下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的作文600字7篇(難忘的旅行作文600字)，供大家閱讀。

難忘的作文600字1

　　20xx年12月2日星期五晴

　　清晨，爺爺早早的叫醒我：“牟萬，該起床了?！蔽颐悦院匆?，爺爺手里拿著一個(gè)大信封。我忽然想起這是我昨天從學(xué)校帶回來的，爺爺怕影響我昨晚的家庭作業(yè)，說好了今天早晨打開看，爺爺高興的說：“你的《游大青溝日記》在《少年寫作》上發(fā)表了！這還是一本國內(nèi)國際發(fā)行的'刊物呢。”我聽到這話，蹭的從床上跳了起來，搶過爺爺手中的大信封。我打開一看，信封里裝有2本書，書的封面上寫著《少年寫作語文星7天》，我急著翻遍全書，終于在“日記五線譜”欄目中找見了“游大青溝”這篇文章文章的結(jié)尾處還寫著“內(nèi)蒙古通遼市開魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)204班牟萬”。我看了看文章，幾乎沒什么改動(dòng)，還是語文老師教我寫日記的開頭三要素：時(shí)間，星期，天氣，還是那個(gè)人山人海的省略號……還是那個(gè)大青溝美景太讓人難忘了的驚嘆號！

　　冷靜下來，我才想到從頭在細(xì)看一遍，當(dāng)我打開《少年寫作》的第一頁，就看見了兩個(gè)醒目的大字“感恩”。文章寫到：感謝父母給了我們寶貴的生命，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)?！爸緯美?！我要感恩父母，感恩老師，我要感恩?！夜麛嗟臎Q定，將我第一次觸摸到的這本書贈(zèng)送給我尊敬的語文老師。

　　今天，我早早來到學(xué)校，學(xué)校剛一開大門，我第一個(gè)快步跨入校園。第一節(jié)課剛好是語文課，下課的音樂一向，我馬上走到講桌前，雙手把這本《少年寫作》遞給了我的恩師——康冬梅老師?？道蠋熆戳丝春?，看得出也非常高興。

　　第二節(jié)課。仍然是語文課，康老師叫我在全班同學(xué)面前朗讀了我的作品——游大青溝。同學(xué)們?yōu)槲夜恼谱ＹR。老師表揚(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我10個(gè)本和一個(gè)金蘋果粘貼，康老師當(dāng)著全班同學(xué)的面將金蘋果貼在了我的前額上，班級響起雷鳴般的掌聲，我成功了，我收獲了……

　　今天，是我難忘的日子，我要刻苦學(xué)習(xí)，再接再厲。

難忘的作文600字2

　　有一次，我到爺爺家去玩，爺爺和奶奶都出去干活去了。我一個(gè)人在家做作業(yè)，不知不覺就到了中午，我的肚子已經(jīng)在“咕嚕咕?！苯辛?，我再看墻上的掛鐘，已經(jīng)13：00點(diǎn)了。但是爺爺他們還沒有回家，我在家等得像熱鍋上的螞蟻一樣難受。

　　“我何不自己動(dòng)手生爐子做飯呢？”一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生。

　　這是我第一次生爐子，雖然原來看過爺爺他們生爐子，但自己心里還是沒有底！我先找來一些干柴和一些不要的廢紙，把爐子搬到了壩子里。我小心翼翼地將紙引燃，然后倒入一些干柴，等干柴燃后，再倒入一些木炭，又等木炭紅了，就放入一塊蜂窩煤。燃后我再去找來一把扇子，便使勁得扇起來。但無論我怎么扇，始終沒有把蜂窩煤引燃，還把我弄得灰頭土臉，真沒有想到生爐子還這么難。突然使我們老師說起的一句話“說起來輕松，做起來難！”

　　于是我又準(zhǔn)備重新來，正在這時(shí)候，爺爺和奶奶回來了。爺爺看見我這熊樣，不禁哈哈笑了起來，問我怎么回事情。我說我在生爐子，但沒有引燃。爺爺過來看后，笑得更厲害了，說“傻孩子，爐子里面的灰你怎么沒有弄出來呢？里面的灰已經(jīng)堵死了，讓空氣無法從底部進(jìn)入爐子，火怎么能燃得起來呢？這點(diǎn)常識你不知道？哈哈?！蔽倚南搿肮植坏茫€弄得我滿臉灰?！?/p>

　　我接下來就先除掉了爐子里面的`剩灰，然后在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下不到8分鐘就把爐子生起來了，心里別提多高興了。

　　經(jīng)過了這次生爐子，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，要知道方法，要講究技巧，要親自多實(shí)踐，才能把它做好。

難忘的作文600字3

　　暑假里，我去了期待已久的新加坡旅游。那兒地方不大，開車不用多久就能穿過整個(gè)國家。整個(gè)城市地鐵和公交系統(tǒng)良好又便利；公路縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)；環(huán)境優(yōu)美、干凈、整潔。各樣的路人是那么的友好禮貌，我不禁對這個(gè)絕美的花園城市國家產(chǎn)生了無限的好奇。

