下面是范文網(wǎng)小編分享的友誼初中作文600字19篇(初中寫(xiě)友誼優(yōu)秀作文600字)，供大家賞析。
友誼初中作文600字1
記憶只不過(guò)是過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)沒(méi)有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總?cè)滩蛔●v足回望?；赝^(guò)去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。
就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當(dāng)時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬(wàn)事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽(yáng)光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場(chǎng)煙花表演嗎?是你帶我去的，當(dāng)時(shí)的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺(tái)階上休息，最后我居然還靠著你睡著了，害你費(fèi)了好大的勁才把我弄回家?，F(xiàn)在想來(lái)不禁感慨，有你的日子真好!
但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來(lái)了，惟獨(dú)讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?
突然覺(jué)得滄月姐姐的一句話好美，不知道你還記得不。“有些東西只存在于特定的.時(shí)間內(nèi)，過(guò)了那段時(shí)間就沒(méi)有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”
也許我在生命的狂奔中還是會(huì)忍不住駐足回望，但我相信，煙話過(guò)后，天空依舊絢爛。因?yàn)槲抑溃銜?huì)永遠(yuǎn)我的身邊，因?yàn)槲疫€擁有你的微笑。
可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會(huì)送給你最深的祝福。
夢(mèng)里思大漠，花時(shí)別渭城。長(zhǎng)亭，咫尺人孤零;愁聽(tīng)，陽(yáng)關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未?！?/p>
我親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場(chǎng)煙火，因?yàn)槲乙膊粫?huì)將你忘記，不會(huì)忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過(guò)后依舊絢爛的天空。
至我最親愛(ài)的朋友和永恒的友誼。
友誼初中作文600字2
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開(kāi)美麗的校園。從此，座位將重新編排，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多陌生的面孔，可是，我們也許不會(huì)再見(jiàn)面，歲月的車輪也將駛出校園。但是，我絕對(duì)不會(huì)忘記你，我親愛(ài)的朋友——?jiǎng)㈡骸?/p>
劉婧，你還記得嗎?我們?cè)?jīng)在一起哭過(guò)、笑過(guò)。在我傷心欲絕的時(shí)候，你在我身邊安慰我;當(dāng)我有困難的時(shí)候，你在我身邊幫助我;當(dāng)我成功的時(shí)候，你在我身邊鼓勵(lì)我，讓我對(duì)下一次成功充滿信心。在那些快樂(lè)和陰沉的日子里，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
在快樂(lè)的日子里，我看到你笑了。這開(kāi)放在我內(nèi)心、像玫瑰花一樣的笑容，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，在我的夢(mèng)境中，在我的心坎里，總是那樣甜蜜，總是那樣暖和，總是那樣神圣。
你曾是一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的'小天使。但是，在那些陰沉的日子里，我看見(jiàn)你哭了，你曾為自己的成績(jī)哭過(guò)。但是，我想對(duì)你說(shuō)：“你的成績(jī)很好，并不用傷心。成績(jī)只是掌握現(xiàn)在，它不可能掌握未來(lái)、掌握命運(yùn)，真正掌握你未來(lái)和命運(yùn)的是你自己!”
回憶往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最關(guān)心我的人除父母老師外，便是你，在我傷心時(shí)安慰我的人還是你。你的形象在我心中已深深印了下來(lái)，那樣純潔、那樣神圣。
年華似水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為了六年朋友。你曾說(shuō)過(guò)：“友情是泡在藥罐里的藥，只有時(shí)間長(zhǎng)才會(huì)更珍貴?！倍矣X(jué)得，友情是酒，唯有十分純潔，沒(méi)有任何雜物，才會(huì)意味深長(zhǎng)?！?/p>
你說(shuō)如果我是熊貓，你就是竹子;我是月亮，你就是星星。我說(shuō)你是竹子，我就是竹子腳下的土地;你是星星，我就是一顆小隕石。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。
友誼初中作文600字3
“哥哥，給我一個(gè)擁抱，談?wù)勀愕男模務(wù)勀氵@些年的委屈和滄?！泵慨?dāng)你在孤獨(dú)的霧中唱這首歌，你的心永遠(yuǎn)是溫暖的！
友誼是一朵美麗的花，她是那么嬌艷，那么閃亮。年輕的時(shí)候，總會(huì)有朋友陪伴！就像可樂(lè)配薯?xiàng)l一樣，把我?guī)У浆F(xiàn)在！
