下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)生的有趣作文3篇(有趣的小學(xué)生活作文600字),供大家參閱。

實(shí)用的小學(xué)生的有趣作文1
看到這個(gè)題目,很像是小學(xué)生寫的作文吧。呵呵,不過(guò),我今天想說(shuō)的發(fā)現(xiàn)跟中國(guó)的文化可有關(guān)系呢,應(yīng)該和小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)有所區(qū)別的。到底是什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?看了你就會(huì)知道了,呵呵,我可沒(méi)賣關(guān)子喲······
兩個(gè)人爬山,終于到了山頂,一個(gè)人說(shuō):”哎呀,好容易爬到了山頂,一定要好好領(lǐng)略一下盡收眼底的美景!“另一下人也說(shuō):”哎呀呀,好不容易才登上山巔,我也要享受一下這‘欲窮千里目,更上一層樓’的意境?!叭ぐ???jī)蓚€(gè)看似反義的詞結(jié)果意思卻是一樣。
我們經(jīng)常聽到一句罵人的話,說(shuō)某一個(gè)人很差勁,很令人討厭的時(shí)候就會(huì)說(shuō):你真不是個(gè)東西,當(dāng)那人反駁的時(shí)候你就會(huì)添上一句:那你就是個(gè)東西啰!呵呵,無(wú)論你怎樣反駁都被罵了耶······
有一次有一個(gè)外國(guó)人到一個(gè)中國(guó)家庭來(lái)做客,中國(guó)人就問(wèn)他對(duì)中國(guó)有什么印象,外國(guó)人就說(shuō):”中國(guó)的語(yǔ)言很有意思,比如說(shuō)中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)的一場(chǎng)比賽,解說(shuō)員有時(shí)會(huì)說(shuō)中國(guó)隊(duì)打贏了日本隊(duì),有時(shí)會(huì)說(shuō)中國(guó)隊(duì)打敗了日本隊(duì),真有趣,不管怎樣說(shuō)都是說(shuō)中國(guó)隊(duì)獲勝了,哈哈哈哈······“
我曾經(jīng)看到一個(gè)財(cái)主請(qǐng)客的故事,財(cái)主的`生日,就請(qǐng)了很多人給他祝壽,結(jié)果快到中午十二點(diǎn)了,才來(lái)了不到一半的人,財(cái)主就說(shuō):”怎么搞的,該不來(lái)呀的人怎么還來(lái)?“客人當(dāng)中的一部分人聽了這話后轉(zhuǎn)身就走了。財(cái)主連忙解釋:”不該走的怎么走了呀!“剩下的一部分客人一聽這話,也轉(zhuǎn)過(guò)身走掉了,只剩下幾個(gè)平時(shí)和財(cái)主要好的了。財(cái)主這時(shí)又氣又急, 大聲叫到:”我說(shuō)的不是你們呀······“話音剛落,所剩無(wú)幾的客人全都閃人了,哈哈,好笨的財(cái)主喲!
最后這個(gè)又與豬有關(guān)耶,兩個(gè)同學(xué)在一起玩,其中同學(xué)甲對(duì)同學(xué)乙說(shuō):”你可真笨,真是豬?!巴瑢W(xué)乙就說(shuō):”我是豬才怪。“從此,同學(xué)甲一見到同學(xué)乙就會(huì)大聲招呼:”豬才怪,豬才怪······“有一天,同學(xué)乙終于忍無(wú)可忍,憤怒地說(shuō):”我不是豬才怪!“呵呵,不知他到底是不是”豬才怪“呢?這就是所謂的句子的歧義吧······
我想中國(guó)的語(yǔ)言文字中,我們的生活中這樣的句子,這樣的例子應(yīng)該還有很多很多吧,以后發(fā)現(xiàn)了我再補(bǔ)充上來(lái),假如你也有這樣的句子,這樣的事例也可以推薦給我喲,我喜歡這些!
實(shí)用的小學(xué)生的有趣作文2
有一次考完期中考,心情甚是舒暢。于是就在主教學(xué)樓一樓走來(lái)走去。每次大考,總會(huì)下一次雨,所以空氣也特別清新。
我背著手,邁著大步,像一個(gè)監(jiān)考老師在一樓巡查。當(dāng)我去到初一(5)班教室,我向里面瞅了一眼——他們還在考試,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,低頭一看,有一片葉子黏在墻上,我也沒(méi)太留意,又繼續(xù)邁著大步走了。
走了十幾步,我忽然有個(gè)念頭,這葉子怎么向自動(dòng)黏在墻上呢?后來(lái)越想越不對(duì)勁,于是我又跑回初一(5)班。我慢慢走進(jìn)那片“樹葉”,那片樹葉居然慢慢地動(dòng)起來(lái),把我嚇了一跳。
后來(lái),我走近看了看,原來(lái)是一只鼻涕蟲。估計(jì)它也是在土里悶死了,然后爬出來(lái)透透氣。
它似乎也看見我在看它,但它還是慢慢悠悠地爬向窗臺(tái)。然后對(duì)著我伸了下頭,好像說(shuō):“老子這身輕工是祖?zhèn)鞯?,你?huì)嗎?”我搖了搖頭。
正當(dāng)我和鼻涕兄玩著起勁時(shí),監(jiān)考老師出來(lái),把我給轟走了。我戀戀不舍地和鼻涕兄說(shuō)再見,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了鼻涕兄。以后看見它,我們還是要敘舊敘舊。
對(duì)了,我還有個(gè)新發(fā)現(xiàn),鼻涕兄走動(dòng)時(shí),沒(méi)流一滴鼻涕,人們給它起這么個(gè)晦氣名字是不是過(guò)分了點(diǎn)?
實(shí)用的小學(xué)生的有趣作文3
在學(xué)校里除了緊張的學(xué)習(xí)之外,我還玩得很嗨。有許多有趣的事情在我身邊發(fā)生,有一件事讓我記憶猶新,一提起這件事總是讓我大笑不止。
那是一個(gè)星期五的下午,我和貝貝去練習(xí)航模,這可是我第一次練習(xí)航模呢!一定要玩?zhèn)€夠。我們倆都是家里的“游戲高手”,于是在練習(xí)航模的.時(shí)候,我們發(fā)明了一個(gè)小游戲,人家玩的是“碰碰車”,我們玩的是“碰碰船”,我先讓貝貝的船往前開然后我的船在后面猛沖上去,把他的船撞了個(gè)四腳朝天。我們哈哈大笑,松掉了手里的遙控剎車,“碰”的一聲巨響,只見兩艘船因?yàn)榫薮蟮臎_擊被撞到了草叢中,看到船翻了個(gè)底朝天,七零八落的樣子,我們笑得前俯后仰,大笑完之后才發(fā)現(xiàn)……
哎呀!船這個(gè)樣子不能參加比賽了吧。還好科學(xué)老師來(lái)救場(chǎng),他教我們把摔破的部分粘起來(lái),再船上裝了一個(gè)乒乓球,他告訴我們乒乓球內(nèi)有空氣可以利用水的浮力,讓船不容易翻身。船又可以開了,我們又開始練習(xí),準(zhǔn)備參賽,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
我們不僅玩的很開心,更是學(xué)到了有趣的科學(xué)知識(shí)。這件有趣的事經(jīng)常被我和貝貝提起,帶給我們快樂(lè)回味。
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