　　在來這里之前，我就知道了魚尾獅，并特別期待去看一看它。據(jù)說這是新加坡的守護(hù)神，也是這里的標(biāo)志。當(dāng)我真正來到它的身邊時(shí)，不禁被這高大而又雄偉的形象所折服，魚尾獅矗立在新加坡的`市中心，它全身潔白、雙眼含笑、白色水花永不停歇的從獅口噴灑而出！登上魚尾像的頭頂，從這里鳥瞰，四周的景色盡收眼底。迎著一望無際的大海，凝視著新加坡的高樓大廈，我想：這里的夜晚一定是一番迷人的景象，到處都是五顏六色的搖曳的燈光，這番視覺上的享受必定令人們流連忘返。

　　新加坡的植物園，以“胡姬花”最為著名！胡姬花的品種繁多，株株名貴！最讓我印象深刻的就是那株長在樹上的胡姬花，真是巧奪天工、絕妙無比！秀麗的胡姬花昂首挺胸的在大樹枝椏上伸展著翠綠的身體，是那么的驕傲！植物園里舞動(dòng)的花卉，高大的仙人掌，有的含苞待放，有的艷麗無比……配上那條飛瀉的瀑布，是那樣的生機(jī)勃勃！

　　這兒還有一個(gè)十分著名的工程，是水資源可持續(xù)性循環(huán)的工程。也就是說，通過收集雨水、淡化海水、純凈生活廢水等基本措施，讓這里的自來水可以食用，這可是一個(gè)偉大的造福于人類的工程。新加坡還擁有世界上最大的港口，這也讓她成為了一個(gè)世界上水運(yùn)輸最為發(fā)達(dá)的國家之一。

　　這次新加坡之行讓我更加了解了這個(gè)地方，也讓我愛上了這個(gè)地方。這里留下了我的足跡，留下了我的笑聲，也留下了我對美好未來的憧憬和向往。新加坡，再見，有機(jī)會，我還要來玩一玩！

難忘的作文600字4

　　書包里的果汁不就是一杯水果榨的汁嗎？有什么好說的呢？一聽這題目，你們肯定要問了。但是，這成了我開學(xué)后第一件印象深刻的事情。

　　這天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在寫作業(yè)。忽然，一陣說話聲讓我們抬起頭來。?。∈菙?shù)學(xué)毛老師。毛老師說拿出口算。于是，我們從書包里拿出口算。我猜測想，毛老師肯定是來改早上訂正好了的口算來了。

　　果然，毛老師讓我們一列一列地上來改口算，我是最后一列的，所以我可以享受先做作業(yè)本和訂正口算的福利。訂正好口算后，我忽然發(fā)現(xiàn)口算的背面黏糊糊的，但我當(dāng)時(shí)沒把這個(gè)當(dāng)成一回事，只是奇怪罷了。在我做作業(yè)本的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本也黏黏的，我心想：嗯，我的作業(yè)本是從書包里拿出來的，肯定是書包有問題！

　　于是，我翻開書包，看看書包里到底怎么回事。當(dāng)我打開最小的.那個(gè)口袋時(shí)，天哪！簡直不敢看了：里面到處是黏乎乎的、嘔心得讓人想吐的感覺，那些東西散發(fā)出一種腐爛的氣味。還把我的本子都弄臟了。簡直不敢相信這是真的，我嚇得快暈倒了。這時(shí)，我腦海中好像想起了某些事情。

　　?。≡瓉砬皫滋熘形?，食堂給我們發(fā)了香蕉。我把香蕉放在書包里（因?yàn)椴幌矚g吃）想把香蕉帶回家?？墒?，我好像沒有把其放到家里，所以說那些東西是被壓扁的香蕉！（梨頭汁也算了，竟然還是惡心的香蕉汁！）哎呀，上帝??！你怎么就讓這件事情發(fā)生在我身上呢？我可算是中大獎(jiǎng)了呀！算了算了，我不跟你們說了，這件事可是用千言萬語也表達(dá)不了！

　　現(xiàn)在，你們總是知道了吧！雖然我書包里的香蕉汁可以洗掉，但是那件事情，在我心中難以忘記。

難忘的作文600字5

　　盼望著，第五屆男孩女孩節(jié)終于來到了，學(xué)校組織我們?nèi)ヂ稜I。

　　星期四早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校。吃完早飯，我們來到操場，隨著音樂的響起，我們的節(jié)日正式開始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我眼花繚亂，大家看地不亦樂乎。

　　下午我們乘坐校車，半小時(shí)后到達(dá)國防基地。一下車，寒風(fēng)呼呼的刮著，真冷??！放下行李后，教官組織我們四個(gè)班圍成一個(gè)正方行，給我們講了很多露營的知識，還教我們做了拍拍操。隨后我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是珠行萬里。我們第一小組20人，每人手拿一個(gè)軌道，將乒乓球連續(xù)傳動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的軌道中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。哪個(gè)隊(duì)先把球送到終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。大家挨在一起，管子接管子，只聽見“呼”的一聲，球飛快地從一個(gè)管子里滾到下一個(gè)管子里。我們組隊(duì)員配合默契，球一次都沒有掉落。不一會兒，球就滾到了終點(diǎn)。耶！我們小組拿到了第一名。這個(gè)游戲和第二個(gè)游戲蛟龍出海讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量和小組合作的精神。