“兄弟們有難，我們一起沖吧，一輩子，直到天亮，然后和以前一樣……”還記得那次，我和朋友趁著天氣晴朗，沒(méi)事干，坐電車進(jìn)城，一切都是那么平靜！作為朋友，我忍不住笑了。也許我們?yōu)橹胤甓吲d。紅色的路從我們腳下穿過(guò)，幾縷涼風(fēng)吹在我們的臉頰上。明亮的陽(yáng)光映出我們?cè)诼飞祥L(zhǎng)長(zhǎng)的影子。白楊被我們驚到了。前面的路還很長(zhǎng)，我們的信念很堅(jiān)定。道路兩旁是綠色的海洋，點(diǎn)綴著這條道路，作為通往“天堂”的直接通道。隨著時(shí)間的推移，天空一點(diǎn)一點(diǎn)從藍(lán)色變成了深藍(lán)色，我們也到達(dá)了目的.地。結(jié)果電車沒(méi)電了，我們五個(gè)人只好踏上歸途。我們幾個(gè)人賺到了推電動(dòng)車不用電，免得給別人添麻煩。也許這是兄弟情誼，也許這是友誼。連我都怕黑。
一路上星星閃爍，滿月高照，我一直以為是奶酪做的月亮。真是“小時(shí)不知月，白玉盤(pán)”！我們只是笑，哭，跳舞。在黑暗中留下溫暖的背影，防佛的月亮是見(jiàn)證，被推的電車！
友誼是一朵美麗的花，好的花瓣就像最美的時(shí)光！變成了一根充滿回憶的羽毛，變成了一串充滿留戀的符號(hào)，變成了一束溫柔的光，靜靜的走向遠(yuǎn)方，但他留給了我最美好的回憶，感謝在那些最美好的時(shí)光里陪伴我的朋友。友誼不是一朵美麗的花嗎？
友誼初中作文600字4
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友誼，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友誼就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友誼是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的`前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下?！彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友誼，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友誼便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友誼是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友誼就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友誼是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友誼伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊！
友誼初中作文600字5
我討厭他們！
在那一次的數(shù)學(xué)課上，老師叫我們來(lái)回答問(wèn)題：“5是不是2.5的倍數(shù)？”我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō)：“5就是2.5的倍數(shù)！”然后全班幾十位同學(xué)私下里開(kāi)始說(shuō)“5就是2.5的倍數(shù)”，我相信了他們，響亮地回答了一聲：“是！”接著便是一片哄笑：“你答錯(cuò)了！”我這才知道我被同學(xué)們給騙了。面對(duì)一片嘲笑，怒火開(kāi)始在我心里燃燒起來(lái)，終于我下定決心不再跟他們說(shuō)話。
但上個(gè)星期五發(fā)生了一件事，改變了我對(duì)他們的看法。
這三個(gè)星期我一直沒(méi)有跟他們說(shuō)話，不管是誰(shuí)我都置之不理?？墒窃谛瞧谖迥翘煳矣捎谂艿锰欤莺莸厮ち艘幌?。這次摔跤就不只是擦破了一點(diǎn)皮的事了，我記不清這是第幾次受傷，但這次受的傷比前幾次受的傷更加嚴(yán)重，殷紅的`血也開(kāi)始流了出來(lái)，傷口開(kāi)始裂開(kāi)。我忍住疼看了一眼正在上體育課的同學(xué)們，為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我受傷，我躲在柱子后面。但這怎么能逃過(guò)同學(xué)們的火眼金睛呢？課上到了一半，有同學(xué)就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：怎么有同學(xué)躲在柱子后面？這時(shí)傷口破裂更大，不管我怎么止血血都不停地往外流。
一位同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了我：“韓承霖的腿受傷了！”被發(fā)現(xiàn)了，我起身想逃走，可是腿一走就感覺(jué)劇烈地疼痛。這時(shí)離我最近的一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，一把扶起我問(wèn)：“怎么樣？我陪你去看校醫(yī)吧！”另一位同學(xué)說(shuō)：“我有創(chuàng)口貼。”我搖搖頭，看著同學(xué)們著急的樣子，心里頓時(shí)涌起一股暖流。從校醫(yī)室回來(lái)后，有同學(xué)安慰我：“止住血了嗎？我就知道你很勇敢！”同學(xué)們又笑了，只不過(guò)跟上次不一樣。
晚上，我望著窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的燈火，那么明亮，那么溫暖，心想：這就是同學(xué)間的友誼吧！
友誼初中作文600字6
時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過(guò)，嘶喊過(guò)，哀求過(guò)，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。
曾經(jīng)的'我們，多么天真，總是相信友誼可以長(zhǎng)久，我們可以不用不分開(kāi)。回想以前愛(ài)在一起幻想的我們，愛(ài)在一起玩耍的我們，愛(ài)在一起互相學(xué)習(xí)的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫(huà)，而我們就是這畫(huà)里最絢麗的一部分。
