

5、加強同其他鄉(xiāng)村少年宮各學校的業(yè)務聯系，利用節(jié)假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。

6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規(guī)范化、科學化、條例化、制度化。

7、副主任協助鄉(xiāng)村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主 任主持宮內活動。 保門學校鄉(xiāng)村學校少年宮

　　輔導員工作職責

一、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

三、按時并有質量地完成學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及安全，建造良好整潔的教學環(huán)境。

五、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

鄉(xiāng)村少年宮主任崗位職責共5

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　　鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責

　　鄉(xiāng)村學校少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村學校少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學管理，發(fā)揮機構職能，提高工作效率，努力把學校少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉(xiāng)村學校少年宮對鎮(zhèn)域內少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

3、負責鄉(xiāng)村學校少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村學校少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他鄉(xiāng)村學校少年宮聯系，學習兄弟單位辦宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮(zhèn)中、小學素質教育工作。同時，加強與城區(qū)學校的聯系，積極把鄉(xiāng)村學校少年宮開辟成城區(qū)學校的教育基地，作為城區(qū)學生與農村學生互動交流的平臺，作為城區(qū)學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

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5.團結群眾，關心群眾，發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6.貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉(xiāng)村學校少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7.自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。

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　　鄉(xiāng)村學校少年宮副主任工作職責

　　鄉(xiāng)村學校少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1.協助鄉(xiāng)村學校少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業(yè)務工作總結。

2.組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟學校少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排教師文化學習和業(yè)務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3.建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本學校少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4.搞好教師隊伍建設，做好專業(yè)教師的考核管理工作和學校少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業(yè)務檔案。

5.加強同其他學校少年宮各學校的業(yè)務聯系，利用節(jié)假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。

6.不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規(guī)范化、科學化、條例化、制度化。

7.副主任協助鄉(xiāng)村學校少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內活動。

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　　鄉(xiāng)村學校少年宮總務后勤工作職責

1.協助鄉(xiāng)村學校少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。

2.做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質條件。

3.努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規(guī)劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。

4.加強學校少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具 的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

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　　鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責

1.藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

2.認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3.有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4.按時并有質量地完成學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

5.遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環(huán)境，管理好所分管的教學設備、器材。

6.按時完成少年宮領導交給的其它工作。

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　　鄉(xiāng)村學校少年宮外聘輔導員暫行規(guī)定

　　鄉(xiāng)村學校少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構，培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好，促使他們全面發(fā)展是我們主要任務之一。根據鄉(xiāng)村學校少年宮開展活動的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。

1.被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務水平。

2.被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

3.必須嚴格遵守學校少年宮各項規(guī)章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務學校聯系，以便安排。

4.上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

5.被聘用教師的工資按規(guī)定標準發(fā)給，如有遲到、早退或停課者必須扣除。

6.被聘教師與本宮教師要團結合作，互相關心，互相支持，共同搞好工作。

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　　鄉(xiāng)村學校少年宮學員守則

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2.遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5.學員須按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

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