　　晚飯過后，教官開始教我們搭帳篷了。我還是第一次搭帳篷咧！剛開始我以為搭帳篷很難，后來自己親身實(shí)踐了一把，原來是如此的簡單！我真想現(xiàn)在就是天黑，好趕快睡在自己搭建的.帳篷里。但是還有篝火晚會等著我們了。隨著篝火的生起，聽著好聽的社會搖，在教官DJ的嗨聲中，我們瘋狂地跳了起來。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)瘋，陶醉在這篝火晚會之中。晚會結(jié)束后，我迫不及待地跑向帳篷，準(zhǔn)備馬上酣酣大睡了，可是天公不作美，下起了小雨，老師和教官組織我們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，挪完帳篷之后我累壞了，心想現(xiàn)在可以好好享受一下了，但是躺下不久雨就停了，黃老師為了實(shí)現(xiàn)我們的露營夢，決定又轉(zhuǎn)移帳篷到室外。雖然很累，但是我們還是很高興地挪起了帳篷。終于可以美美地睡覺了。

　　這次活動(dòng)陶冶了我的情操，增長了我的見識，增進(jìn)了和同學(xué)的友誼，還鍛煉了我的自理能力。

難忘的作文600字6

　　我的家鄉(xiāng)，是山城；我的家鄉(xiāng)，是橋都；我的家鄉(xiāng)，是霧都；我的家鄉(xiāng)，是重慶。重慶，最有特色的，就是它的`美食了。

　　重慶美食，最值得一提的，當(dāng)然是火鍋。

　　重慶火鍋，吃起來麻辣爽口，辣椒在鍋中翻騰，麻辣鮮香的味道在舌尖跳動(dòng)，還有個(gè)口訣：“七燙八提，黃金三秒”口訣講的是：燙七下，一燙三秒，提起一秒。將食物放入鍋中，喜歡麻辣，重口味者，在鍋中油花處，或是在鍋邊燙食，喜歡微辣者，在鍋中沸騰處燙食，我第一次吃火鍋，知道這口訣后，開始燙時(shí)。夾起一片毛肚，放入鍋中，燙三秒提一下，但手一滑，就掉到鍋里了，一下子克制不住叫了一聲。第二次我燙時(shí)，時(shí)間數(shù)錯(cuò)了，待毛肚已完全卷得像一個(gè)“毛球”時(shí)才發(fā)覺。第三次讓爸爸來試，幾下就好了，我的腦袋像被人用錘子敲打了一下，有點(diǎn)不敢相信這么簡單。又練了很久，才終于學(xué)會了，我夾起一片自己燙好的毛肚，放在嘴邊，香辣的味道直沖肺腑，在嘴中嚼，辣的味道讓我忍受不住，但還是想吃。

　　說完方法，再來說說它的樣子。以前的老火鍋，是用銅鍋，用兩個(gè)鐵制板子把鍋分成九個(gè)格子，各自分別放不同的東西，前葷后素、左禽右獸，用鵝卵石壓著鐵板，葷菜三元一盤，素菜一元一盤，一盤有兩個(gè)碟子大小。還有的火鍋有清湯、紅湯兩種，把鍋分為兩部分，一邊清湯，一邊紅湯叫做“鴛鴦鍋”

　　然后看看名稱，居然有“豬圈火鍋！”起名也如火鍋，如重慶人一樣隨意，豪放。我問爸爸火鍋是怎么來的，爸爸說：“是因?yàn)橹貞c山高路窄，古時(shí)在重慶有很多船夫，他們幫人們做體力活，人們在碼頭交易豬牛肉，就把不要的豬內(nèi)臟給船夫們，再由于重慶濕氣重，需要辣椒除濕，船夫們就發(fā)明了火鍋，把豬內(nèi)臟放進(jìn)火鍋中煮，配上調(diào)料，十分美味，于是火鍋得以傳開?！?/p>

難忘的作文600字7

　　光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時(shí)間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時(shí)光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。

　　六年級時(shí)，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學(xué)期結(jié)束，老師便會給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。

　　當(dāng)時(shí)，我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”，讓他們背哪個(gè)都被不過，所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí)，他們便給搗亂，導(dǎo)致其他組長總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來覺得當(dāng)時(shí)才是全班最開心的時(shí)候了。

　　還有那次運(yùn)動(dòng)會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的'敵人，而不是同學(xué)了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸

　　在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場賽，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì)，使我產(chǎn)生了力量，獲過得了第二名的榮譽(yù)，記得當(dāng)時(shí)比完賽后，數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘，同學(xué)給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當(dāng)時(shí)我感到無比欣慰，也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。

　　教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動(dòng)著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語。

　　時(shí)光一去不復(fù)返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學(xué)間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠(yuǎn)冰封在記憶中。

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