然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠(yuǎn)，那幅美麗的圖畫(huà)也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品，分別那天，你笑著對(duì)我說(shuō)分離只是為了我我們?cè)僖淮胃玫南嘤?，我信了，并且我在等待著那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語(yǔ)，直到有一天，我們?cè)俅蜗嘤觯緫?yīng)高興的我卻無(wú)比失落，因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋€(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。
我猶豫著要不要跟你到招呼，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牽強(qiáng)的扯出一個(gè)看起來(lái)與平時(shí)無(wú)二的笑容，你與她有說(shuō)有笑地轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)看到我眼中的苦澀，時(shí)間啊，我不知是應(yīng)該怨你還是我自己，無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身向著和她相反的方向落寞的離去，友誼啊，為何你不能長(zhǎng)久？
友誼初中作文600字7
曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，我靠著這些回憶，想起了昨天的你……
——題記
你說(shuō)，那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝，里面記載了你的心事，誰(shuí)也不能碰，盡管是我，也一樣。
雖然好奇心總是沖上我的.心頭，可是我忍住了，壓制了自己的好奇心，只因?yàn)槲蚁胱鹬啬愕南敕ā?/p>
那天，我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子，這是我才意識(shí)到她在偷看你的日記！我慌了，從她手中奪回你的日記。這時(shí)，恰巧你進(jìn)來(lái)了，你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開(kāi)的日記本，頭低了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你偷看我的日記。”
我急了：“不，不是我，是琪琪她……”
“夠了！你什么都不用再說(shuō)了，我們絕交吧！”我話還沒(méi)說(shuō)完，就被你無(wú)情地打斷了。你的話就像一塊石頭一般壓著我的心，我覺(jué)得自己很委屈，但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會(huì)發(fā)這么大的脾氣，而且還是因?yàn)橐槐救沼?，可?jiàn)那本日記對(duì)你有多么重要。
事情過(guò)后，我屢屢地向你解釋，可是每一次都被你反駁，以失敗告終。終于，我下定決心，去找琪琪一起來(lái)解釋。我和琪琪向你解釋了當(dāng)天發(fā)生的事情，而琪琪也向你道了歉。
“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”你的眉毛可愛(ài)地連成一線，對(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，只要我們兩個(gè)以后互相信任對(duì)方就行了。”
“嗯，好，我們來(lái)拉勾?！蹦阌字傻芈N起了小指頭。
“拉鉤，上吊，一百年，不許變，變了就是大豬頭！”你和我燦爛地笑了起來(lái)。我們倆又成了那對(duì)形影不離的朋友。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂?！爆F(xiàn)在，我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了，是信任。
信任，是永駐友誼的彩帶，是它，讓這條彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去……
友誼初中作文600字8
她是學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的冠軍，她是全市聯(lián)考的第二名，她是高中的新生代表。我不是她，但是我是她最好的朋友，我十分驕傲，當(dāng)她在別人面前那么優(yōu)秀，那么讓人仰慕的時(shí)候，在我面前她乖巧得像個(gè)孩子，聽(tīng)從著我的指揮，她說(shuō)她是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她說(shuō)她最信任的人是我，她說(shuō)她再也找不到像我這么一個(gè)掏心掏肺的人。我沉醉于友誼的花?！?/p>
她是眾人眼中的冷美人，雖然學(xué)習(xí)不好，但是她堅(jiān)持努力著，她說(shuō)要是學(xué)習(xí)不好，怎么對(duì)得起我給她炒得一篇篇筆記，她說(shuō)我感動(dòng)了她，她要開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不再做不該做的事情，她說(shuō)我是她的'依靠，是樹(shù)立她努力生活的第一個(gè)人，她說(shuō)她為了我要努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的努力沒(méi)有白費(fèi)。每個(gè)上學(xué)路過(guò)她班門(mén)口的早晨，我都會(huì)收到好多營(yíng)養(yǎng)搭配的早餐。袋子里會(huì)夾著她的小秘密。翻閱那些紙條，我沉醉于友誼的花?！?/p>
她是全市中考第一名，她是我初中最理智的朋友，她最放心的人是我，她把中考前的所有壓力都將給我聽(tīng)，我不會(huì)忘記她趴在我肩膀上哭泣，卻在眾人面前表現(xiàn)出強(qiáng)悍的樣子，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是能提出最理智的辦法，她會(huì)耐心的給我講道理，中考的前一個(gè)月，是她用她的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)知識(shí)，才讓我在中考時(shí)發(fā)揮那么好，雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)城市，但是她還是會(huì)時(shí)常給我打電話，聽(tīng)到她講的一句句小故事的大道理時(shí)，我沉醉于友誼的花?！?/p>
她，她，她……我的生命中出現(xiàn)了太多的“她”，她們支撐著我的生活，她們陪我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，她們陪我走在每一個(gè)放學(xué)的路上，她們，陪我沉醉于友誼的花?！?/p>
友誼初中作文600字9
回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥(niǎo)臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再?gòu)厢濉?/p>
在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達(dá)溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
每次下課你總是牽著我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺(jué)。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì)的問(wèn)題，我們都會(huì)一起度過(guò)，如果有快樂(lè)、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著手，有說(shuō)有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買東西，以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開(kāi)學(xué)校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說(shuō)：“不管我們以后是否會(huì)見(jiàn)面，但我們這雙永恒的手，不管過(guò)了多久，也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們的一切一切，一定會(huì)一直存在著。”
如今已經(jīng)過(guò)了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你那雙永恒的`手，在我心里暖又安全的感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，你那永恒的手，會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中， 雖然現(xiàn)在我們只能通電話，但只要能聽(tīng)到你的聲音我就很滿足了。因?yàn)槟阄叶贾?，我們不?huì)忘記我們?cè)?jīng)一起手牽手，走過(guò)那段成長(zhǎng)的歲月。
友誼初中作文600字10
就快畢業(yè)了。不久，我們將告別學(xué)習(xí)了六年的母校，告別教我認(rèn)字、教我算術(shù)、教我學(xué)習(xí)的尊師，還要告別一起生活了六年多的同學(xué)們，尤其是她……
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，再加上一副眼鏡，仿佛充滿了智慧。她可是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，又是班干部，經(jīng)常受到各科老師的稱贊。雖然我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，可就是不能跟她相比。她勤奮、努力，幾年來(lái)一如既往地刻苦學(xué)習(xí)，她從不浮躁，更不驕傲，而且總是自信十足……這，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?表?yè)P(yáng)了這么半天，這“她”究竟是誰(shuí)呀?她就是我最要好的朋友——張璐。張璐從學(xué)前班開(kāi)始就與我同班，并且和我是好朋友。
后來(lái)，我們的友誼不斷發(fā)展，有直線上升的趨勢(shì)。而現(xiàn)在，我們，那可是“鐵哥們兒”!有人說(shuō)，朋友只是生命中的過(guò)客，有沒(méi)有都無(wú)所謂?？晌也贿@么認(rèn)為，我覺(jué)得朋友越多越好，尤其是好朋友，對(duì)我的生活至關(guān)重要。張璐最讓我難忘的就是她的笑。張璐是一個(gè)極其樂(lè)觀，極其開(kāi)朗的女孩兒，所以很愛(ài)笑。她有兩種笑，而且截然不同。第一種是微笑，她平時(shí)臉上總是帶著微笑，給人一種清新自然的感覺(jué)。
第二種嘛，就是大笑了。其他女生笑時(shí)都很矜持，可她卻全然不顧淑女形象，嘴巴張得老大，發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音，那可是震耳欲聾、響徹云霄呀!別說(shuō)，她這笑聲跟周星馳的`笑聲十分相似，還挺有“明星范兒”的。她笑得聲音大，我笑得時(shí)間長(zhǎng)，一時(shí)間兩人稱霸笑林，成為叱咤風(fēng)云、所向披靡的“絕代笑死鬼組合”，可稱得上是天下無(wú)敵。小學(xué)即將畢業(yè)，我們也即將分別。六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯、其間多少歡聲笑語(yǔ)、多少難忘的往事都將成為回憶。
不過(guò)，我們這份難忘的友誼，將會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
友誼初中作文600字11
當(dāng)我就要走進(jìn)教室時(shí)，聽(tīng)到身后有人在議論她因腦子的問(wèn)題，轉(zhuǎn)學(xué)了。我心一沉，一轉(zhuǎn)身，走過(guò)那一個(gè)拐角……
記憶的大門(mén)打開(kāi)了，她的事兒，在腦子中模糊地展開(kāi)——
她，總扎著馬尾辮，一張圓圓的臉，布滿了雀斑。矮矮的鴿子，十分肥。她成績(jī)十分不好，好幾次考試，氣得老師在她的考卷上重重得用紅筆畫(huà)上一個(gè)零。并且，幾乎每個(gè)發(fā)考卷的同學(xué)都會(huì)高高地?fù)]著她的考卷，嘲笑她。
記得，四年級(jí)上冊(cè)，她搬到我的前面坐，我十分討厭，因?yàn)槊看味急凰B累。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地往教室里涌。我急急忙忙地沖到座位上，收拾了一下學(xué)習(xí)用品，等待著老師的`到來(lái)。
突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，右手按著我的桌角，小聲地對(duì)我說(shuō)：“葉燁，可不可以借一下橡皮擦，就一會(huì)兒……”“好啦，好啦！”我不耐煩了，便打斷了她的話，從文具盒里摸出橡皮擦，遞給她，她小心翼翼地接了過(guò)去。“你站起來(lái)！”老 師來(lái)了。這下子，猶如晴天霹靂，她愣了一下。“你也一樣?！蔽腋且淮?，十分不情愿地站了起來(lái)
然而——
“叮鈴鈴——”上課了，我慌慌張張，奔向教室，走過(guò)那個(gè)拐角，我卡在了教室門(mén)口，一個(gè)肥胖的身軀，與我一同擠在了一起。另一個(gè)人邁出的那一只腳，立刻，像電影回放一樣收了回去。我一抬頭，是她。她傻乎乎地笑了笑，做了一 個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。一瞬間，我感到了溫暖，大步走進(jìn)教室，她跟隨著我。從此，我就開(kāi)始留意雖然笨，但卻樂(lè)于助人的她。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，我情不自禁地轉(zhuǎn)頭看了看那個(gè)拐角……
友誼初中作文600字12
人生樂(lè)在相知心——題記
換我心，為你心，始知相憶深。
我又遇到了煩心事，我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中，她也又一次不厭其煩地聽(tīng)著。每次看見(jiàn)她那總是掛在嘴邊的微笑，我總認(rèn)為一切都會(huì)過(guò)去;每次看見(jiàn)他那雙總是充滿希望的大眼睛，我總是會(huì)倍加自信。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們變得疏遠(yuǎn)了，只是偶爾談幾句!我逐漸變了，他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習(xí)，只顧成績(jī)了!但沒(méi)有了以前在一起討論問(wèn)題的樂(lè)趣了，學(xué)起來(lái)也就艱難的多了!雖然倍加努力，但我能體會(huì)到：上升的太少太少!而她，好像比我要多一點(diǎn)?？晌覅s對(duì)他充滿敵意，她卻絲毫未察覺(jué)。每天還是把微笑掛在嘴邊。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。
她到哪去了?一個(gè)月了，雖然變得不太親近，但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然，心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ?，在兩米處遠(yuǎn)，我們各自停住了腳步：朋友呀，你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的.笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過(guò)。我們擁抱在一起，我能感受到她的淚滴在我的手上，我也能感受到我的淚從臉頰劃過(guò)。
最恨的人是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)敵人;最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)含著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍是一個(gè)整體。
“友誼”的花不會(huì)凋零 ，因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì)消融 ，因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì)酸腐， 因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑?，不管什么改變，友誼不曾改變。
友誼初中作文600字13
友誼是我們成長(zhǎng)中彌足珍貴的東西，更是值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶。在我成長(zhǎng)的旅途中，最難以割舍的就是舞蹈班里的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人，我和他們相處得都很融洽。而最要好的，要屬坷坷和小深了。
每當(dāng)下了課，我們?nèi)齻€(gè)都會(huì)a在一起，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，評(píng)評(píng)那個(gè)，一會(huì)兒聊聊各自單元測(cè)試的成績(jī)和錯(cuò)題，一會(huì)兒談?wù)勛约含F(xiàn)在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理，下至雞毛蒜皮，我們總有說(shuō)不完的話題。那個(gè)時(shí)候真的感覺(jué)，擁有朋友，是世界上最幸福的事情了。
有一次，老師教了我們一個(gè)難度很大的舞蹈動(dòng)作。我和小深都學(xué)會(huì)了，可是坷坷還是學(xué)不會(huì)。于是我和小深主動(dòng)承擔(dān)起了幫她輔導(dǎo)的`任務(wù)。怎么壓腿，怎么轉(zhuǎn)身，怎么變換方位，一遍一遍，我們兩個(gè)說(shuō)得口干舌燥，不厭其煩地教著?？墒钦f(shuō)也奇怪，坷坷越著急越是學(xué)不會(huì)，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚，嗓子里都冒煙了。我一見(jiàn)這情形，不耐煩了:唉，這個(gè)坷坷，怎么這么笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了。
這時(shí)，小深來(lái)到我跟前，拍拍我的肩膀笑著說(shuō):“怎么啦?沒(méi)耐心啦?別灰心，我們?cè)俣噘M(fèi)點(diǎn)心，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，她一定會(huì)學(xué)會(huì)的。誰(shuí)讓我們是好朋友呢?患難才見(jiàn)真交呢!”
呵呵，這是什么患難呢?有點(diǎn)夸張了。聽(tīng)了小深的話，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身，和小深一起又回到坷坷身邊。
終于，在我們的齊心協(xié)力下，坷坷的動(dòng)作由笨拙變得嫻熟，歡快的音樂(lè)中，她玲瓏的身軀在練功房里劃過(guò)一道道美麗的弧線。
那一刻，我們?nèi)齻€(gè)好朋友心有靈犀地相視一笑，見(jiàn)證了我們最純潔美好的友情。
友誼初中作文600字14
友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。
正因?yàn)槿绱宋也铧c(diǎn)和她擦肩而過(guò)。那次期中考試，我為了贏得好成績(jī)，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒(méi)理睬她，只顧著思考思考問(wèn)題?？荚囘^(guò)后，她質(zhì)問(wèn)我為什么不理睬她。我大聲大喊地說(shuō)道：“你以為人人像你不愛(ài)學(xué)習(xí)?。≌炀皖欀?，我可沒(méi)功夫理你?！笨赡苁浅煽?jī)不理想的緣故我才那樣對(duì)她。
之后，我和她開(kāi)始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說(shuō)：“她算什么朋友，考試后不來(lái)安慰我就算了，還來(lái)質(zhì)問(wèn)我?！卑嗬锏耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)為是我做錯(cuò)了，我傷心極了。
回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完后，一臉怒氣地說(shuō)：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰(shuí)的錯(cuò)?！蔽页榇ち艘幌?，心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠，最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽(yáng)光是那么的燦爛，當(dāng)我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí)，聽(tīng)到這樣的'對(duì)話————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友?！薄澳銈儎e那樣說(shuō)我的好姐妹，是我自己不好，頓時(shí)，我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著她。“我的好姐妹，對(duì)不起，你可以原諒我嗎？”我含著淚水說(shuō)道?！捌鋵?shí)我早就原諒你了?！彼龓еθ菡f(shuō)道。她用手替我擦干淚水，邊說(shuō)道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來(lái)了只丑小鴨?！币蜻@句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
友誼初中作文600字15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，我生氣的說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你弄壞我的小木船了，現(xiàn)在我們打平了?！标惷鞔舐暫鸬溃骸拔矣植皇枪室獾?，你干什么弄壞我的'小木船??！”我說(shuō)：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來(lái)了?！蔽覀儍蓚€(gè)鬧得不可開(kāi)交，我也十分氣憤，轉(zhuǎn)過(guò)身，跑回家去。
從此，我和陳明不在一起上學(xué)了，不在一起吃飯，遇到了就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣，上體育課時(shí)我也不會(huì)和他一起玩，放學(xué)我也不會(huì)和他一起走，又不會(huì)的題我也不會(huì)問(wèn)他了。
有一次，陳明給我傳來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個(gè)。我一向比較倔強(qiáng)，是不會(huì)輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。
放假了，可是這一個(gè)暑假我都沒(méi)有見(jiàn)到陳明，我覺(jué)得很奇怪，開(kāi)學(xué)后，我才知道陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，他還給我做了一個(gè)新的小木船，上面寫(xiě)著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，其實(shí)我的心里早就原諒他了，只是一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已，過(guò)了幾天，我也做了一個(gè)新的小木船，上面寫(xiě)著：你的好朋友：某某。我希望能在下一次有機(jī)會(huì)的時(shí)候，親手將這個(gè)充滿友誼的小船送給他。
又過(guò)了一個(gè)假期，媽媽將我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，沒(méi)想到在那里我居然遇見(jiàn)了陳明，我將我親手做的小木船送給了他，我們又成為了最好的朋友……
友誼初中作文600字16
每個(gè)人都有一段友誼吧，當(dāng)然了，我也不例外，同樣的，我也有一段這樣的友誼，只可惜現(xiàn)在，這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。
那是在軍訓(xùn)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了A，她很是熱情，大大咧咧，性格很好，說(shuō)話也很直接，很逗逼的女孩，我很喜歡跟她呆在一起，所以我們倆漸漸地，漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時(shí)候，我和A認(rèn)識(shí)了B，起初我對(duì)B的印象不是很好，但是到后來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)在不知不覺(jué)中，成為了好朋友，到最后，可以說(shuō)是形影不離了。我們?nèi)齻€(gè)很是要好，在我們?nèi)齻€(gè)之間可以說(shuō)沒(méi)有秘密，因?yàn)椴还苣囊粋€(gè)人有任何事情，另外兩個(gè)人都是第一時(shí)間知道。在班里，我們?nèi)梢哉f(shuō)是別人羨慕的對(duì)象。所以，我很珍惜這段友誼。可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得他們倆冷落了我。以前在操場(chǎng)上的.三個(gè)背影，逐漸的變成了兩個(gè)。以前他們倆什么事情都知道的我，現(xiàn)在卻是全然不知。
以前在班里我有三個(gè)朋友，現(xiàn)在就剩下一個(gè)了。我想過(guò)自己的問(wèn)題，我在想什么時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)竟然處到了這個(gè)地步，我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼，可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，我每次主動(dòng)找A和B玩，他們總是無(wú)視我，他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長(zhǎng)玩，有時(shí)候班長(zhǎng)不在，我就一個(gè)人坐在座位上想，想什么呢？我自己也不知道。有時(shí)候在學(xué)?？匆?jiàn)了，我走過(guò)去打招呼，他都不理我，如果看見(jiàn)了就是一個(gè)敷衍的笑容！我無(wú)數(shù)次回想以前我們?nèi)齻€(gè)玩耍的情景，很開(kāi)心，很陽(yáng)光。既然她不珍惜這段友誼，我也就沒(méi)必要在和她處朋友了，現(xiàn)在我想通了，朋友，能處就處好，處不好就不要處??！
友誼初中作文600字17
我記不得是哪一位詩(shī)人寫(xiě)下了這千古不朽的詩(shī)文。只是當(dāng)我在繽紛燦爛的花間徘徊，看著千萬(wàn)朵花兒搖頭晃腦地向我問(wèn)好，心里升騰起一種溫馨快樂(lè)的感覺(jué)，這時(shí)候，我總是想起你，梅!春風(fēng)拂而的時(shí)候，我們?cè)黄鹪谏交€漫的山路上奔跑，一起在母校的花園里撤下了精心采集的花種，一起在花間晨讀、談心!梅，憶起以前的歲月真的好溫弊?？墒?，現(xiàn)在的我心里卻有淡淡的哀愁。
梅，從小學(xué)一年級(jí)我們認(rèn)識(shí)，小小的.孩子，也許并不懂得什么叫朋友，什么叫友誼。可是我們整天學(xué)在一起，玩在一起。那時(shí)候，我很瘦弱，班里的大孩子常常欺負(fù)我，奪走我的文其和練習(xí)本，是你時(shí)時(shí)護(hù)著我，有時(shí)還被他們撕破衣服，學(xué)習(xí)中，我們一直是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，可是你還是一如既往地幫我，從不計(jì)較什么，那時(shí)候我常常想，有朋友真好!
可是，梅，小學(xué)畢業(yè)以后，你跟著父母到外地讀書(shū)。不知道為什么我們一直都沒(méi)有通過(guò)信。三年來(lái)，你只回來(lái)過(guò)兩次。梅，每次見(jiàn)到你，我都有許多話想說(shuō)，可是一時(shí)之間竟不知道該說(shuō)什么。對(duì)你的牽掛與回憶常系于心頭，卻總是相對(duì)無(wú)語(yǔ)，就這樣的聚散兩匆匆。后來(lái)我競(jìng)聽(tīng)到xx告訴我，你說(shuō)我好冷漠!梅，突然聽(tīng)到這句話，我很震驚，真的，我對(duì)你很冷漠嗎?可是我心里的感覺(jué)完全不是這樣啊里
梅，我知道你現(xiàn)在也正坐在考場(chǎng)上跟我寫(xiě)著同樣的作文，我在這遠(yuǎn)隔關(guān)山的地方為你送上一份遙遠(yuǎn)而虔誠(chéng)的祈禱與祝福!我常常想，一個(gè)人的生活里如果沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友之間的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，就像生活在沙漠里和荒寂的孤島上，那他會(huì)多么孤獨(dú)和悲涼!梅，我盼望著，明年春天，當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，從無(wú)盡的遠(yuǎn)處帶來(lái)兩個(gè)快樂(lè)的女孩。春風(fēng)拂面，山花爛漫，兩人的手緊緊地握在一起!
友誼初中作文600字18
疏柳淡月，我又再一次回到母校，它載著我六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。輕輕地?fù)崦鴫Ρ?，記憶深巷中，一個(gè)個(gè)溫暖的場(chǎng)景鎖住了我的心。
初夏結(jié)盟
又是一個(gè)初夏，我擁有了一支屬于自己的隊(duì)伍：小欣、小婧和我。隨著歲月的推移，我們的.友誼也日漸加深，最終，我們變成了死黨，變成了知音，變成無(wú)話不談的朋友……
那天午后，你們急急忙忙地將我拉到梧桐樹(shù)下，與我結(jié)為同盟，我們相約不離不棄。之后，梧桐樹(shù)下，總會(huì)看到三個(gè)女生席地而坐，促膝而談。如今，我們畢業(yè)了，接觸的時(shí)間越來(lái)越少，也越來(lái)越懷念當(dāng)初一起玩耍，一起訓(xùn)練，一起比賽的歡樂(lè)時(shí)光。
化解危機(jī)
我是馬大哈，總是會(huì)出些亂子，你們總是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。猶記得那次，我踢足球不小心踢到一個(gè)路人，無(wú)論我怎樣道歉，他都沒(méi)有原諒我的意思，頓時(shí)我嚇壞了，不知所措。突然，我的隊(duì)友們出現(xiàn)在我的身后，了解了情況后，細(xì)心的小欣負(fù)責(zé)安撫我，能說(shuō)會(huì)道的小婧負(fù)責(zé)向路人解釋道歉，路人見(jiàn)此情況，也沒(méi)有再為難我，三人相視而笑，夏天的風(fēng)吹在我身上，柔柔的、暖暖的……
共渡難關(guān)
你們是我的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我。小學(xué)最后一次足球比賽中，球傳到了我的腳下，但我卻沒(méi)有把握好這樣一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，令我們的隊(duì)伍與對(duì)手的比分逐漸被拉開(kāi)差距。中場(chǎng)休息時(shí)，我一個(gè)人蹲在角落里，不愿與人搭話，安安靜靜。我的隊(duì)友發(fā)現(xiàn)了我的異常后，馬上就跑過(guò)來(lái)安撫我：“這一次輸了，我們下一次贏回來(lái)不就好了！”……是呀，一次比賽，一次體驗(yàn)，一次收獲，如此，甚好！
童年似乎像在手中緊握的沙，隨著我們一路奔跑，散落一地，回首，都是滿滿溫暖的回憶，感恩有你們！
友誼初中作文600字19
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲，一滴汗水，一份喜悅！”付出之后，有人收獲了幸福，有人收獲了喜悅，有人收獲了勇敢，而我收獲了友情。
從小，我和沛沛就是死對(duì)頭，每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí)，在我看來(lái)，沛沛就是個(gè)野小子，一個(gè)就像男生的女孩子?？勺詮陌l(fā)生了一件事之后，我就改變了自己以前的看法。
有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，我想找一本叫《世界未解之謎》的書(shū)，是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的，她可是我最好的朋友！我正在書(shū)架仔細(xì)尋找那本書(shū)，無(wú)意中看到了沛沛！“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀！”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在這呀？”沛沛說(shuō)：“我，我，我正在找書(shū)！”我驚奇地問(wèn)：“你，你要找書(shū)？什，什么呀？”她說(shuō)：“是《世界求解之謎》，可這跟你有什么關(guān)系？”我睜大了眼睛問(wèn)：“你，你也要找《世界求解之謎》？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天??！這說(shuō)明我們要看同一本書(shū)！
我找書(shū)這一路上她總是躲著我，我也有意識(shí)的躲著她?？刹恢涝趺吹?，我們熱烘烘的小手牽了起來(lái)，又一起看書(shū)，還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了，不那么像野小子了，不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，以前我討厭你，我以為你很狂暴，可你也很文靜的`?！迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“以前我認(rèn)為你很愛(ài)哭，但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。”臨別時(shí)，我們倆小臉紅撲撲的，我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō)：“咱們是好朋友吧？”她撓撓頭，說(shuō)：“好像是吧?！蔽覀儌z都笑了，我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后，我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯?shū)，因?yàn)閳D書(shū)館的一次偶遇，我收獲了友情。我要感謝那本書(shū)！
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